【芥末堆注】從ASU-GSV全球教育科技峰會(huì)舉辦至今,我們有感于比爾蓋茨對(duì)VR技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域的展望,有感于賴斯對(duì)教育意義的深入思考,有感于未來(lái)之星中國(guó)教育代表團(tuán)的首次亮相……
莫伊帶領(lǐng)GSV資本聯(lián)手亞利桑那州立大學(xué)舉辦這場(chǎng)盛會(huì)。他說(shuō),改變教育,需要挑戰(zhàn)傳統(tǒng)智慧,換個(gè)思考方式,讓教育創(chuàng)新從線性增長(zhǎng)變?yōu)橹笖?shù)增長(zhǎng)。具體說(shuō)來(lái)體現(xiàn)在:
GSV和大規(guī)模教育性武器:這些大規(guī)模教育性武器中,有一家叫Knewton。第一屆峰會(huì)上,亞利桑那州立大學(xué)和Knewton相遇并建立了合作伙伴關(guān)系,他們關(guān)注大學(xué)新生的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),獲得了巨大成功。通過(guò)率上升了17%,輟學(xué)率下降了56%。
顛覆與推翻往往只是一夜之間:2000年以來(lái),過(guò)去的15年中,計(jì)算成本下降了98%,幾乎降至零。存儲(chǔ)基本是免費(fèi)且不限量的。互聯(lián)網(wǎng)接入從2000年覆蓋3.71億人增至31億。寬帶接入增長(zhǎng)了40倍,覆蓋了23億人。個(gè)人電腦普及率增長(zhǎng)了近10倍,惠及14億人。移動(dòng)設(shè)備普及率也增長(zhǎng)了近十倍,惠及高達(dá)70億人。
以下是GSV資本聯(lián)合創(chuàng)始人邁克爾·莫伊的演講內(nèi)容:
我叫邁克爾·莫伊,是GSV資本的聯(lián)合創(chuàng)始人。我謹(jǐn)代表GSV的同事和亞利桑那州立大學(xué)(簡(jiǎn)稱ASU)的合作伙伴們歡迎各位出席第7屆教育創(chuàng)新年度峰會(huì)。
在正式演講之前,我想先談點(diǎn)個(gè)人感受。今天早上,我得知了比爾·坎貝爾(蘋(píng)果公司董事)去世的消息。比爾是有史以來(lái)最出色的人之一,他是我非常親密的朋友,也是GSV的好朋友和董事會(huì)成員。他熱愛(ài)創(chuàng)業(yè)、熱愛(ài)科技、熱愛(ài)人、熱愛(ài)教育,其職業(yè)生涯之輝煌令人難以想象。他曾是哥倫比亞大學(xué)的橄欖球總教練,后來(lái)成為了世界上最受人尊敬的商業(yè)領(lǐng)袖之一。他是財(cái)捷集團(tuán)主席、蘋(píng)果總公司董事、哥倫比亞大學(xué)董事會(huì)主席。國(guó)家橄欖球基金會(huì)以他的名字命名了獎(jiǎng)項(xiàng)——比爾·坎貝爾獎(jiǎng),用于表彰年度最佳球員、學(xué)者以及領(lǐng)導(dǎo)者。
人們稱他為“硅谷教練”,因?yàn)樗麕缀醍?dāng)過(guò)硅谷所有大腕兒的教練。他是史蒂夫·喬布斯、拉里·佩奇、杰夫·巴塞爾的私人教練,還是Curious的CEO 賈斯汀·基馳、Flipboard的邁克·麥丘、Chegg 的丹·羅森維格等企業(yè)家的私人導(dǎo)師。對(duì)我們舉辦的活動(dòng),他總是非??犊爻槌鰰r(shí)間參加,因?yàn)樗敢馔瑒?chuàng)業(yè)者們分享他的知識(shí)和見(jiàn)解。
幾年前他來(lái)我們峰會(huì)的時(shí)候說(shuō)過(guò)一段話,我一直都記得。他說(shuō):“你知道,領(lǐng)導(dǎo)者和職務(wù)無(wú)關(guān),職務(wù)是別人給的。你的團(tuán)隊(duì)才能讓你成為領(lǐng)導(dǎo)者,他們得信任你,尊敬你,并且知道你在乎他們?!北葼柎_實(shí)對(duì)很多人都非常在乎。我視比爾為最好的朋友之一,這讓我覺(jué)得很棒。但真正不可思議的是,有1000個(gè)人都認(rèn)為比爾是他們最好的朋友。所以,我們會(huì)非常想念他,我已經(jīng)開(kāi)始想念他了,他的影響力會(huì)永遠(yuǎn)存在。
GSV
和大規(guī)模教育性武器
我們?cè)?010年和亞利桑那州立大學(xué)合作共同發(fā)起了這個(gè)峰會(huì),那時(shí),我們希望能為加速教育創(chuàng)新做一些努力。我的朋友Chegg的CEO 丹·羅森維格說(shuō),第一年我們的峰會(huì)是在一家咖啡館開(kāi)的,一半?yún)?huì)的人都是那家咖啡館的員工。他可能略有夸張,但相比當(dāng)年,今天的我們已經(jīng)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。從第一年的35家公司參會(huì)到今年的3500名參會(huì)者,在此我衷心感謝大家的支持。今年的峰會(huì)吸引了350家世界級(jí)的教育和人才公司。而且,我們明年的參會(huì)名額已經(jīng)悉數(shù)售罄。峰會(huì)之所以這么有影響力的一個(gè)重要原因是我們提供的酒水。好吧,我在開(kāi)玩笑。真正的原因是這種交融,像雞尾酒一樣的融合。我們邀請(qǐng)了來(lái)自不同行業(yè)和專業(yè)背景的人士,他們齊聚于此,而再次相聚則不知是何年何月。但他們有著一個(gè)共同點(diǎn),那就是對(duì)加快創(chuàng)新和教育發(fā)展的激情。
所以,我們請(qǐng)來(lái)了商界領(lǐng)袖、創(chuàng)業(yè)家,還有教育家。我想盧·霍茲應(yīng)該是史上最優(yōu)秀的教育家吧。在這里,思想領(lǐng)袖、投資人、名流、慈善家為了同一個(gè)目的而來(lái),這著實(shí)令人振奮。你知道,人們來(lái)這里,是因?yàn)槭虑樵谶@里發(fā)生。人們?cè)谶@里建立聯(lián)系、籌集資金、把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。其實(shí),更應(yīng)該說(shuō)是人們來(lái)到這里,才使得事情在這里發(fā)生。
2010年4月就仿佛還在昨天,那時(shí)奧巴馬總統(tǒng)才剛上任兩年,雷曼兄弟也剛剛倒閉?,F(xiàn)在看來(lái)如果沒(méi)有那些無(wú)處不在的科技,沒(méi)有iPhone、iPad,這個(gè)世界似乎會(huì)讓人難以想象。2010年4月的時(shí)候,第一部iPad發(fā)布,和這個(gè)峰會(huì)同月誕生。兩個(gè)月之后優(yōu)步接到了第一筆打車(chē)訂單。一年之后也就是2011年的夏天,Snapchat成立。而今,Snapchat每天有80億條視頻被收看。2010年4月的時(shí)候,Airbnb離A輪融資尚有7個(gè)月之遙,而2015年,他們收到了八千萬(wàn)晚間住宿的預(yù)訂,在E輪融到了16億美元的資金,市值高達(dá)250億美元。難以置信的變化。2010年,風(fēng)險(xiǎn)投資家為教育科技行業(yè)籌集了5.5億美元,當(dāng)時(shí)我們覺(jué)得已經(jīng)不少了。而在過(guò)去五年中,這個(gè)數(shù)字翻了兩番,達(dá)到21億。增長(zhǎng)之所以如此之快,是因?yàn)檫@是這個(gè)行業(yè)第一次看到如此飛速擴(kuò)張壯大的企業(yè),我稱這些企業(yè)為“大規(guī)模教育性武器”。這些大規(guī)模教育性武器帶來(lái)了巨大的增長(zhǎng)機(jī)會(huì),引發(fā)了人們對(duì)這一領(lǐng)域的興趣和關(guān)注。
這些大規(guī)模教育性武器中,有一家叫Knewton,2008年由約瑟·弗雷拉創(chuàng)立。這是一個(gè)個(gè)性化教育平臺(tái)。今天,有1000萬(wàn)學(xué)生使用這個(gè)平臺(tái),他們?cè)谀抢锏玫搅?60億條針對(duì)個(gè)人需求的定制建議。第一屆峰會(huì)上,亞利桑那州立大學(xué)和Knewton相遇并建立了合作伙伴關(guān)系,他們關(guān)注大學(xué)新生的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí),獲得了巨大成功。通過(guò)率上升了17%,輟學(xué)率下降了56%。亞利桑那州立大學(xué)全盤(pán)接受和采用新科技,迅速提升了學(xué)習(xí)效果。2010年他們只有5個(gè)銷(xiāo)售商,而今天已經(jīng)擁有了130個(gè)科技合作伙伴,其中很多都是在這個(gè)峰會(huì)上結(jié)識(shí)的。
2010年,2U成立僅有兩年時(shí)間,當(dāng)時(shí)只有USC一個(gè)合作伙伴?,F(xiàn)在,它已經(jīng)擁有15個(gè)合作伙伴和10億的學(xué)費(fèi)收入,并在兩年前以10億美元的市值上市。Class Dojo創(chuàng)建于2011年,今天這個(gè)平臺(tái)上活躍著5000萬(wàn)名學(xué)生、家長(zhǎng)和教師。同年成立的Remind擁有3500萬(wàn)用戶,覆蓋了四分之三的美國(guó)學(xué)校。2012年成立的Clever,有2000萬(wàn)人使用其平臺(tái)。2011年,斯坦福大學(xué)教授塞巴斯蒂安·特龍,也是007中的大反派,創(chuàng)造了世界上第一個(gè)慕課,第一節(jié)課就吸引了16萬(wàn)名學(xué)生,而今天已經(jīng)發(fā)展到168個(gè)國(guó)家的400萬(wàn)學(xué)生。2012年,同樣來(lái)自斯坦福大學(xué)的吳恩達(dá)和達(dá)芙妮·科勒創(chuàng)立了Coursera,今天已有1800萬(wàn)學(xué)生在通過(guò)這一網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)。2015年,學(xué)生數(shù)量仍在迅速增長(zhǎng),到達(dá)了3500萬(wàn),所以,那些曾經(jīng)預(yù)言慕課必死的懷疑論者們,你們看到了吧。
由此可見(jiàn),唯一不變的就是變化。假以時(shí)日,這種變化會(huì)帶來(lái)意想不到的結(jié)果。1800年前后,這個(gè)國(guó)家剛剛建立,美國(guó)基本就是東海岸去掉佛羅里達(dá)的概念。如果想從東海岸到西海岸,就得需要花上一代人的時(shí)間,而且到達(dá)的時(shí)候可能同行的人有一半都已經(jīng)不在了。今天,從紐約到加州需要六小時(shí),期間要是你的Wi-Fi不好用了,你還會(huì)氣急敗壞。正是因?yàn)檫@種變化,風(fēng)投家和德雷珀大學(xué)創(chuàng)始人蒂姆·德雷珀想把加州劃分成六個(gè)州,并正在為此而奔走。
顛覆與推翻
往往只是一夜之間
作為從業(yè)者,我們親眼目睹了一個(gè)行業(yè)被顛覆和徹底推翻往往就是一夜之間的事情。1953年,通用汽車(chē)CEO查爾斯·威爾遜在國(guó)會(huì)作證時(shí)說(shuō):“通用汽車(chē)好,國(guó)家就會(huì)好?!毙姨澦f(shuō)的并不對(duì)。因?yàn)檎缥覀兯?,從他說(shuō)出這句話那刻起,通用汽車(chē)的市值就不斷在下跌,直至2009年破產(chǎn)??赡茏兏镒钪匾彩亲罴ち业拇呋瘎┦?0年前戈登·摩爾所假設(shè)的摩爾定律。他說(shuō)的基本是這樣一個(gè)意思:計(jì)算機(jī)性能會(huì)每?jī)赡晏嵘槐?/strong>。事實(shí)證明也確實(shí)如此。關(guān)于摩爾定律最有意思的是,它并不是一個(gè)科學(xué)定律或物理定律,而是摩爾把他個(gè)人的意愿表述在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,卻由此不僅推動(dòng)了科技的變革,還引發(fā)了社會(huì)的辯論。
我們?cè)賮?lái)看看這種變革如何繼續(xù)影響世界、加速計(jì)算成本的降低。2000年以來(lái),過(guò)去的15年中,計(jì)算成本下降了98%,幾乎降至零。存儲(chǔ)基本是免費(fèi)且不限量的?;ヂ?lián)網(wǎng)接入從2000年覆蓋3.71億人增至31億。寬帶接入增長(zhǎng)了40倍,覆蓋了23億人。個(gè)人電腦普及率增長(zhǎng)了近10倍,惠及14億人。移動(dòng)設(shè)備普及率也增長(zhǎng)了近十倍,惠及高達(dá)70億人。2000年的時(shí)候智能手機(jī)還不存在,順便說(shuō)一句,對(duì)于千禧一代來(lái)說(shuō),智能手機(jī)不僅僅是一部手機(jī)。不過(guò)無(wú)論如何,2000年的時(shí)候也沒(méi)有智能手機(jī)。今天,世界上有26億部智能手機(jī),帶上它,就相當(dāng)于在口袋里裝了一臺(tái)電腦。2008年又出現(xiàn)了應(yīng)用程序下載、app商店。去年2260億個(gè)app被下載,創(chuàng)業(yè)者的點(diǎn)子以迅雷不及掩耳之勢(shì)轉(zhuǎn)化成了數(shù)百萬(wàn)用戶手中的應(yīng)用。2000年時(shí),勞動(dòng)力中的數(shù)據(jù)人才只有900萬(wàn),而現(xiàn)在已多達(dá)5600萬(wàn)。10年后還會(huì)翻番。
未來(lái)的勞動(dòng)力也是本屆峰會(huì)的一個(gè)重要主題。全球的中產(chǎn)階級(jí)已從2000年的14億增至現(xiàn)在的25億,預(yù)計(jì)2030年這一人數(shù)會(huì)升至50億。過(guò)去15年發(fā)達(dá)國(guó)家的大學(xué)教育翻了一倍不止,這些都是可喜的變化。另一方面,我們也要看到一些負(fù)面的影響。比如說(shuō),2000年的時(shí)候,美國(guó)有四個(gè)州的50%或以上學(xué)生是來(lái)自低收入家庭。對(duì)于一個(gè)像美國(guó)這樣富裕的國(guó)家,卻有四個(gè)州有50%甚至更多的學(xué)生來(lái)自低收入家庭,這個(gè)比例著實(shí)有點(diǎn)驚人。可是,到了2015年,反而有20個(gè)州的50%甚至更多學(xué)生來(lái)自低收入的家庭。要是把這個(gè)比例降到40%,就會(huì)有39個(gè)州榜上有名。是什么導(dǎo)致了這種后果?低收入家庭學(xué)生在高中輟學(xué)的可能性要高五倍,進(jìn)監(jiān)獄的可能性要高八倍。看一下監(jiān)獄人口構(gòu)成就會(huì)發(fā)現(xiàn),80%的犯人都有在高中輟學(xué)的經(jīng)歷。
再說(shuō)說(shuō)SAT分?jǐn)?shù)和SAT考試, 你的SAT分?jǐn)?shù)和家庭收入是正相關(guān)的。所以SAT真正最擅長(zhǎng)測(cè)試的是你家有多有錢(qián)。如果我們看一下那些最具競(jìng)爭(zhēng)力的精英學(xué)校,就會(huì)發(fā)現(xiàn)75%的學(xué)生來(lái)自最富裕的那四分之一家庭,這并非偶然。如果你來(lái)自一個(gè)收入水平只位于最窮的四分之一的家庭,那你大學(xué)畢業(yè)的幾率只有8%。這又意味著什么呢?這意味著如果你生在窮人家,那有70%的可能你會(huì)繼續(xù)貧困。躋身中產(chǎn)階級(jí)的美國(guó)夢(mèng)就成了傳說(shuō)。藍(lán)領(lǐng)工人歷史上曾經(jīng)是中產(chǎn)階級(jí)的核心,現(xiàn)在卻因?yàn)榭萍己妥詣?dòng)化飽受沖擊。亞馬遜這樣的公司宣稱在倉(cāng)庫(kù) “雇傭30000個(gè)機(jī)器人”,全球范圍的制造業(yè)倉(cāng)庫(kù)共有3.5億這樣的工人。
受到?jīng)_擊的不僅是藍(lán)領(lǐng)工人,還有白領(lǐng)。根據(jù)麥肯錫的預(yù)測(cè),2025年,1200萬(wàn)中等技術(shù)就業(yè)崗位將會(huì)從美國(guó)消失。高端工作也難以幸免。機(jī)器人將管理7萬(wàn)億財(cái)富,之前我們也在這個(gè)大廳里見(jiàn)到兩個(gè)機(jī)器人。到2025年,美聯(lián)社每個(gè)季度都會(huì)使用機(jī)器人對(duì)3000多家公司做財(cái)務(wù)分析。實(shí)際上,錢(qián)財(cái)將由機(jī)器人掌管,它們還會(huì)對(duì)公司狀況進(jìn)行分析,從而判斷應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)哪些股票。這就是我們未來(lái)的圖景。
綜上所述,目前一半的工作崗位都有可能在未來(lái)20年間被機(jī)器人取代,這確實(shí)讓人有些害怕。對(duì)此,人們會(huì)說(shuō),好吧,天啊,你知道這意味著每個(gè)人都得去從事科技行業(yè),因?yàn)槟憧纯淳W(wǎng)上或者其他地方都在說(shuō),未來(lái)就業(yè)增長(zhǎng)都集中在科技和編程這些領(lǐng)域。針對(duì)這種看法,我有很多話要說(shuō)。扎克伯格曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他會(huì)雇傭每一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師,但是先進(jìn)的勞動(dòng)力市場(chǎng)中急缺這種人才。數(shù)據(jù)也進(jìn)一步證實(shí)了這一點(diǎn)。2020年將有120萬(wàn)個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)就業(yè)崗位等待填補(bǔ)。哈佛商業(yè)評(píng)論點(diǎn)評(píng)道“數(shù)據(jù)科學(xué)是21世紀(jì)有吸引力的職業(yè)?!敝杂形Γ且?yàn)楣炯毙璐罅康臄?shù)據(jù)科學(xué)家,不得不支付極高的報(bào)酬來(lái)求才。
這就是我們今天所生活的世界,但這種邏輯也存在一個(gè)問(wèn)題,那就是如果看看計(jì)算機(jī)性能曲線,它是呈指數(shù)性增長(zhǎng)的,而人類的能力曲線則是基本是線性的。這又是什么意思呢?這意味著如果繼續(xù)這樣,科技就會(huì)取代技術(shù)專家。其實(shí),根據(jù)專家的預(yù)測(cè),現(xiàn)今炙手可熱的職業(yè),比如數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、iOS和安卓開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)安全、等等,隨著科技的發(fā)展,在未來(lái)10到15年間都面臨消失的風(fēng)險(xiǎn)。所以,不光是藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng),就連其他階層的工人都會(huì)受到影響。今天的黃金職業(yè),明天可能一文不值。
把過(guò)去和現(xiàn)在投射在未來(lái)之中,這是人的本性。再舉一個(gè)例子,在摩爾定律誕生的那一年,達(dá)斯汀·霍夫曼主演的《畢業(yè)生》上映。
(電影片段)
麥奎爾先生:本。
本·布拉達(dá)克:麥奎爾先生。
麥奎爾先生:你來(lái)一下,我想和你談?wù)劇2缓靡馑?,喬安妮。我想和你說(shuō)句話,就一句。
本·布拉達(dá)克:是什么?
麥奎爾先生:你在聽(tīng)嗎?
本·布拉達(dá)克:是的,我在聽(tīng)。
麥奎爾先生:塑料。
本·布拉達(dá)克:這到底是什么意思?
麥奎爾先生:將來(lái)塑料大有前景。你想想??紤]一下吧?
本·布拉達(dá)克:好的,先生。
麥奎爾先生:說(shuō)完了,就這么定了。
還好比爾·蓋茨年輕的時(shí)候沒(méi)有看到這部電影,不然他就去搞塑料而不是搞個(gè)人電腦了,那本該作為引領(lǐng)科技創(chuàng)新的領(lǐng)袖,可能也就不會(huì)帶來(lái)那些令人贊嘆的創(chuàng)新了。正如我們已經(jīng)看到的,另外一方面,創(chuàng)新科技也面臨挑戰(zhàn)。諾貝爾獎(jiǎng)得主保羅·克魯格曼寫(xiě)道,“我們可能會(huì)看到這樣一幅景象,社會(huì)獲得的所有財(cái)富收益可能都集中在擁有機(jī)器人的那些人手里,不管他是誰(shuí)?!?Y Combinator的薩姆·阿爾特曼也評(píng)論道,所有的工作都會(huì)因?yàn)榭萍级В侥翘烀總€(gè)人都要靠政府發(fā)放補(bǔ)助過(guò)活。
這是個(gè)有意思的概念,但是我覺(jué)得人們可能并沒(méi)有真正理解這樣一點(diǎn),那就是政府花錢(qián),不掙錢(qián)。如果現(xiàn)在負(fù)責(zé)掙錢(qián)的人日后都不掙錢(qián)了,那也就沒(méi)錢(qián)可花了。無(wú)論如何,今晚我關(guān)于政治的評(píng)論就到此為止吧。但是這個(gè)概念不僅僅是關(guān)于科技搶走工作的問(wèn)題,這本身并不是一個(gè)新鮮的提法。
梅納德·凱恩斯在1930年寫(xiě)到一種新的疾病,叫科技性失業(yè),那種認(rèn)為未來(lái)將是過(guò)去和現(xiàn)在的延續(xù)的想法也并非是最近才有。托馬斯·杰弗遜作為同時(shí)代人的佼佼者, 也說(shuō)過(guò)人若想健康、富有、明智,每個(gè)人都應(yīng)該專心務(wù)農(nóng)這樣的話。農(nóng)業(yè)曾經(jīng)代表未來(lái)。這種概念顯然遠(yuǎn)不如《獨(dú)立宣言》更有影響力,因?yàn)檗r(nóng)業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)中的比例已從95%下降至2%。即便如此,這不過(guò)就是體現(xiàn)了人的本性。這就是人們對(duì)未來(lái)的看法。
有一件事我十分確定,就像我知道太陽(yáng)一定會(huì)從東邊升起一樣。那就是自動(dòng)化將繼續(xù)吞噬就業(yè),這就是事情的發(fā)展方向。但是與此同時(shí),人們的生活水平、生活質(zhì)量也會(huì)得到提高?;仡櫼幌?0年前摩爾定律提出以來(lái),人均GDP翻倍,公司利潤(rùn)翻倍,勞動(dòng)生產(chǎn)率翻倍。然而,平均收入?yún)s在這50年間停滯不前。如果把男性單列出來(lái),收入甚至是下降的。所以,真實(shí)的情況就是社會(huì)的收益、利益正在集中到越來(lái)越少的人手中,所謂的1%理論并不是傳說(shuō)。
所以現(xiàn)在正在發(fā)生的就是,因?yàn)檫@種“贏者通吃”的模式,極少數(shù)的個(gè)人和領(lǐng)頭企業(yè)獲得了不成比例的收益。在科技行業(yè)這種狀況已經(jīng)持續(xù)多年了,而具體到互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),也是某一個(gè)領(lǐng)域的某一個(gè)領(lǐng)先者會(huì)得到不成比例的收益。這種情況比比皆是。
所以我們就看到在科技行業(yè),Facebook比第二名要大160倍,谷歌比必應(yīng)大三倍。Youtube比Vimeo大八倍。亞馬遜比Jet大一千倍。CEO的薪資之高簡(jiǎn)直讓人難以置信。平均來(lái)說(shuō),CEO的薪資是同公司普通工人的303倍。再看看職業(yè)棒球大聯(lián)盟,球員的平均工資是430萬(wàn)美元。就在50年前,職棒大聯(lián)盟球員的平均工資水平還和工人不相上下。今時(shí)不同往日。
從線性創(chuàng)新
到指數(shù)創(chuàng)新
亞里士多德說(shuō);“不平等是革命之母?!?/strong>看看現(xiàn)今社會(huì)的狀況,人民憤憤不平。選舉也讓人們很生氣。人們?cè)趯ふ疫x擇,尋找截然不同的方式。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樗麄兛謶郑麄儾恢雷约菏欠襁€能在未來(lái)?yè)碛幸幌亍?strong style="line-height: 1.8;">要想在現(xiàn)今這個(gè)發(fā)展變化的世界中保持自己存在的意義,就必須擁有一些特定的知識(shí)和技能,而這一點(diǎn)他們并不具備。
正因如此,我們采用了一個(gè)偉大的座右銘,這是周三晚上的終身成就獎(jiǎng)得主米奇和弗雷達(dá)·卡波爾想出來(lái)的:“才華就像郵政編碼一樣平均分布,但機(jī)會(huì)不是?!彼裕栌妹魈煸缟现匾难葜v者吉姆·柯林斯的說(shuō)法——“宏偉、大膽、冒險(xiǎn)的目標(biāo)”,我們也為這個(gè)峰會(huì)、這個(gè)群體設(shè)定了這樣的目標(biāo),以期通過(guò)加速創(chuàng)新教育來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,保證每個(gè)人在未來(lái)中都有平等參與的機(jī)會(huì)。為了這個(gè)目標(biāo),去年秋天我們發(fā)布了《2020愿景》白皮書(shū)。書(shū)中列出了達(dá)成目標(biāo)可以采取的步驟,來(lái)實(shí)現(xiàn)剛才所講的讓人人平等參與未來(lái)的目標(biāo)。順便說(shuō)一句,如果你想看這個(gè)白皮書(shū),可以去GSV.com下載或者下訂單。
這就是我們的看法。我們是透過(guò)硅谷的角度來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。你知道,硅谷的神奇之處并不在于那些比特和字節(jié),也不是芯片,而是思維模式。這種思維模式,能專注于關(guān)鍵事項(xiàng)、關(guān)鍵問(wèn)題,從而以指數(shù)型的增長(zhǎng)速度催生點(diǎn)子。
再轉(zhuǎn)向汽車(chē)行業(yè),就會(huì)明白為什么底特律的汽車(chē)行業(yè)基本沒(méi)有創(chuàng)新,因?yàn)樗麄儾](méi)有在研發(fā)上投入很多錢(qián)。通用汽車(chē)去年花費(fèi)72億美元用于研發(fā)。然后結(jié)果是什么呢?是凱迪拉克的電動(dòng)車(chē),單次充電里程35英里。寶馬代表了極致駕駛體驗(yàn),也推出了電動(dòng)車(chē),單次充電里程81英里。埃隆·馬斯克(特斯拉公司CEO兼產(chǎn)品設(shè)計(jì)師),不受汽車(chē)行業(yè)的束縛局限,基本上重塑了這個(gè)行業(yè),馬斯克之于汽車(chē)行業(yè),正如喬布斯之于手機(jī)行業(yè)。特斯拉的Model S是有史以來(lái)評(píng)價(jià)最高的車(chē)型,單次充電里程高達(dá)265英里,它基本就是一臺(tái)輪子上的電腦。
再回頭看通用汽車(chē),其創(chuàng)新基本處于線性曲線,特斯拉的則是指數(shù)型曲線。這就是我們所討論的,通過(guò)硅谷的角度來(lái)看待這次機(jī)遇。下一個(gè)熱點(diǎn)就是無(wú)人駕駛汽車(chē),現(xiàn)在在硅谷已經(jīng)能看到這方面的嘗試。2020年,無(wú)人駕駛汽車(chē)將近在身邊,在解決新問(wèn)題的時(shí)候要發(fā)揮想象力,要解決大問(wèn)題就要采取變革式的辦法,而想象力是必需的關(guān)鍵因素。
再看看Facebook做的事情,他們重新構(gòu)思了人們?cè)谶@個(gè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)連接的世界中的溝通方式。擁有60億用戶和3000億市值,F(xiàn)acebook的成功故事令人振奮。Airbnb關(guān)注的是千禧一代的旅游喜好和需求,他們想住什么樣的地方,他們是不是想擁有什么東西等等。這間公司市值已經(jīng)是萬(wàn)豪的兩倍,要知道萬(wàn)豪已經(jīng)有數(shù)百年歷史了。Solexel重新構(gòu)思了人們獲得動(dòng)力和電力的方式,有效地利用了太陽(yáng)能,太陽(yáng)能是取之不竭的,所以除非太陽(yáng)不再發(fā)光發(fā)熱了,我們才需要擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。23 and Me開(kāi)發(fā)了這樣的項(xiàng)目,你可以只花費(fèi)200美元就能做個(gè)人基因鑒定,而十年以前做這件事需要1億美元。
再回到教育創(chuàng)新,長(zhǎng)期以來(lái)我們都處在線性創(chuàng)新的曲線上。我們認(rèn)為,優(yōu)步重新塑造了人們的出行方式,你想從A地到B地,不需要再傻乎乎的揮著手打出租車(chē),所以優(yōu)步也改變了一個(gè)行業(yè)。我們需要思考的是,如何改變教育,以使每一個(gè)人都能通過(guò)學(xué)習(xí),擁有參與未來(lái)的機(jī)會(huì)。那是什么樣的主意能讓這種目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?我們對(duì)此已經(jīng)做了一些討論。
想想線性創(chuàng)新和指數(shù)型創(chuàng)新的差距,它反映的正是機(jī)會(huì)的差距。而要讓大家都有平等參與未來(lái)的機(jī)會(huì),關(guān)鍵就在于如何消除這種差距,通過(guò)創(chuàng)新縮減差距?后面還有很多張幻燈片,但我希望講的緊湊一點(diǎn),所以只要考慮一下這一點(diǎn)。如果我們能讓美國(guó)的每個(gè)學(xué)生達(dá)到國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生27萬(wàn)億的影響。如果擴(kuò)大到全球范圍,則會(huì)產(chǎn)生200萬(wàn)億的影響。為了讓大家對(duì)這個(gè)數(shù)字更有概念,我要解釋一下這是全球GDP的兩倍。
因此,我們關(guān)注于四方面的主題,以期消弭差距,改變教育,保證未來(lái)大家都有公平參與的機(jī)會(huì)。
第一個(gè)主題
當(dāng)好萊塢遇上哈佛
第一個(gè)主題,我們稱之為“當(dāng)好萊塢遇上哈佛”。我們認(rèn)為教育行業(yè)可以向娛樂(lè)、媒體行業(yè)學(xué)習(xí)取經(jīng),以此消除差距,創(chuàng)造規(guī)模化的解決方案。參與是一方面,還關(guān)乎如何運(yùn)用穩(wěn)定的品質(zhì),如何創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)。
我想給大家講一個(gè)故事,舉例說(shuō)明一點(diǎn)我的觀點(diǎn),也讓大家有個(gè)類比。1967年在洛杉磯體育場(chǎng)舉辦首屆超級(jí)碗,綠灣包裝工隊(duì)對(duì)陣堪薩斯酋長(zhǎng)隊(duì)。6萬(wàn)人現(xiàn)場(chǎng)觀看了這場(chǎng)超級(jí)碗首賽,票價(jià)是12美元。那時(shí)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟的球隊(duì)平均價(jià)值600萬(wàn)美元,球員平均年薪25000美元。
最近第50屆超級(jí)碗決賽剛剛在舊金山落幕,這場(chǎng)比賽是丹佛野馬對(duì)陣卡羅萊納黑豹。我想說(shuō)丹佛加油,但我不能說(shuō)。這場(chǎng)球賽現(xiàn)場(chǎng)有8萬(wàn)名觀眾,票價(jià)是1500美元,還有1.67億人通過(guò)電視免費(fèi)觀看。電視上播放30秒廣告需要花費(fèi)500萬(wàn),這些廣告會(huì)帶來(lái)3.6億美元的銷(xiāo)售收入。這種模式真的很有意思。目前一支國(guó)家橄欖球聯(lián)盟的球隊(duì)平均價(jià)值是20億美元,50年前只有600萬(wàn)美元。球員的平均收入是220萬(wàn)美元。
所以國(guó)家橄欖球聯(lián)盟用媒體的模式打造了一個(gè)體育賽事。這個(gè)價(jià)值鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié),都意味著更多的機(jī)會(huì)、更好的質(zhì)量和更高的價(jià)值。這樣對(duì)球迷更好,對(duì)球員更好,對(duì)所有者也更好。
如果把目光轉(zhuǎn)向常青藤聯(lián)盟和同等水平的學(xué)校,1967年有6萬(wàn)名學(xué)生在這些學(xué)校就讀。今天學(xué)生數(shù)量是8萬(wàn)名,和超級(jí)碗觀眾數(shù)量的增長(zhǎng)一致。但這是二者唯一的共同點(diǎn)。1967年,想從常青藤學(xué)校畢業(yè),需要付出的學(xué)費(fèi)是1.5萬(wàn)美元,今天則需要25萬(wàn)美元 。美國(guó)有1.38億成人沒(méi)有大學(xué)文憑,如果給他們中的每一個(gè)人都提供在常青藤大學(xué)受教育的機(jī)會(huì),需要花費(fèi)35萬(wàn)億美元,這差不多是美國(guó)經(jīng)濟(jì)總量的兩倍。所以對(duì)比一下超級(jí)碗和常青藤在這種進(jìn)化過(guò)程中的變化,就會(huì)看到起點(diǎn)雖然相同,結(jié)果卻差距懸殊。
所以我認(rèn)為如果要消除差距、改變教育、保證每個(gè)人都有平等參與未來(lái)的機(jī)會(huì),那其中一條途徑就是把教育放到媒體之中。另一個(gè)“好萊塢遇上哈佛”的例子,就是虛擬現(xiàn)實(shí)。虛擬現(xiàn)是科技界談?wù)摱嗄甑脑掝},但它確實(shí)還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到實(shí)用化或商業(yè)化的水平。我們目睹了虛擬現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的變化,它能把海底世界搬到你旁邊的體育館里,虛擬現(xiàn)實(shí)產(chǎn)業(yè)從2014年的9000萬(wàn)美元發(fā)展到了52億美元。教育和虛擬現(xiàn)實(shí)世界將面臨巨大的機(jī)遇。
第二個(gè)主題
大數(shù)據(jù)
為了消弭差距,大數(shù)據(jù)是我們今天關(guān)注的第二個(gè)重要主題。通過(guò)這個(gè)行業(yè)所使用的強(qiáng)大的分析軟件,你能想他人之所想,知他人之所需,甚至了解他們應(yīng)該知道哪些事。大數(shù)據(jù)在整個(gè)行業(yè)中得到應(yīng)用。網(wǎng)飛公司(提供網(wǎng)絡(luò)租賃視頻資源的企業(yè))就是個(gè)恰如其分的例子,其被觀看節(jié)目中有50%都是推薦給訂閱用戶的節(jié)目,而這些推薦,就是根據(jù)用戶之前的觀看歷史以及分析相似用戶的觀看記錄和喜好而得出的。
大數(shù)據(jù)不僅可以應(yīng)用在娛樂(lè)領(lǐng)域,有時(shí)也能用在生死攸關(guān)的情況中。醫(yī)生在診斷肺癌時(shí),準(zhǔn)確率只有50%,而IBM的沃森系統(tǒng)在預(yù)測(cè)肺癌方面能達(dá)到90%的準(zhǔn)確率。由此,我們不妨類推一下未來(lái)大數(shù)據(jù)在教育中的應(yīng)用。目前的自適應(yīng)技術(shù),可以提供私人化、個(gè)性化的體驗(yàn),就像網(wǎng)飛、Sportify 或者亞馬遜提供的那樣,還有沃森系統(tǒng)的診斷軟件,或23 and Me,都是如此。通過(guò)這種技術(shù),你將會(huì)擁有私人的機(jī)器人家教,就像我們之前說(shuō)過(guò)的RoboEd,我想給你們一個(gè)窗口,一個(gè)片段,讓你們看看未來(lái)的私人機(jī)器人是什么樣子。下面我要放一段《超能陸戰(zhàn)隊(duì)》里的片段。
(電影片段)
大白:當(dāng)你發(fā)出“啊”的聲音,我就得注意你是不是需要醫(yī)療照顧。
小宏:機(jī)器人護(hù)士?
大白:從1到10,你的疼痛有幾分?
小宏:身體上的?還是感情上的?
大白:現(xiàn)在我將對(duì)你進(jìn)行掃描。掃描完畢。你的小臂有輕微的表皮擦傷。我建議你使用抗菌噴霧。
小宏:哎哎哎~這個(gè)噴霧里有什么?
大白:主要成分是桿菌肽。
小宏:太糟糕了,我其實(shí)對(duì)那個(gè)過(guò)敏。
大白:你對(duì)桿菌肽不過(guò)敏。你對(duì)花生有輕度過(guò)敏。
小宏:恩,還不賴。你可得給這個(gè)家伙正兒八經(jīng)編程吧,是不是?
阿正:這里面編了10000多個(gè)醫(yī)療程序。就是這個(gè)芯片,成就了大白。
著名記者馬爾科姆·格拉德威爾談到,如何才能掌握一門(mén)技能,你必須花費(fèi)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)去練習(xí)。說(shuō)的是熟能生巧的道理。我想說(shuō)的是,你不能指望一夜之間發(fā)生奇跡,你得付出努力。有了大數(shù)據(jù),你就能夠找到最有效、最高效的學(xué)習(xí)方法。比如目前很流行的每天走一萬(wàn)步,那你的iWatch 或者fitbit就會(huì)記錄下你的一萬(wàn)步。但是你不能幻想一夜之間就突然變得很健壯,你得堅(jiān)持一段時(shí)間才有效果,你的財(cái)務(wù)狀況是否健康也可以通過(guò)MINT應(yīng)用程序來(lái)記錄,這樣就能實(shí)時(shí)了解自己的財(cái)務(wù)活動(dòng),長(zhǎng)期來(lái)看,必然會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收效。
未來(lái),我們應(yīng)該有個(gè)性化的教育健康應(yīng)用,你可以將每天的學(xué)習(xí)記錄放到自己的個(gè)人文件夾中。假以時(shí)日,就能積少成多,大有收獲。有意思的是,一萬(wàn)個(gè)小時(shí)恰恰是12年級(jí)的學(xué)生在高中畢業(yè)前在教室里度過(guò)的時(shí)間。我們?nèi)绻O(shè)想這個(gè)學(xué)生花一萬(wàn)個(gè)小時(shí)玩電子游戲,那就給了我們一種有趣的思路。就是怎么樣能用最有效、最規(guī)?;姆绞桨颜n程學(xué)習(xí)和一款很棒的電子游戲結(jié)合起來(lái)。在這個(gè)領(lǐng)域一定會(huì)有人大放異彩。
第三個(gè)主題
繼續(xù)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)
第三個(gè)主題,正如蓋伊·川崎(《創(chuàng)業(yè)的藝術(shù)》作者)所說(shuō),要讓人們知道他們馬上就可以完成任務(wù)了。KaizenEDU(音譯)提出了關(guān)于環(huán)境和我們所處的世界這一重要主題,那就是繼續(xù)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)。你不能指望在25歲之前把人生知識(shí)的油箱加滿,從此以后就可以一生無(wú)憂一路暢行,人生的路上你必須得沿途不停加油。關(guān)于未來(lái)學(xué)習(xí)模式的變化,想一下今天出生的孩子們,33%都會(huì)活到100歲甚至更長(zhǎng)。未來(lái)世界,很多事情都有賴于通過(guò)科技實(shí)現(xiàn),因此每個(gè)人都要成為“數(shù)據(jù)原生代”,我看到丹·羅森維格對(duì)Chegg的介紹中講到,53%的學(xué)生希望通過(guò)在線而非傳統(tǒng)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就是新的現(xiàn)實(shí)。
看看今天從大學(xué)畢業(yè)的千禧一代,相對(duì)于收入,他們更看重影響力。他們中64%的人表示,如果他們認(rèn)為一份工作有意義,就愿意放棄他們現(xiàn)在一半的收入。這一調(diào)查還顯示,他們中40%認(rèn)為,如果能找到更好的老板,他們?cè)敢饨敌?0%。這一點(diǎn)引起了我的興趣。他們從大學(xué)畢業(yè)到退休之間要經(jīng)歷15份不同的工作。這其中有一個(gè)悖論,千禧一代最為看重的是雇主提供的培訓(xùn)和個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì),所以他們會(huì)經(jīng)常跳槽,但是與此同時(shí)他們又希望雇主能花錢(qián)培訓(xùn)他們,所以這個(gè)矛盾會(huì)是個(gè)很有意思的挑戰(zhàn)。但這也是個(gè)新的現(xiàn)實(shí)。
根據(jù)舊的教育體制,孩子0-5歲基本就是在玩兒,5-25歲就是在學(xué)習(xí),25-65歲就是在工作,然后65歲退休。新的體制下,你基本是要終身學(xué)習(xí),從子宮到墳?zāi)?,這就是我們認(rèn)為未來(lái)學(xué)習(xí)的模式。新的學(xué)習(xí)環(huán)境所需要的技能也會(huì)變得不同。顯然,閱讀、寫(xiě)作與藝術(shù)是重要的,STEM教育(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))更是極為重要,但是新技能,新的學(xué)習(xí)方法是實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)本身就是關(guān)鍵根本所在。創(chuàng)業(yè)精神、交流能力、同理心、批判性思維、勇氣、應(yīng)變能力,都是需要獲得的基本技能。
第四個(gè)主題
知識(shí)就是金錢(qián)
最后一個(gè)主題是知識(shí)就是金錢(qián),關(guān)于這一點(diǎn)我們已經(jīng)談了不少,但是現(xiàn)在我們要強(qiáng)調(diào)的是,你所掌握的知識(shí),就代表著你未來(lái)的機(jī)會(huì)。我們相信未來(lái)學(xué)習(xí)的重要性主要體現(xiàn)在知識(shí)上,關(guān)于大學(xué),重要的是你學(xué)到什么,而不是去哪里學(xué)。因?yàn)槟銓⒖梢詮亩喾N不同的渠道來(lái)源獲取信息,終身學(xué)習(xí)不是讓你遠(yuǎn)離生活,回歸學(xué)校,而是要通過(guò)各種方式來(lái)學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在關(guān)注幾個(gè)框架結(jié)構(gòu),其中一個(gè)我們叫它“從新聞到知識(shí)連續(xù)體”,將來(lái)你能從各種信息、谷歌、哈佛這樣的大學(xué)、還有其他的各種途徑中受教育。這就是今天正在被創(chuàng)造的知識(shí)連續(xù)體。但是接下來(lái)你怎么來(lái)體現(xiàn)和獲得這些知識(shí)的價(jià)值呢?在一些國(guó)家,因?yàn)殡娮由虅?wù)和全球化,紙幣的地位已經(jīng)受到挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),數(shù)字貨幣和比特幣就應(yīng)運(yùn)而生了。
文憑作為一種“舊貨幣”并不會(huì)被替代,但是還有其他的方式對(duì)其進(jìn)行增補(bǔ),更好的體現(xiàn)你的知識(shí),你上過(guò)的課,你可以學(xué)到的事情,并向這個(gè)世界展示你的所知所學(xué)。而且這些將更多地通過(guò)數(shù)字網(wǎng)絡(luò)來(lái)體現(xiàn),譬如Linkedin,人們常說(shuō)條條大路通Linkedin,在那里你能體現(xiàn)你的經(jīng)驗(yàn),你的知識(shí),同時(shí)還可以在這里獲得新的知識(shí)和新的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)舊世界里,你找到一所大學(xué),你知道美國(guó)和世界新聞會(huì)對(duì)不同的學(xué)科課程進(jìn)行評(píng)分,順便說(shuō)一下,一所大學(xué)拒絕錄取的人數(shù)越多,它所得到的評(píng)分就越高,這是很符合道理的。新世界則更像是Zagat,網(wǎng)絡(luò)會(huì)告訴你什么是有效的。它會(huì)把最有效果的課程呈現(xiàn)給我們。維拉諾瓦大學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)被會(huì)計(jì)從業(yè)者評(píng)為最佳,我的CFO比爾·塔諾納知道這個(gè)消息后非常開(kāi)心,他回了維拉諾瓦,現(xiàn)在還在慶祝他們的勝利呢。
做好這件事,需要對(duì)我們所生活的世界進(jìn)行重新的考量和重新的構(gòu)想。所以,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)智慧,換個(gè)思考方式,想象新的機(jī)會(huì),這樣才能消除差距,解決我們所討論的這些問(wèn)題。歷史上,科學(xué)家曾認(rèn)為要在4分鐘內(nèi)跑完一英里是不可能完成的任務(wù),他們寫(xiě)道,如果要在四分鐘內(nèi)跑完一英里,人的心臟會(huì)爆掉。所以,當(dāng)1954年羅格·班尼斯特在4分鐘內(nèi)跑完一英里,他在終點(diǎn)線上摔倒了,人們都以為他死了。有意思的是,兩個(gè)月之后,他再次做到了4分鐘內(nèi)跑完,而且當(dāng)時(shí)的另一個(gè)參賽選手也做到了。在那之后,4分鐘內(nèi)跑完一英里變成了稀松平常的事,高中生也能做到,年長(zhǎng)的人也能做到。
距離沒(méi)有變,變的是人的思維。偉大的哲學(xué)家默罕默德·阿里說(shuō):“不可能不是一個(gè)事實(shí),而是一種意見(jiàn)。”就像是接下來(lái)幾天峰會(huì)的演講嘉賓,他們所做的事情,以前也被人們視作不可能,但他們?nèi)匀淮蚱屏怂匈|(zhì)疑,取得了成功。
保羅·雅各布和他的父親保羅是下一個(gè)演講者,誰(shuí)能在各種質(zhì)疑的聲音中想象出一個(gè)無(wú)線連接的世界?康多莉扎·賴斯在種族隔離的南方長(zhǎng)大,克服種種不利條件,她后來(lái)成為了斯坦福大學(xué)的教務(wù)長(zhǎng)和美國(guó)的國(guó)務(wù)卿。吉姆·柯林斯在四年級(jí)的時(shí)候留級(jí)了,但后來(lái)他成為了有史以來(lái)最偉大的商業(yè)戰(zhàn)略家。薩爾·可汗教在網(wǎng)上教他的侄子學(xué)數(shù)學(xué),放棄了對(duì)沖基金的工作,因?yàn)樗睦硐?,是教這個(gè)世界上成百上千萬(wàn)的學(xué)生學(xué)習(xí)各種課程。麥克克里斯托爾將軍,他在周三晚上做演講,他發(fā)現(xiàn),盡管軍人學(xué)習(xí)那些教授如何作戰(zhàn)的軍事課本,可敵人并不會(huì)按書(shū)本上的套路出牌,所以,他必須去設(shè)想如何用另一種方式和敵人交戰(zhàn),教會(huì)他的作戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)出奇制勝。比爾·蓋茨想象的世界,則是一個(gè)更加健康的世界,可以通過(guò)接種疫苗預(yù)防大量早亡的情況。盡管人們說(shuō)這不可能,但還是有700萬(wàn)條生命被拯救,這個(gè)數(shù)字還會(huì)在2020年翻一倍不止。
最后我想說(shuō)的是,在接下來(lái)的峰會(huì)中,我希望大家能想象一下,如何來(lái)消除這種差距。我希望大家想象一下,如果每個(gè)人未來(lái)都能擁有平等參與的機(jī)會(huì),世界將會(huì)如何。我希望大家想象一下,我們應(yīng)該如何應(yīng)用這些層出不窮的點(diǎn)子來(lái)應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),我希望大家想象一下偉大是什么樣子。我希望大家勇敢地追求偉大。
本文轉(zhuǎn)載自:微信公眾號(hào)“壹品”,消息來(lái)源:Keynote
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