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2016年11月8日晚間,中信出版及母公司中信股份發(fā)布公告,該公司擬通過IPO在創(chuàng)業(yè)板上市。自今年第二季度起,中信出版“闖進”教育市場,在金融培訓、藝術(shù)教育、少兒教育、國際教育和在線考試培訓5個教育板塊發(fā)力,藍鯨教育在9月8日以題為《中信出版:3個月殺出的教育培訓新巨頭?》的文章對中信出版涉足教育進行了分析。
除了意欲A股上市,“出版+教育”企業(yè)還有很多資本動作。2016年11月23日,國內(nèi)唯一一家以出版印刷為主業(yè)的上市公司盛通股份發(fā)布公告,證監(jiān)會無條件通過盛通股份購買北京樂博樂博教育科技有限公司100%股權(quán)資產(chǎn)。盛通股份近年來的印刷業(yè)務雖保持穩(wěn)定增長態(tài)勢,但今年其明確了產(chǎn)業(yè)鏈延伸轉(zhuǎn)型的方向,內(nèi)生+外延的發(fā)展態(tài)勢明顯。
“出版業(yè)與教育業(yè)具有天然聯(lián)系,盛通股份原有出版業(yè)務中教育類相關(guān)產(chǎn)品占比已超過40%,而教育業(yè)和出版業(yè)均屬于大文化范疇領(lǐng)域?!笔⑼ü煞葚撠熑嗽诨卮鹗⑼ㄞD(zhuǎn)型教育初衷的問題時,向相關(guān)媒體如是表示。
像盛通這樣轉(zhuǎn)型教育的A股上市公司有多少?實力如何?藍鯨教育通過近期梳理發(fā)現(xiàn),數(shù)量竟有15家之多,單從數(shù)量上說幾乎為A股教育上市公司(30多家)的一半左右。
藍鯨教育從A股涉及教育的出版公司區(qū)域分布、營收對比,以及中國的海外出版機構(gòu)進駐方向等三個方面,淺談中國出版業(yè)涉足教育。
區(qū)域分布集中中東部
目前,中國涉足教育的A股出版類上市公司共有15家,分別是長江傳媒、中文傳媒、鳳凰傳媒、中南傳媒、皖新傳媒、大地傳媒、時代出版、新華文軒、南方傳媒、城市傳媒、出版?zhèn)髅?/a>、新華傳媒、讀者傳媒、天舟文化、中文在線。
根據(jù)上述15家上市公司的注冊地所在省份,藍鯨教育繪制了區(qū)域分布圖:
從區(qū)域分布圖上可以看出,A股出版類上市公司在東北、華東、華南、華中及西部的部分省份幾乎均有分布。
分布圖初步顯示,地域上分布在北京、遼寧、山東、江蘇、上海、安徽、河南、江西、廣東、湖北、湖南、四川和甘肅等13個省份。其中,中東部地區(qū)為主要聚集省份。
從數(shù)量上,湖南、安徽兩省皆有2家,在眾省中為數(shù)最多,占到了15家中的4家,分別是湖南省的中南傳媒和天舟文化,安徽省的皖新傳媒和時代出版。
出版行業(yè)觀察者黃璜向藍鯨教育分析,涉足教育的A股出版上市公司的地域分布與地域經(jīng)濟形勢、重視教育程度,以及國家的宏觀政策有緊密的聯(lián)系。教育業(yè)和出版業(yè)均屬于大文化范疇領(lǐng)域,具有天然的聯(lián)系。對于教育業(yè)、出版業(yè)來說,教輔類產(chǎn)品、在線教育等是主要的業(yè)態(tài),這也是行業(yè)發(fā)展的必要資源。
涉足教育,穩(wěn)步推進
當前中國經(jīng)濟下行壓力較大,A股市場震蕩的趨勢明顯,不過,根據(jù)出版類A股上市公司2016年前三季度的財報顯示,涉及教育的出版類A股上市公司受影響較小。
涉足教育的A股出版上市公司2016年前三季度財報概覽表
出版業(yè)與教育業(yè)具有天然聯(lián)系,教育與出版都是以語言文字為載體,是以傳播知識、交流思想、傳遞信息為內(nèi)容的文化形式。因此,無論從內(nèi)容資源還是渠道布局上,出版企業(yè)向教育產(chǎn)業(yè)拓展有著獨特優(yōu)勢。再加之,近年來出版業(yè)受到互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)帶來的嚴重沖擊,在大眾閱讀習慣的之時,與教育和培訓業(yè)務本就有淵源的出版企業(yè),自然而然加大了教育業(yè)務版圖。
大眾熟知的新東方大愚出版、中信集團都從不同細分業(yè)態(tài)涉足教育,并獲得穩(wěn)定增長。再看涉足教育的出版類A股上市公司,不難發(fā)現(xiàn),大部分公司都實現(xiàn)了穩(wěn)步增長。
在營業(yè)收入方面,長江傳媒拔得頭籌,與中文傳媒、中南傳媒和鳳凰傳媒3家巨頭占據(jù)前四位,這四家公司的營業(yè)收入均有不同幅度的增長。
長江傳媒增長迅猛,在半年報公布之后,其解釋營業(yè)收入的增長“主要系本期貿(mào)易業(yè)務規(guī)模擴大,其中大宗貿(mào)易收入規(guī)模達40億元”。另外五家營業(yè)收入超過10億元的公司依次為皖新傳媒、大地傳媒、時代出版、新華文軒和南方傳媒,此外,大地傳媒、南方傳媒和回歸A股的新華文軒增長幅度較小。
從歸屬上市公司股東凈利潤方面看,中南傳媒以約1.18億元的傲人成績高居榜首,中文傳媒和鳳凰傳媒緊隨其后,不過較上半年逾近10%的利潤增長率。大地傳媒、長江傳媒、時代出版等公司也有超過億元的業(yè)績。
總之,前三季度營收第一梯隊的長江傳媒,在實體書店遭遇寒流之時,選擇發(fā)展特色實體書店,并深耕幼教產(chǎn)業(yè),旗下“武漢愛立方兒童教育傳媒股份有限公司” 在全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)上成功掛牌。登陸第一年,愛立方把握幼教產(chǎn)業(yè)迎來蓬勃發(fā)展黃金期, 實現(xiàn)營業(yè)收入 4088.73 萬元,歸屬于掛牌公司股東的凈利潤為 457.58 萬元。
前三季度營收第二梯隊的鳳凰傳媒,圍繞數(shù)字內(nèi)容、網(wǎng)絡平臺、軟件技術(shù)、數(shù)據(jù)管理等幾個重點板塊積極布局智慧教育業(yè)務,其中鳳凰學易實現(xiàn)收入3531.38 萬元,合作學校數(shù)量達 20889 所。
前三季度營收第三梯隊的中文在線,圍繞以“文學+”與“教育+” 為兩大驅(qū)動引擎,報告期內(nèi)數(shù)字閱讀產(chǎn)品產(chǎn)生的收入(包括教育閱讀產(chǎn)品的收入)為 11,963.80 萬元,數(shù)字出版運營服務產(chǎn)生的收入為 4,748.29 萬元,數(shù)字內(nèi)容增值服務產(chǎn)生的收入為 6,005.39 萬元,而教育業(yè)務收入為 4,865.11 萬元,約占總收入的1/3。
海外出版巨頭欲分羹
國內(nèi)“出版+教育”穩(wěn)中有升,國際教育出版巨頭自然早有布局。
中國涉足教育的出版上市公司在營業(yè)收入、區(qū)域分布方面的穩(wěn)定發(fā)展,海外的出版巨頭也紛紛入駐中國出版市場,而其中教育出版則是海外出版巨頭的必爭之地。以培生集團為例,目前該集團的三大業(yè)務板塊中,教育集團就貢獻了超過3/4的營業(yè)收入。
據(jù)《出版人》調(diào)查統(tǒng)計,目前在華開展業(yè)務的海外專業(yè)出版機構(gòu)有14家,包括勵訊集團、施普林格出版集團等在內(nèi)的全球頂級的專業(yè)出版商,這些海外出版巨頭都覆蓋了教育出版的業(yè)務。
藍鯨教育向出版行業(yè)專家任殿順了解后,對于海外出版商的進入情況進行了盤點。海外教育出版在中國市場上落地、生根、發(fā)芽、開花,中國的教育出版企業(yè)或機構(gòu)也會收到海外的運營與管理理念、行業(yè)規(guī)則和行業(yè)標準的交流,同樣也會收到教育出版市場份額和占有率的切分。
經(jīng)統(tǒng)計,自1998年開始,劍橋大學出版社、培生教育、麥格勞-希爾出版公司、牛津大學出版社以及麥克米倫等紛紛以開設代表處或外資獨資企業(yè)的形式進入中國大陸,并且重點發(fā)力兩個領(lǐng)域,即教材出版和英語語言教學(ELT)出版。
其中,教材包括大學教材和中小學教材。其中以大學教材市場的競爭尤為激烈。市場開拓方面,以培生為例,其采取了借助“駐校代表”開拓渠道的模式,自2003年起引進到中國市場的高校教材中,僅計算機教材就近300種。
藍鯨教育向《出版人》的觀察記者了解到,有的海外教育出版集團在開發(fā)、輸出教材和教學平臺之外,還通過為學校及圖書館提供數(shù)字內(nèi)容服務的方式進行同類教材市場的競爭,贏得中國市場的份額。
在英語語言教學(ELT)出版方面,外商也運用了其母語的資源優(yōu)勢吸引中國市場,其中英國ELT出版的勢頭歷來較強,而劍橋大學出版社、牛津大學出版社則是ELT出版的霸主,占據(jù)全球ELT市場的大半壁江山。但是,在中國市場上,培生教育的市場份額最高。
此外,海外的教育出版公司也在通過并購、投資等資本方式占據(jù)中國的教育培訓市場。如培生自2008年起,相繼斥巨資并購了北京戴爾國際英語學校、華爾街英語和中國企業(yè)環(huán)球教育,全面進入中國的英語培訓市場。
數(shù)字教育盈利可觀
教材、數(shù)字化出版、在線教育和文化產(chǎn)品的延伸性很強,各個出版板塊走向相應的教育模塊順理成章。出版業(yè)涉足教育,從承載內(nèi)容上看,大多企業(yè)不是跨界,更多的是看中教育是可循環(huán)的有利標的,尤其是在國家鼓勵教育多樣式發(fā)展。
出版類上市公司發(fā)布的公告并不多,但卻有許多亮點。聚焦公告中涉及新的利潤增長點的內(nèi)容上,對涉足教育業(yè)務的產(chǎn)品形態(tài)、贏利模式、贏利狀況等進行分析,數(shù)字教育盈利可觀。
有的數(shù)字教育出版企業(yè)將出版內(nèi)容等變現(xiàn),采用付費模式實現(xiàn)贏利。之所以能夠獲得贏利,這些數(shù)字教育出版企業(yè)適應了教育信息化及“三通兩平臺”建設的需要,原因在于:
第一,它們已經(jīng)形成了較為完善的數(shù)字教育平臺及數(shù)字教育產(chǎn)品體系。
出版類上市公司為教育信息化服務主要有4種方式,一是提供數(shù)字教學硬件,二是提供數(shù)字教學軟件,三是提供數(shù)字教學資源平臺及內(nèi)容產(chǎn)品,四是提供全方位立體化一站式數(shù)字教育內(nèi)容及服務。
出版類上市公司依靠其擁有的渠道、資源、技術(shù)、人才的優(yōu)勢,在各個方面的表現(xiàn)各有特點。依托云課堂、區(qū)域教育云及“三通兩平臺”的完整產(chǎn)品線,可形成“平臺+內(nèi)容+服務+運營”的在線教育閉環(huán)生態(tài)圈,具體產(chǎn)品形態(tài)除同步練習、知識點講解、套卷真題測評題庫等,還可推出數(shù)字地理教室、STEM科學教室、數(shù)字音樂教室等主題產(chǎn)品。
第二,它們已經(jīng)形成了較為穩(wěn)定的贏利模式。
數(shù)字教育出版的主要贏利模式是B2B,但呈現(xiàn)出向B2B2C發(fā)展的趨勢。目前的數(shù)字教育出版主要針對的是政府采購、教育專項經(jīng)費應標及學校的購買。以政府采購、學校購買為基礎(chǔ),向教師付費、學生付費或者學生家長付費拓展的模式正在形成的過程中。
據(jù)5月13日時代出版公布的《關(guān)于2015年度董事會工作報告的議案》,時代出版的數(shù)字教育平臺時代教育在線的主要營業(yè)收入就由這兩種構(gòu)成。據(jù)鳳凰傳媒公告,鳳凰創(chuàng)壹贏利模式將逐步由向職業(yè)院校銷售仿真軟件,轉(zhuǎn)變?yōu)橄騻€人用戶、院校用戶收取年費,與在線培訓的名師和培訓機構(gòu)分享學費等方式。
第三,投資設立基金漸成趨勢。此前中南傳媒、鳳凰傳媒、時代出版、皖新傳媒、中文傳媒、大地傳媒、長江傳媒、新華傳媒、天舟文化等出版類上市公司都曾公告設立文化產(chǎn)業(yè)投資基金或者新媒體投資基金,出版類上市公司投資設立基金漸成趨勢。
設立基金可以使投資更加專業(yè)化與規(guī)范化,其未來的投資收益也更有保障。隨著資本市場的逐步完善、出版改革的深化及高新技術(shù)的發(fā)展,未來將會有更多公司邁入資本市場,也會有更多的公司實行定向增發(fā),選對與出版行業(yè)可能實現(xiàn)互動發(fā)展的投資標的,選準投資時機,果斷作出投資決策,在未來獲得更好的投資收益是可以期待的。
出版企業(yè)向教育產(chǎn)業(yè)拓展具有獨特的優(yōu)勢,隨著投資、并購、重組等資本市運作,出版企業(yè)以教育為切入點,依托出版行業(yè)的內(nèi)容制作、印刷、發(fā)行和深厚的客戶基礎(chǔ),可以打造教育、出版文化綜合服務生態(tài)圈。
本文轉(zhuǎn)載自藍鯨教育,作者 王雙陽;原文標題:《藍鯨地圖| 3張圖看懂“出版+教育+上市”》
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