今年2月份開始有關(guān)SAT考試改革的消息陸續(xù)傳出，最近College Board現(xiàn)總裁David Coleman在NACAC (the National Association for CollegeAdmission Counseling)的年會上給了正面回答：SAT一定會改革，改革的趨勢是更接近高中和大學課程并且可培訓的程度更低。

今年2月份開始有關(guān)SAT考試改革的消息陸續(xù)傳出，伴隨著出國的人數(shù)越來越多，SAT是否改革也越來越受關(guān)注，而此問題的答案College Board現(xiàn)總裁David Coleman在NACAC (the National Association for CollegeAdmission Counseling)的年會上給了正面回答：SAT一定會改革，改革的趨勢是更接近高中和大學課程并且可培訓的程度更低。

接下來新東方為大家整理分析一下SAT為什么改革，怎樣改革以及改革對于考生的影響。

· SAT改革的原因

1. 現(xiàn)在SAT的單詞“高不可攀”。

現(xiàn)在SAT考試中的單詞除了在考試中出現(xiàn)之外，其他情況中特別是在日常生活中幾乎都用不到，圖增了學生的負擔。

2. 現(xiàn)在SAT寫作主要是編造例子而忽略事實。

美國一些高中的老師提出，現(xiàn)在的SAT寫作基于地事實太少，主要是編造例子，給學生造成誤導，并且與實際聯(lián)系不大。

3. 現(xiàn)在的SAT可培訓性太強。

很多高中老師指出現(xiàn)在的SAT寫作的命題方式和評分標準使得考前培訓能成為提高成績的主要方法，和高中課程脫節(jié)，不能真實反映出學生的寫作能力。

以上要求改革的原因主要集中在寫作上，各個高中老師和質(zhì)疑SAT分數(shù)的人士主要認為寫作方面缺陷較大，因此需要改革；也有人認為命題作文，并且只有25分鐘其實是反映不出學生真實的寫作水平的，因此提出是否要取消寫作。Coleman 就此問題也給了明確回應，即“我們會換掉它而不是取消它”。

· SAT改革的方向

針對以上三個問題，College Board決定對現(xiàn)在的SAT考試進行改革，DavidColeman在會議上主要針對寫作部分的改革做了詳細說明，寫作的命題作文將會改為材料分析“analytic writing”, 即考生利用給出的材料來分析材料中的某個觀點或者問題。雖然Coleman沒有正面回答其他方面的改革，但是從他的陳述(when someone says a person has just used “an SATword,” the idea is not that the person has shown eloquence orclarity but that “they have used a word they would never useagain.”)中可以推出填空的一些生僻單詞將會變少。

以上改革的目的是讓SAT更能夠接近高中課程, Coleman期望學生通過高中四年的學習（美國高中四年制）而不是通過考前短期培訓來拿高分。

· 改革對于中國考生的影響

SAT考試改革的消息放出后引起國內(nèi)外教育教的普遍關(guān)注，美國一些高校教育家對于這個改革觀點褒貶不一，有人認為這個改革是一個好消息，它使得考試更公正更科學；也有人認為這個改革沒有必要，改后的SAT仍然“coachable”；也有人認為改后的SAT幾乎和ACT一樣。盡管大家看法不一，但是改革勢在必行，SAT的地位仍然至關(guān)重要，它不會被取消，因為盡管它有些問題但是它仍然是目前最好的大學入學考試。

· 改革對于考生會有什么影響呢？

在此，新東方多位資深SAT教師分析指出：

1. 需要更強的邏輯思維。其實分析性寫作對于考生并不陌生，因為GRE考試中就有analytical writing,這樣的作文要求考生就給出的材料分析某個方面的問題，要求考生邏輯思維特別強，能夠在有限的時間里發(fā)現(xiàn)問題并且分析問題，讓考試更接近生活更接近大學對于學生的要求。

2. 考前突擊不再有效。現(xiàn)在的SAT寫作可以短期突擊，很多考生在考前一個月突擊寫作也能拿到高分，而且考生過度強調(diào)例子。改革后的作文使得突擊不再有效，它更多是對于思維的考查，而要培養(yǎng)邏輯思維需要的時間遠遠超過一個月的時間。

3. 學生不再受生僻單詞的困擾。SAT單詞一直是考生最怕的項目，考生在準備SAT過程中，幾乎一半的時間都在背單詞，而且很多單詞是在生活中根本就用不到的，改革后SAT對于生僻單詞考查較少，無疑這對于考生來說是個好消息。

考生對于任何改革都會感覺是噩耗，因此很多高中生都盡量趕在改革之前(改革已被延至2016年)考完SAT，但是其實任何改革的初衷都是讓現(xiàn)狀變的更好，因此考生需要用平常心去看待改革。中國的學生受教育的方式大多是“填鴨式”，缺乏自主思考的能力，而這次改革正好消除了這個弊端，讓考生能夠去思考問題分析問題甚至于去解決問題，這更符合現(xiàn)在社會的需要。而且盡管說改革后的寫作“l(fā)ess coachable”，但是其實還是coachable的，因為analytic writing并不是全新的考試形式，GRE中有類似的考試，中國語文中其實也有類似的考試，所以考生并不用擔心無章可循。