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不鼓勵(lì)人們上大學(xué)的Make School拿到融資,他們希望讓中學(xué)生能夠擁有獨(dú)立制作 APP 的能力

作者:荔閩 發(fā)布時(shí)間:

不鼓勵(lì)人們上大學(xué)的Make School拿到融資,他們希望讓中學(xué)生能夠擁有獨(dú)立制作 APP 的能力

作者:荔閩 發(fā)布時(shí)間:

摘要:他們希望打破傳統(tǒng)大學(xué)對(duì)人的束縛,0學(xué)費(fèi)入學(xué),在校期間的任何實(shí)習(xí)所獲得的工資都將由 Make School 獲得作為學(xué)費(fèi)的一部分。

0201.jpg在自己的官網(wǎng)上,Make School對(duì)于自己的定義是“The College replacement for Founders and Developers”。在經(jīng)歷了 4 年的發(fā)展后,Ashu Desai 和 Jeremy Rossmann 的 IT 培訓(xùn)開(kāi)始正式向傳統(tǒng)的大學(xué)學(xué)歷發(fā)起挑戰(zhàn),現(xiàn)在 Make School 開(kāi)始提供 2 年的系列課程培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才,正式從短期的培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)向一所新式的大學(xué)邁進(jìn)。

Make School 的演變背后是硅谷對(duì)于傳統(tǒng)大學(xué)教育的否定?!眊ap” 一詞反復(fù)出現(xiàn)在 Jeremy 的嘴里,“對(duì)于計(jì)算機(jī)這樣的專業(yè),幾乎每半年都又一次大的革新,4 年的教育并不能夠?yàn)槠髽I(yè)培養(yǎng)人才,而企業(yè)反而還需要在內(nèi)部做技能培訓(xùn)。” 不僅如此,昂貴的學(xué)費(fèi)也成為人們對(duì)于大學(xué)詬病的原因之一,既然無(wú)法為學(xué)生找到一份合適的工作,又何必背上巨額的學(xué)費(fèi)債務(wù)呢?

Ashu Desai 和 Jeremy Rossmann 都經(jīng)歷過(guò)這樣的現(xiàn)實(shí),他們質(zhì)疑過(guò),最后都紛紛選擇走上“反抗”的道路,Ashu Desai 從 UCLA 輟學(xué),Jeremy Rossmann 從 MIT 輟學(xué),從不同的地方來(lái)到硅谷,開(kāi)始了他們的創(chuàng)業(yè)之旅,而他們最初的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子就是希望讓初高中生能夠擁有獨(dú)立制作 APP 的能力。這是從他們共同的經(jīng)歷出發(fā)的, Ashu Desai 和 Jeremy Rossmann 都趕上了蘋果的好時(shí)候,他們最早開(kāi)始制作APP,最早通過(guò) APP 賺到了人生的第一桶金,在個(gè)體中證明了大學(xué)的某一種程度的失敗。

有了自我的成功經(jīng)歷,在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,他們選擇將這樣的成功復(fù)制給更多的人,于是有了 Make Game with us。 Ashu Desai 和 Jeremy Rossmann 將自己制作 APP 的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后有償?shù)胤窒斫o需要的人,這個(gè)項(xiàng)目得到了 YC 的認(rèn)可,得到了天使投資。Make Game with us 針對(duì)的是初高中生,課程的目標(biāo)是每個(gè)人都可以制作屬于自己的 APP,并將它上傳到 APP Store。由于以項(xiàng)目為核心,更為接近實(shí)操的技能,讓 Make Game with us 獲得了許多學(xué)生的認(rèn)可,甚至于家長(zhǎng)都寫信過(guò)來(lái)求解答:是什么讓自己的孩子能夠徹夜編程?0202.jpg

(左為Ashu Desai,右為 Jeremy Rossmann)

可以說(shuō),Ashu Desai 和 Jeremy Rossmann 打造了一個(gè)“小極客”們的天堂,越來(lái)越多的人來(lái)參加他們的課程,學(xué)生不僅僅是來(lái)自美國(guó)本土,甚至于是海外,包括中國(guó)。他們?cè)谏虾S泻献骰锇椋瑫r(shí)這個(gè)暑假他們還接受來(lái)自清華大學(xué)的同學(xué),參加他們?yōu)槠?8 個(gè)星期的短期課程。更讓人感到有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)諷刺的是,他們的課程甚至被大學(xué)認(rèn)可,MIT 的 APP 編程課就是使用他們的教材,同時(shí) Jeremy Rossmann 還回校當(dāng)了這門課的第一任講師。可以說(shuō),兩個(gè)輟學(xué)的小伙伴驗(yàn)證了“另一種的成功”。

Make Game with us 積累的經(jīng)驗(yàn)讓他們更進(jìn)一步,他們把自己的項(xiàng)目更名為 Make School, 同時(shí)推出了為期兩年的長(zhǎng)期課程,目標(biāo)更是直指如何打破傳統(tǒng)大學(xué)對(duì)人的束縛。不過(guò),他們當(dāng)下確實(shí)有實(shí)力去做這樣的事情:

  • 1、系統(tǒng)性的培養(yǎng)方案。目前,Make School 在 Soft Engineer 和 Product Design 這兩個(gè)崗位上已經(jīng)有4年多的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),有教材,有課后作業(yè)等等完整的人才培養(yǎng)體系。同時(shí),團(tuán)隊(duì)的拓展也加強(qiáng)了他們的師資能力,Jeremy Rossmann 已經(jīng)漸漸地從老師的職位退下,負(fù)責(zé)更多的管理事情了。

  • 2、獲得了來(lái)自公司的認(rèn)可。Make School 的學(xué)生已經(jīng)在許多硅谷公司中找到了工作,同時(shí) Facebook,Lyft 等一些科技公司已經(jīng)承諾會(huì)按照對(duì)待學(xué)歷大學(xué)的學(xué)生一樣對(duì)待 Make School 的孩子,可以說(shuō)他們的目標(biāo)至少在一些地區(qū)已經(jīng)完成了一半。

  • 3、業(yè)內(nèi)的認(rèn)可,YC 是他們的入場(chǎng)券,之后他們又得到了 A16Z,F(xiàn)500,Tim Drape、Alexis Ohanian(Reddit的創(chuàng)始人)的投資,除了學(xué)習(xí)之外,它還成為了你進(jìn)入硅谷的敲門磚。0203.jpg

Jeremy Rossmann 介紹到 2 年的項(xiàng)目到目前為止都還是非常不錯(cuò)的,他們從 350 多位來(lái)自全球的學(xué)生中挑選出32名學(xué)生,在三番市區(qū)有著自己的校區(qū),除了日常的課程之外,還會(huì)講座、大會(huì)等等活動(dòng)。“我們想取代的是大學(xué),大學(xué)就是要有實(shí)體的校區(qū),要有同學(xué),要有社團(tuán),來(lái) Make School 的人不僅僅需要技能,同時(shí)他們還需要舊金山”。 Jeremy Rossmann 說(shuō)到。Make School 的所有課程都是完全可以通過(guò)線上完成的,但是他們依舊選擇了實(shí)體學(xué)校,為了去證明一種新的選拔機(jī)制。

此外,新的兩年項(xiàng)目在收費(fèi)上也采用了以往不一樣的方式,過(guò)去 Make School 的短期課程大概是 6000 美金,而現(xiàn)在他們是 0 學(xué)費(fèi)入學(xué),在學(xué)校期間的任何實(shí)習(xí)所獲得的工資都將由 Make School 獲得作為學(xué)費(fèi)的一部分,當(dāng)然還有你前兩年工資的 25%。“這樣的設(shè)置是為了讓更多的人能夠來(lái) Make School 學(xué)習(xí),同時(shí)也證明來(lái) Make School 是一個(gè)正確的選擇?!?/p>

在無(wú)數(shù)的場(chǎng)合中,Ashu Desai 和 Jeremy Rossmann 都表達(dá)了他們想要顛覆傳統(tǒng)大學(xué)的野心,現(xiàn)在他們離之前的目標(biāo)又近了一步,“我知道有很多人在做著和我們相同的事情,例如 Minverva,下一步是讓我們的2年項(xiàng)目變得更好,Make School 會(huì)讓更多的人放棄昂貴的傳統(tǒng)大學(xué),同時(shí)讓更多的人意識(shí)到有新的學(xué)習(xí)路徑?!?/p>

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