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葡萄教育發(fā)布to B解決方案,“葡萄智趣教室”要幫幼兒園教編程

作者:小建 發(fā)布時間:

葡萄教育發(fā)布to B解決方案,“葡萄智趣教室”要幫幼兒園教編程

作者:小建 發(fā)布時間:

摘要:鄧爺爺說“計算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,現(xiàn)在我們看到這個普及的2.0時代

以“少兒編程”為主題, 葡萄科技旗下的葡萄教育,于3月9日上海國際幼教展上發(fā)布了面向幼兒園的to B的幼兒園智慧教室解決方案——葡萄智趣教室,定位在“游戲化編程教育啟蒙”這一特色。


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葡萄科技COO林泰君在發(fā)布會致辭

兒童的編程學(xué)習(xí),要“智能”、還要“游戲化”

葡萄科技專注于3-12歲兒童市場,旗下有葡萄科技、葡萄教育、葡萄動畫三家子公司,其中“葡萄教育”是專門針對教育領(lǐng)域的子公司。

在關(guān)于“21世紀(jì)的技能”方面的討論中,越來越多的專家學(xué)者提出了下一代人才必備的素養(yǎng)——計算思維。計算思維包含以下幾個方面: 分解問題能力、模式識別能力、抽象問題能力、 解決問題能力。

計算思維的培養(yǎng),在球多個國家受到重視:英國教育部規(guī)定孩子從5歲起就得學(xué)習(xí)使用算法公式編程;美國前總統(tǒng)奧巴馬宣布投入40億美元推行他的“全民電腦科學(xué)教育”計劃;中國教育學(xué)會會長鐘秉林表示,正在修訂的高中課程標(biāo)準(zhǔn)中,已經(jīng)明確地將計算思維作為信息技術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。

圍繞計算思維的培養(yǎng),葡萄教育旗下的PaiGo編程機(jī)器人、Hello編程玩教具,以及新發(fā)布的幼教解決方案:葡萄智趣教室,也希望從多個維度來實現(xiàn)兒童的游戲化編程學(xué)習(xí)。

PaiGo是一款專門為孩子打造的編程教育機(jī)器人,通過引導(dǎo)孩子可以用配套的圖形化編程軟件,為機(jī)器人編寫代碼,讓它動起來,從而在玩耍中學(xué)到編程知識。

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“Hello編程”是入選“編程一小時”的中國產(chǎn)品,用AR與硬件結(jié)合的方式,教兒童學(xué)習(xí)編程。

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葡萄智趣教室用葡萄科技旗下的兒童機(jī)器人電腦“PaiBot”做平臺,記錄孩子的行為數(shù)據(jù),該體系中預(yù)裝TocaBoca、Bamboo、Paper及Hello編程等多款益智啟蒙APP。

此外,葡萄智趣教室的服務(wù)體系中還包括環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師培訓(xùn)服務(wù)、園所增值服務(wù)等。去年開始進(jìn)入多個幼兒園進(jìn)行試驗,包括安慶幼兒園、七寶中心幼兒園等。

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葡萄智趣教室

葡萄智趣教室針對B端,已經(jīng)在多個華東地區(qū)幼兒園布局

教育體系上看,葡萄智趣教室分為產(chǎn)品、課程和評估三個層面。在產(chǎn)品層面中,游戲化編程是實踐計算思維的重要方式。如何用游戲化編程的方式讓兒童愛上編程是葡萄教育思考最多的地方,其中編程機(jī)器人PaiGo和AR玩教具——Hello編程在其中扮演者重要的角色。

PaiGo是一款專門為孩子打造的編程教育機(jī)器人,通過引導(dǎo)孩子可以用配套的 圖形化編程軟件,為機(jī)器人編寫代碼,讓它動起來,從而在玩耍中學(xué)到編程知識。

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Paibot及AR玩教具教學(xué)體系

課程體系方面,葡萄智趣教室中輔以的96節(jié)計算思維小課堂,用不同的主題來實現(xiàn)兒童計算思維開發(fā)。

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在“玩中學(xué)”的計算思維小課堂中,孩子們在智能終端PaiBot上產(chǎn)生的實時數(shù)據(jù),葡萄教育將聯(lián)合思來氏教育咨詢公司,生成小朋友的個人興趣評估報告,讓孩子的成長看得見。成立于2008年的思來氏教育,在利用大數(shù)據(jù)分析學(xué)生學(xué)情、幫助學(xué)生建立綜合素質(zhì)評價檔案方面有豐富的積累。

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在編程越來越成為“通用技能”的今天,能夠幫助幼兒園打造“編程特色”這一概念,無疑可以幫助幼兒園探索“差異化”;而聯(lián)合測評機(jī)構(gòu),推出to B的解決方案,或許對葡萄科技來說,也是在智能硬件的“紅?!敝忻鞒鰜淼囊粋€關(guān)鍵創(chuàng)新。

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來源: 芥末堆
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