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從3.2億投資新東方在線,看騰訊的互聯(lián)網(wǎng)教育戰(zhàn)略

作者:潘燦 發(fā)布時間:

從3.2億投資新東方在線,看騰訊的互聯(lián)網(wǎng)教育戰(zhàn)略

作者:潘燦 發(fā)布時間:

摘要:騰訊與新東方的牽手,絕不單單因?yàn)?.2億人民幣。

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芥末堆 潘燦 2016年2月2日

2月1日,新東方教育集團(tuán)發(fā)布公告稱,新東方在線獲得騰訊3.2億人民幣投資,并啟動國內(nèi)IPO計劃。騰訊該筆投資的背后,隱藏著怎么的投資邏輯?芥末堆嘗試通過騰訊在教育領(lǐng)域的布局,來分析其中的緣由。

缺乏自有教育內(nèi)容,投資新東方在線是一種彌補(bǔ)

騰訊作為三大互聯(lián)網(wǎng)巨頭之一,教育產(chǎn)業(yè)只是騰訊的一部分。在教育領(lǐng)域,騰訊的自營業(yè)務(wù)有兩方面,一是在線視頻課程交易平臺,包括騰訊課堂和騰訊精品課;二是分別以QQ、和微信為基礎(chǔ)的智慧校園綜合解決方案。可以看出,作為一家互聯(lián)網(wǎng)公司,在教育方面,無論是在線視頻交易平臺,還是智慧校園綜合解決方案,騰訊所做的都是基于互聯(lián)網(wǎng)的“連接器”,而不是教育內(nèi)容的生產(chǎn)者。當(dāng)然,騰訊精品課也會生產(chǎn)一些內(nèi)容,例如“騰訊職播間”視頻課程,但是這些內(nèi)容占整個精品課平臺視頻課程的比例很小,幾乎可以忽略不計。

新東方在線作為新東方旗下 to C 業(yè)務(wù)的集中點(diǎn),它所有的教育內(nèi)容都是新東方自己生產(chǎn)的,另外新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂上的老師,大部分也是新東方自己的,只有極少部分是兼職老師。可以看出,新東方在線這樣一家在線教育企業(yè),互聯(lián)網(wǎng)只是其業(yè)務(wù)所需要運(yùn)用到的工具,“教育”才是它的基本屬性。芥末堆認(rèn)為,正因?yàn)樾聳|方在線的教育屬性,吸引了騰訊的青睞,從而彌補(bǔ)騰訊自身內(nèi)容方面的欠缺

正如新東方集團(tuán)董事長俞敏洪所說:“做在線教育,首先必須是對教育有深刻的理解,另外就是依托互聯(lián)網(wǎng)的力量,創(chuàng)造更多的教學(xué)模式,而不是簡單的做教育和互聯(lián)網(wǎng)的加成。”騰訊投資新東方在線,就是“教育”和“互聯(lián)網(wǎng)”基因的深度融合。

騰訊習(xí)慣了雙軸聯(lián)動

從及時通訊的QQ、微信兩大超級APP,到在線視頻交易平臺的騰訊精品課、騰訊課堂,再到分別基于QQ、微信的智慧校園綜合解決方案,可以很明顯的看出,騰訊的市場布局,喜歡做的是雙軸聯(lián)動,正如當(dāng)年騰訊投資京東的同時,自己還在做拍拍網(wǎng)。騰訊投資新東方在線,除了有彌補(bǔ)教育內(nèi)容欠缺這一因素以外,芥末堆認(rèn)為,騰訊本次的投資選擇,也有雙軸聯(lián)動的習(xí)慣性。

騰訊自營的精品課和騰訊課堂,與新東方在線網(wǎng)比較,在內(nèi)容上除了權(quán)重不同以外,其他方面具有很大的重合度。

更加深層次的合作需求

2014年,騰訊與新東方首次達(dá)成戰(zhàn)略合作關(guān)系,同年7月,新東方在線與騰訊成立合資公司——微學(xué)明日網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,并在年底推出在線學(xué)習(xí)產(chǎn)品“優(yōu)答”。此次騰訊與新東方在線的牽手,可以說是雙方戰(zhàn)略合作的深度需求。

新東方在線作為一家純粹的在線教育公司,雖然發(fā)展態(tài)勢良好,但是,在線教育領(lǐng)域的激烈競爭,導(dǎo)致新東方在線也需要尋找其他其他領(lǐng)域的大玩家進(jìn)行合作,從而使雙方在橫向或縱向上實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)擴(kuò)張。騰訊也是如此,在競爭激烈的市場環(huán)境下,自力更生已經(jīng)不是最好的發(fā)展出路了。

此外,已經(jīng)啟動在國內(nèi)上市計劃的新東方在線,與騰訊的合作,也有利于提升其未來的市值。對于本次合作,騰訊方面表示,本次投資將幫助“新東方在線”獲得清晰的市場領(lǐng)導(dǎo)地位,并且也使騰訊自身獲得更好的用戶體驗(yàn)(如教學(xué)資源、各種在線課程、職業(yè)發(fā)展、海外教育考試等領(lǐng)域。)通過本次投資將進(jìn)一步提高騰訊在教育服務(wù)平臺,尤其是網(wǎng)絡(luò)教育市場的行業(yè)地位。

總之,無論是騰訊,還是新東方,雙方本次的合作都不單純的因?yàn)?.2億資金,而是背后雙方的戰(zhàn)略考量


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來源: 芥末堆
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