多鄰國(guó)，一個(gè)自由的語(yǔ)言學(xué)習(xí)平臺(tái)。無(wú)論在北美，還是歐洲，多鄰國(guó)APP都在安卓和蘋(píng)果系統(tǒng)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)中排名第一，在全球擁有2100萬(wàn)用戶(hù)。這個(gè)以游戲的方法進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)的軟件，被越來(lái)越多的用戶(hù)所推崇。

一直以來(lái)，中西方的教育差別備受爭(zhēng)議。而多鄰國(guó)的出現(xiàn)，無(wú)論從教育方式，還是推廣方式上，都讓國(guó)內(nèi)在線(xiàn)教育看到了一種完全不一樣的學(xué)習(xí)方式。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮的推動(dòng)下，為了滿(mǎn)足不同用戶(hù)的需求，在線(xiàn)教育的形式能夠更加的千差萬(wàn)別。在國(guó)內(nèi)，在線(xiàn)教育APP的設(shè)計(jì)者多數(shù)沒(méi)參與過(guò)教學(xué)，對(duì)教育界知之甚少，與國(guó)內(nèi)情況不同，多鄰國(guó)的產(chǎn)品是由美國(guó)主流大學(xué)的博士研究生設(shè)計(jì)，對(duì)APP各個(gè)細(xì)節(jié)都有跡可循。

而多鄰國(guó)是一個(gè)以科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的軟件。多鄰國(guó)負(fù)責(zé)人Gina透露，每一天都會(huì)有開(kāi)發(fā)人員不斷去了解人們學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式，考察幾百萬(wàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率?！昂敛豢鋸埖卣f(shuō)，多鄰國(guó)是高科技企業(yè)?！?/p>

技術(shù)改變教育方式。多鄰國(guó)運(yùn)用大數(shù)據(jù)，從數(shù)百萬(wàn)學(xué)生的信息中，收集分析相應(yīng)的信息，從而對(duì)教學(xué)做出一些改變。如此一來(lái)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)的改變和教學(xué)。

Gina舉例，假設(shè)有幾十萬(wàn)人在學(xué)英語(yǔ)，一部分人先學(xué)動(dòng)物，再學(xué)色彩，另一部分人先學(xué)色彩，再學(xué)動(dòng)物，究竟哪種學(xué)習(xí)方式更快，多鄰國(guó)便可以通過(guò)數(shù)據(jù)的搜集和分析，通過(guò)多鄰國(guó)的測(cè)試，從而獲得學(xué)習(xí)結(jié)果。

如果測(cè)試成績(jī)高的學(xué)生，多鄰國(guó)會(huì)加大提問(wèn)的難度，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)，而對(duì)測(cè)試成績(jī)一般的學(xué)生，則會(huì)給予相對(duì)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，提高積極性讓學(xué)生有信心堅(jiān)持不懈。不僅如此，針對(duì)學(xué)生的不同需求，來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的語(yǔ)言培訓(xùn)。

不僅如此，多鄰國(guó)通過(guò)技術(shù)研發(fā)，以及測(cè)試的設(shè)計(jì)，正在嘗試建立測(cè)試中心，以確保測(cè)試的成績(jī)是完全能夠符合專(zhuān)業(yè)人士的需求。目前，無(wú)論去美國(guó)上大學(xué)，還是獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，都必須花250美元通過(guò)托?？荚??！巴懈Ｓ卸甑臍v史，已經(jīng)有些過(guò)時(shí)，多鄰國(guó)通過(guò)大數(shù)據(jù)的形式，以及先進(jìn)的技術(shù)手段，設(shè)計(jì)出一套測(cè)試方式?！盙ina介紹，在未來(lái)，多鄰國(guó)將推出一個(gè)測(cè)試中心，通過(guò)app應(yīng)用來(lái)測(cè)評(píng)是不是達(dá)到了要求的語(yǔ)言水平。

多年前，多鄰國(guó)曾在美國(guó)紐約城市大學(xué)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，結(jié)果顯示通過(guò)多鄰國(guó)進(jìn)行三四十個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，其效果可以超過(guò)在美國(guó)上一學(xué)期的語(yǔ)言課程，這種游戲?qū)W習(xí)法顛覆了國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育。顯然，中西方的教育思維存在著巨大的差異。

在Gina看來(lái)，游戲是教育的未來(lái)。多鄰國(guó)是希望以一種引人入勝的方式學(xué)習(xí)，而不是單純的看書(shū)。如果可以在玩游戲的同時(shí)學(xué)習(xí)，何樂(lè)而不為呢？多鄰國(guó)正是運(yùn)用強(qiáng)勢(shì)的游戲化元素，提升學(xué)習(xí)的有效性。