傳統(tǒng)企業(yè)該如何做好互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型？在插坐學(xué)院創(chuàng)始人何川看來，這個轉(zhuǎn)型意味著傳統(tǒng)企業(yè)要面臨職能結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整，如何建立新的營銷模式和用戶維護(hù)成為轉(zhuǎn)型落地的關(guān)鍵。

插坐學(xué)院是一家專注于企業(yè)新媒體培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)，服務(wù)的就是這些面臨轉(zhuǎn)型的傳統(tǒng)企業(yè)用戶。今天，插坐學(xué)院宣布獲得真格基金和新榜的 700 多萬元 PreA 輪融資。

我們此前報道過很多互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)垂直品類的教育平臺，例如 IT 職業(yè)在線教育平臺的極客學(xué)院。在最開始，插坐學(xué)院也是采取線上模式，通過免費(fèi)微課覆蓋了 50 萬用戶，不過這種模式的弊端顯而易見：平臺對老師和學(xué)員不能產(chǎn)生約束力，免費(fèi)的形式也會削減內(nèi)容的自身價值。

目前，插坐學(xué)院在課程設(shè)置上分為線上和線下兩部分，授課領(lǐng)域涵蓋企業(yè)微信運(yùn)營、品牌文案、用戶運(yùn)營、視覺設(shè)計、活動運(yùn)營等方向。線上課程采取低價策略，提供從最低的數(shù)十元的錄音課程，到數(shù)百元的系列直播課程。線下課程包括新媒體大課和企業(yè)培訓(xùn)，插坐學(xué)院會按照不同品類、不同講師及授課內(nèi)容進(jìn)行收費(fèi)，單日價格在千元以內(nèi)。

截至目前，插坐學(xué)院已邀請了 150 多位新媒體人做講師，并為講師提供課前問題收集、課程大綱制定、課件 PPT 優(yōu)化、課后學(xué)員反饋等專業(yè)化系統(tǒng)服務(wù)，以確保平臺對內(nèi)容端的把控，避免授課內(nèi)容與實(shí)際運(yùn)用相脫節(jié)的情況出現(xiàn)。

傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型對于員工而言意味著其崗位職能重構(gòu)，以往的經(jīng)驗作廢再加上能力迭代的加速，員工必須通過不斷學(xué)習(xí)才能保持競爭力。

目前插坐學(xué)院有 80% 的學(xué)員來自于 C 端，以企業(yè)總監(jiān)級別以上為主，還有一部分為中小企業(yè)老板。何川告訴 36Kr，當(dāng) C 端用戶在插坐學(xué)院得到良好的學(xué)習(xí)體驗之后，往往會帶入 B 端需求。基于此，插坐學(xué)院會為 B 端用戶提供更加個性化的增值服務(wù)，例如內(nèi)部培訓(xùn)、咨詢、解決方案等定制化服務(wù)，同時也會對課程進(jìn)行打包售賣，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從數(shù)萬元到數(shù)十萬元不等。目前，插坐學(xué)院已為招商局集團(tuán)、中信銀行、中國建投等多家企業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了新媒體內(nèi)訓(xùn)。

做垂直類教育平臺實(shí)際上是一種很 “玄” 的東西，它不像一些沖著考試去的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)員究竟可以在平臺上獲得多少價值提升，始終是一個未知數(shù)。何川認(rèn)為，做新媒體教育平臺首先為學(xué)員提供了一種成長的可能性，但插坐學(xué)院會對學(xué)員進(jìn)行能力評測→課程學(xué)習(xí)→職級認(rèn)證→獵頭服務(wù)，提供從能力增值到能力變現(xiàn)的閉環(huán)，將插頭學(xué)院最終打造成一家以能力數(shù)據(jù)為核心的職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。

插坐學(xué)院成立于 2014年，創(chuàng)始人何川曾在華潤集團(tuán)、正和島工作，團(tuán)隊目前共有 17 人。

本文轉(zhuǎn)載自36氪，作者徐冰。