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芥末堆 1 月 13 日文，今日上午，《 2016 知識(shí)青年報(bào)告》正式發(fā)布。這份報(bào)告源于果殼網(wǎng)MOOC學(xué)院、網(wǎng)易云課堂、中國大學(xué)MOOC和網(wǎng)易公開課聯(lián)合發(fā)起了“ 2016 知識(shí)青年大調(diào)查”，報(bào)告中盤點(diǎn)了當(dāng)前在線學(xué)習(xí)者的人群特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)、付費(fèi)習(xí)慣。

據(jù)了解，調(diào)查中，MOOC 學(xué)院邀請(qǐng)了優(yōu)達(dá)學(xué)城、學(xué)堂在線、極客學(xué)院、智課網(wǎng)、在行、分答、喜馬拉雅FM、千聊等共同發(fā)布調(diào)查問卷，共收到 30187 份有效數(shù)據(jù)，其中，有 28811 位被調(diào)查者在過去的一年里有過學(xué)習(xí)行為，26370 位參與過線上學(xué)習(xí)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，“為知識(shí)付費(fèi)”已獲得了很大一部分人的認(rèn)可，被調(diào)查者中，有 70% 的學(xué)習(xí)者在過去的一年中為在線學(xué)習(xí)付費(fèi)。

>>人群

參與調(diào)查的學(xué)習(xí)者，90后占了近七成，為知識(shí)青年大軍的主力。職場學(xué)習(xí)者逐年上漲，2016年已與在校生比例接近1：1。而在職場人群中，互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者首度超過教育科研從業(yè)者，從事計(jì)算機(jī)&互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的占比最高。

調(diào)查結(jié)果顯示，參與調(diào)查的學(xué)習(xí)者中，90后占人群占 69.32%，其次為80后，占23.53%。70后、70前和00后學(xué)習(xí)者占比均不足 5%。

此外，參與調(diào)查的學(xué)習(xí)者中，在校學(xué)生占 50.52%，在職人員占 48.16%。在職學(xué)習(xí)者中，從事計(jì)算機(jī)&互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的占比最高，為 21.27%，其次為教育&科研、政府&公益、金融&貿(mào)易、醫(yī)療&健康，分別占比 18.26%、9.01%、7.05%、6.47%。從在職年限看，在職 1~3 年的學(xué)習(xí)者占比最高，占 25.3%。

>>學(xué)習(xí)方式

報(bào)告中提到，參與調(diào)查的學(xué)習(xí)者中，有 31.29% 僅參加了線上學(xué)習(xí)，有 8.42% 僅參加了線下學(xué)習(xí)，線上及線下兩方學(xué)習(xí)方式都有參與的占 59.29%。

在線上學(xué)習(xí)的方式中，使用過視頻學(xué)習(xí)的占近九成，使用過音頻學(xué)習(xí)的占 24.19%，使用過 App 學(xué)習(xí)的占 62.55%，通過在線閱讀進(jìn)行過學(xué)習(xí)的占近七成。

調(diào)查結(jié)果顯示，在排名前二十熱門學(xué)習(xí)平臺(tái)中，視頻平臺(tái)超過半數(shù)，占據(jù)主要地位。此外，TED、 bilibili 這類非傳統(tǒng)意義教育資源提供者也進(jìn)入了學(xué)習(xí)者視野，躋身前十。微課、喜馬拉雅FM等音頻平臺(tái)和知乎、扇貝單詞等 App 產(chǎn)品，也成為了在線學(xué)習(xí)者的重要知識(shí)獲取渠道。

此外，本次調(diào)查中，手機(jī)首度反超電腦成為在線學(xué)習(xí)的主要設(shè)備，有八成以上的被調(diào)查者，使用過手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

就具學(xué)習(xí)體領(lǐng)域而言，外語、互聯(lián)網(wǎng)、生活愛好、人文藝術(shù)四個(gè)領(lǐng)域課程最受歡迎。其中男生更愛互聯(lián)網(wǎng)，女生更愛學(xué)外語，超過一半00后學(xué)習(xí)者鐘愛學(xué)習(xí)自然科學(xué)。隨著年紀(jì)的增長，學(xué)習(xí)者對(duì)人文藝術(shù)、醫(yī)藥健康關(guān)注度也越來越高。

>>付費(fèi)習(xí)慣

值得注意的是，在本輪的調(diào)查中，付費(fèi)用戶比例快速增長。70% 的在線學(xué)習(xí)者在 2016 年為在線學(xué)習(xí)付過費(fèi)，這一數(shù)字在2015年僅為 26%。

“為知識(shí)付費(fèi)”獲得了超過七成學(xué)習(xí)者的認(rèn)可。75.65%學(xué)習(xí)者表示如果內(nèi)容優(yōu)質(zhì)則愿意為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容付費(fèi)，更有超過50%學(xué)習(xí)者認(rèn)為，有價(jià)值的內(nèi)容本來就應(yīng)該付費(fèi)獲得。

付費(fèi)學(xué)習(xí)方式變得多元化，對(duì)大多數(shù)人來說，“知識(shí)”本身比“證明”學(xué)過更為重要。在所有受調(diào)查的付費(fèi)學(xué)習(xí)者中，花錢購買視頻課程的學(xué)習(xí)者最多，購買課程證書的最少，只有11.17%學(xué)習(xí)者樂于為在線學(xué)習(xí)證明買單。

此外，調(diào)查結(jié)果顯示，當(dāng)學(xué)習(xí)者需要為獲取知識(shí)付費(fèi)時(shí)，選擇會(huì)更加理性謹(jǐn)慎，“有用”的知識(shí)才是吸引消費(fèi)的主要方向。更多的人把錢花在職業(yè)技能和自我提升上，消遣學(xué)習(xí)消費(fèi)相對(duì)更少，大量興趣驅(qū)動(dòng)型的學(xué)習(xí)者，并不為自己的愛好買單。選擇付費(fèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，“是否有用”是優(yōu)先級(jí)最高的決策因素，粉絲效應(yīng)和口碑推薦反而排位靠后。

在知識(shí)消費(fèi)金額上，半數(shù)學(xué)習(xí)者過去一年的消費(fèi)集中在 300 元以下。陸續(xù)進(jìn)入而立之年、有更強(qiáng)消費(fèi)能力的80后，是付費(fèi)學(xué)習(xí)的主力軍。

從付費(fèi)結(jié)果上看，有四分之三的學(xué)習(xí)者對(duì)購買的學(xué)習(xí)內(nèi)容表示滿意。然而，表示完全滿意的消費(fèi)者僅占一成左右。

>>未來

在調(diào)查中，計(jì)劃在新的一年里繼續(xù)為在線學(xué)習(xí)付費(fèi)的學(xué)習(xí)者占據(jù)了絕大多數(shù)。

據(jù)了解，相較于往年，2016年在知識(shí)獲取形式不斷革新、知識(shí)劃分領(lǐng)域不斷細(xì)化、知識(shí)提供者的數(shù)量持續(xù)增加的環(huán)境下，“知識(shí)付費(fèi)”獲得了更多學(xué)習(xí)者的認(rèn)同，知識(shí)青年大軍持續(xù)增長。知識(shí)付費(fèi)的時(shí)代或許已經(jīng)到來。