(配圖來源：PIXABAY)

通過玩Variant: Limits，你能在游戲中明白微積分

近日Triseum公司發(fā)布了一款教育類游戲: Variant: Limits，這款系列游戲旨在幫助學生用一種更好玩的方式來學習微積分。Triseum公司的CEO André Thomas表示，這款游戲通過可視化的方式傳達復雜的微積分概念，這要比以往的教材更加容易掌握和理解。

Triseum最近融資了143萬美元用以開發(fā)各類教育類游戲。這家公司最近開發(fā)了另一款名叫ARTé: Mecenas的教育類游戲，這款工具能讓學生了解文藝復興時代的藝術(shù)和商業(yè)。

                                                                                                    ——POWER教育

河北一小學老師定奇葩班規(guī):違反紀律被同桌扇耳光

邯鄲市磁縣一小學老師制定奇葩“班規(guī)”，要求同桌之間互相監(jiān)督，其中有數(shù)人因為違反課堂紀律被同桌扇了耳光。據(jù)一些學生家長反映，事發(fā)學校為磁縣崇文學校，引發(fā)爭議的教師是一名音樂老師。針對一些不聽話的學生，老師除了讓同桌互相監(jiān)督，互相體罰外，有時還會親自上手“教育”。

10月26日上午，磁縣教育部門稱涉事老師已被責令停課，相關(guān)事件正在深入調(diào)查。

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廣東應(yīng)屆生可憑成績單等申請認定教師資格

10月27日，廣東省教育廳官網(wǎng)發(fā)布《省教育廳關(guān)于中小學教師資格考試和認定工作的幾點說明》?！墩f明》中寫道，2017年全日制應(yīng)屆畢業(yè)生按照教育部《關(guān)于首次認定教師資格工作若干問題的意見》的規(guī)定，2014年9月1日前取得的自學考試教育學和心理學課程合格證書的人員，其成績可作為2017年春季認定中小學教師資格的有效成績，在畢業(yè)前的最后一個學期持學校出具的思想品德鑒定、學業(yè)成績單和其他申請材料向就讀或擬任教學校所在地教師資格認定機構(gòu)申請認定教師資格。

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