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張愛志:賣給A股公司是一種選擇,但二級市場要看到更本質(zhì)的商業(yè)邏輯本身

作者:卜卜 發(fā)布時間:

張愛志:賣給A股公司是一種選擇,但二級市場要看到更本質(zhì)的商業(yè)邏輯本身

作者:卜卜 發(fā)布時間:

摘要:

張愛志LWS_3930_meitu_4.jpg

“教育這個行業(yè)以前基本上沒有資本運作,只有新東方、好未來、ATA這些公司通過VIE結(jié)構(gòu),去美股上市的方式?!睆?013年,教育資產(chǎn)證券化突然開始,為什么?一個是政策開放了,一個是長期壓抑。

在桃李教育資本峰會,桃李資本創(chuàng)始人張愛志表示,教育行業(yè)的并購從2013年開始,2014年、2015年迎來一個高峰期,到目前為止,趨于從泡沫回歸到了理性。

觀點1:A股上市公司自2015年開始密集配置教育資產(chǎn),并購交易金額較上年環(huán)比增長30倍,并購交易市場呈現(xiàn)從“配置資產(chǎn)”向“配置利潤”過渡的特征。

2014年10月份政策開放,證監(jiān)會允許跨界并購,跨考算是第一批趕上的。2013年、2014年A股上市公司并購金額其實很少,2013年5.8億,2014年1.2個億。2013年更多是新南洋登陸A股,2014年像立思辰有一些跨界并購,但是他們并購的都不屬于教育培訓,因為教育培訓當時還不太允許跨界并購,并購更多是偏教育信息化。

2015年算是A股上市公司最并購得很密集的一年。2015年迎來了以全通教育、威創(chuàng)股份洪濤股份為首的新一輪高峰,2015年統(tǒng)計的有106億并購額。而實際的數(shù)額會遠超這個數(shù),會到150億左右。

屏幕快照 2016-05-30 上午1.34.53_meitu_5.jpg當一個行業(yè)二級市場開放的時候,就會迎來一級半市場開放,一級半市場開放會促成一級市場開放。所以2015年股市迅速上升的時候,這個領(lǐng)域包括互聯(lián)網(wǎng)教育都來拿到大錢,早期的像猿題庫等已經(jīng)到B輪、C輪,后來新出來的像跟誰學A輪、B輪,直接在那個階段拿到非常大額的投融資。所以教育產(chǎn)業(yè)的并購,在這個時候蓬勃發(fā)展,也隨著企業(yè)內(nèi)部的發(fā)展訴求在用戶、產(chǎn)品、價值、線上線下擴張的多個維度進行了資本運作。

對于一個企業(yè)真正發(fā)展成一個集團,張愛志給出兩個環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié)是它的主業(yè),真正在細分賽道里成為絕對領(lǐng)導者。但是第二個環(huán)節(jié),他們要多元化,包括:內(nèi)部事業(yè)部孵化制,內(nèi)部事業(yè)部獨資拆出去做子公司模式,以及外部投資的模式。目前來講,全球比較成功的在產(chǎn)業(yè)里面,多元化還是靠并購為主。包括BAT在內(nèi),他們多元化的時候做電影、做文化、做娛樂等,都是靠并購在延展。這個方法論在教育行業(yè)也得到了驗證:早期新東方做過幾次并購;2013年開始好未來的未來之星在行業(yè)里有非常大的影響力,在并購上做了很多嘗試;產(chǎn)業(yè)資本主要會發(fā)揮它的戰(zhàn)略布局,有主業(yè)的上市公司配套并購基金,內(nèi)部的錢做并購,沿著他們產(chǎn)業(yè)上下游做并購。在每個公司叫做強之后要做大時,這是很重要的工具。

第二個環(huán)節(jié)是他們的產(chǎn)業(yè)布局,包括非教育類上市公司,現(xiàn)在有很多進到教育行業(yè)。有關(guān)聯(lián)性的,比如做房地產(chǎn)開始開幼兒園、做國際學校;有不關(guān)聯(lián)的,通過跨界進入的有很多。去年大概有五十多家A股上市公司,通過這個方式進入教育行業(yè)來做整合。明顯的特點是,包括全通教育的并購,都是沿著原有的產(chǎn)業(yè)布局進行上下游的并購。

觀點2:2016年,跨界上市公司經(jīng)歷過股市高漲和下落之后,現(xiàn)回歸理性

談到跨界市場路演,張愛志說:“剛開始更多談的是教育,教育概念就夠了,慢慢過幾個月,談教育、職業(yè)教育都不夠,要談整個商業(yè)模式分析、談團隊。大家已經(jīng)在二級市場要看到更本質(zhì)的商業(yè)邏輯本身。所以當對沖風險之后,大家不僅看互聯(lián)網(wǎng)教育的概念,還要看用戶、看變現(xiàn)、看收入、看利潤,所以這個也是二級市場在成熟,帶給這個行業(yè)的一個反向的推動。“

大家可以看到原有的線下培訓機構(gòu),有很多拿出很大的團隊跟投入來做直播,做非常多的互聯(lián)網(wǎng)教育的嘗試;有在收費端,把錄播變成直播;有在原有的通過校園廣告,變成線上廣告,把線上廣告變成用戶。這又是一個提升,把用戶變成粉絲,變成朋友圈。張愛志認為,這些都是這個行業(yè),整個大環(huán)境變化帶來教育的革命和升級,這些其實給原有的上市公司一個新的機會。

當大家發(fā)現(xiàn)可以借殼的時候,殼變得非常貴、變得暴漲,但是它又會慢慢回歸理性,回歸到業(yè)務資本上來。所以國內(nèi)市場開放,不僅對上市公司產(chǎn)融結(jié)合上是一個新的臺階,對所有創(chuàng)業(yè)者也是一個新的機會。在二級市場可以拿到更多錢、更多平臺的時候,上市公司就可以在它的上下游進行投資。早期創(chuàng)業(yè)者會有很好的機會,中期創(chuàng)業(yè)者當你的產(chǎn)業(yè)在細分領(lǐng)域做到一定規(guī)模的時候,你可以選擇并購,不一定每個人都來IPO,但是你可以選擇并購上市,這也是很好的機會。

重點并購的賽道會在哪些領(lǐng)域?

在2016年之前并購主要會集中在K12(占30%),早幼教(占30%),職業(yè)教育(占15%)。國際教育開始會晚一點,大概會占一部分;還有一些其他領(lǐng)域的,比如教育信息化等。

2016年,桃李資本判斷,主要的并購賽道會集中在K12、職教、早幼教、國際教育,原有的次序會稍微有一些調(diào)整。K12仍然在這個領(lǐng)域是王者,所以所有大公司在K12都會有布局,如果原來定位就在K12的,一般不會出K12。職教經(jīng)歷過去年洪濤股份算是第一個在職教有布局,職業(yè)教育原來資產(chǎn)相對會零散一些。但是國家認識到職業(yè)教育在原來體制內(nèi)干是不夠的,所以國務院在去年出了大概四個文,要支持職業(yè)教育向民辦資本開放。不僅是非學歷培訓,包括職業(yè)教育的學歷培訓,比如:高職、高專、三本院校,在逐步向民辦資本開放。張愛志說:“所以我也呼吁在座做投資的朋友們,可以投向這個領(lǐng)域,中國整個經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,首先是職業(yè)的轉(zhuǎn)型,要轉(zhuǎn)型成一個高端精密度制造型國家,首先從職業(yè)教育開始,把原有的藍領(lǐng)變成高級藍領(lǐng),這里面有非常大的機會?!?/p>

張愛志表示:“前幾天見到一個朋友,說搞飛行員培訓的一年都能搞到兩個億收入,飛行員是多么小眾的行業(yè)。而背后有太多各種行業(yè),其實值得大家去看的。早幼教不用說了,大家都會呼吁早幼教不僅是教育概念股,還是二胎概念股?!罢劦絿H教育時,張愛志說:“以前出國更多大家會看出國讀本科、研究生,現(xiàn)在談出國已經(jīng)不是讀本科、研究生,叫SAT。還有國際幼兒園,有的去國外讀小學、中學的,今天坐在這里,至少有一半以上的朋友會有這樣的選擇。所以國際教育本身這個賽道會逐步上升?!卑头铺刂v過,投資一定是投資有未來的行業(yè)。在張愛志看來,教育行業(yè)經(jīng)過這些年發(fā)展,慢慢有些行業(yè)已經(jīng)趨于飽和紅海,但是有些教育細分行業(yè)仍然有很大的機會。因為它有自然增長率,像國際教育每年有20%左右的自然增長率。你做一般努力的時候,就有20%的增長。如果你更努力,更聰明,可能有百分之三五十的增長?!斑@是一個美好的行業(yè),我如果不是做考研了,我也會進入到這個行業(yè)。”

而且這幾個行業(yè)慢慢有一個趨同,他們的ARPU值都會比較高或者更多。包括原來職業(yè)教育以低端為主,包括張愛志原來在的考研行業(yè),平均ARPU值交200錢就高了,交500錢就說你是黑心機構(gòu),后來我們發(fā)現(xiàn),交2000塊的都有,然后到交8000塊錢上小班。國際教育很典型,比如03、04年在學而思上小班的孩子,其實在去年剛剛開始考研,他們很愿意接受小班培訓\個性化輔導。

張愛志有很大的體會,大家談互聯(lián)網(wǎng)教育,一定會談到免費,但其實免費的方式在互聯(lián)網(wǎng)教育里面并不是像其他領(lǐng)域那么暢行。反倒發(fā)現(xiàn)很多收費的,比如直播體系,甚至收費不低的直播,把服務做好的,他們活得很好。而那些原來只做免費的,反倒不一定好。

線下并購慢慢會更加趨于有體量的,而互聯(lián)網(wǎng)教育沖擊到線下毛利的時候,線下的利潤會越來越薄,他們的機會會越來越少。所以線下機構(gòu)培訓有兩個未來:第一,通過二級市場并購,用更大的資本平臺做自己理想,用上市公司的錢實現(xiàn)自己未來夢想,而不是等到被互聯(lián)網(wǎng)教育沖擊了自己才醒悟;第二,自己要轉(zhuǎn)型,比如斷臂做起來的尚德;有做直播的,把線上業(yè)務融合到線下去;這也是線下培訓機構(gòu)的機會。

另外,并購的子行業(yè),現(xiàn)在越來越垂直化,比如你去談自己是教育公司已經(jīng)不夠了,一定是定位清楚自己原來在哪個行業(yè),你排幾名,我們自己未來有什么樣的規(guī)劃,有什么樣的優(yōu)勢,有什么樣未來的增長空間。如果一個企業(yè)能在3—5年內(nèi)還保持30%的上升,說明它還是有未來的;如果保持不了,我們應該想想是不是我們的團隊、品牌出了問題。

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來源: 芥末堆
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