作為擁有51個被普遍承認的國家、21種官方語言以及世界上應(yīng)用最廣泛的語言——英語的故鄉(xiāng)。歐洲的語言教學(xué)市場一直十分繁榮，與之相伴的是，歐洲地區(qū)主攻語言教學(xué)的教育科技產(chǎn)品同樣具有起步較早、功能完善、理念先進、市場占有率高等特點。

為滿足地區(qū)內(nèi)不同國家、不同母語的用戶可能需要學(xué)習(xí)多國語言的復(fù)雜需求，以及開拓海外市場的野心，歐洲地區(qū)的創(chuàng)業(yè)者必須不斷創(chuàng)新，在基于科學(xué)化的理論和學(xué)習(xí)方法上來增加不同功能，增強用戶體驗，從而解決來自多元用戶的不同痛點。以下就是目前歐洲地區(qū)流行的5款數(shù)字化的語言教學(xué)產(chǎn)品：

Memrise：記憶專家打造的學(xué)習(xí)游戲

成立于2010年的Memrise是一個在線學(xué)習(xí)工具。 其課程主要用于教授語言，也用于其它學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)科目，包括科學(xué)、音樂、歷史、哲學(xué)和大眾文化。

該軟件由一位世界記憶冠軍和神經(jīng)學(xué)科學(xué)家聯(lián)手打造，結(jié)合記憶技巧與游戲來幫助用戶高效學(xué)習(xí)。其精心設(shè)計的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)和競爭系統(tǒng)，使得Memrise比其它的語言學(xué)習(xí)工具更有效。

Memrise主要有以下三個產(chǎn)品特色：

1. “憶術(shù)家”：利用腦科學(xué)來提高用戶學(xué)習(xí)效率

憶術(shù)家是一個“mem”制作者的社區(qū)，該設(shè)計讓用戶和新單詞建立最緊密、最生動的連接。

“mem”是指每個單詞下面都有的那些小小的有趣信息?！癿em”可能是諧音、詞根、有趣的視頻、照片、例句，所有可以與已知事物建立聯(lián)系或者可以讓單詞活起來的內(nèi)容都能做成mem。

反饋顯示，當“mem”與用戶的感官、想象力或情感產(chǎn)生共鳴時的記憶效果最好，這種記憶更為持久、更為鮮活，而且回憶的時候也更有趣、更有成就感。

2. 精心設(shè)計的測試與“回想”。

關(guān)于不同的測試如何產(chǎn)生不同的記憶強度有很多討論，但是簡單來說，回想可以鍛煉大腦?；叵氲拇螖?shù)越多，記憶也就越強。

因此Memrise設(shè)計了定時提醒功能。Memrise的開發(fā)者研究了大量五花八門的算法，確?？梢詼蚀_地找到用戶即將遺忘的那個時間點，也就是進行提醒的最佳時間點，這樣可以最大限度地增強用戶的記憶強度。

3. 記憶花園：把學(xué)習(xí)變成娛樂活動

Memrise也將學(xué)習(xí)概念和語言變成了游戲，在這里你可以種植一片花花綠綠的“記憶花園”。每學(xué)一個新詞，就把它想象成在記憶中播下一粒新的種子，而每一次對它的回顧都可以幫助記憶成長一些，就像在給花園的花朵澆水。通過在恰當?shù)臅r間進行復(fù)習(xí)，讓它盡快地成長起來。

憶術(shù)家社區(qū)也是一個多媒體的學(xué)習(xí)樂園，視頻、音頻、用法、記憶術(shù)等元素都會走到用戶的學(xué)習(xí)生活中來。

位于倫敦的Memrise公司是一個在線B2C學(xué)習(xí)平臺，幫助人們以類似游戲的方式學(xué)習(xí)語言。從語言、地理、歷史到流行文化，它總共有超過30萬個課程可供選擇。 

Memrise2010年由庫克（Ed Cooke）和德特雷（Greg Detre）創(chuàng)立，其業(yè)務(wù)模式也能為學(xué)員提供分析和個性化設(shè)計。

2010年7月，Memrise被評為倫敦Mini-Seedcamp大賽的獲獎?wù)咧唬?010年11月，該網(wǎng)站被評為2010年度TechCrunch歐洲創(chuàng)業(yè)決賽入圍者之一， 2011年3月，它被選為波士頓Techstars創(chuàng)業(yè)公司之一。

2014年11月，Memrise與倫敦大學(xué)學(xué)院合作創(chuàng)建了Memrise獎，挑戰(zhàn)人們創(chuàng)造最有力的方法來記住新的信息，獎金10,000美元。

根據(jù)Crunchbase的數(shù)據(jù)，該公司經(jīng)過五輪融資，總共融得628萬美元。

Busuu：覆蓋6000萬人的學(xué)習(xí)社區(qū)

Busuu于2008年創(chuàng)立于倫敦，該公司致力于通過移動和在線平臺，開發(fā)創(chuàng)新的技術(shù)方法來增強和改變?nèi)藗儗W(xué)習(xí)語言的方式。

Busuu自稱是世界上最大的語言學(xué)習(xí)社交網(wǎng)絡(luò)，為世界各地的6000多萬學(xué)習(xí)者提供了12種不同語言的網(wǎng)絡(luò)和移動課程。

在Busuu平臺上，用戶可以免費注冊或訂閱高級會員，以解鎖進一步的功能，如語法課程、離線模式等。Bussu的自適應(yīng)詞匯練習(xí)器也獲得了知名出版公司McGraw-Hill的認證。

Busuu提供由教育專家編寫的高質(zhì)量的12種不同的語言課程，采取高品質(zhì)語言課程+母語的練習(xí)模式，涵蓋四種主要技能：閱讀、寫作、聽力、口語。

在難度上，Busuu能提供從最入門的level A1到中級階段level B2的語言課程，用戶可以按照課程順序或選擇最相關(guān)的主題。

目前bussu的社區(qū)有6000多萬用戶，讓用戶可以直接與全球母語人士一起練習(xí)語言技能。作為課程的一部分，用戶可以將寫作練習(xí)發(fā)送給正在學(xué)習(xí)其它語言的母語者。

Busuu也是世界上第一個能與本地人士進行口語對話的語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。用戶可以在社區(qū)里與來自世界各地的人添加為朋友，互相提供反饋——即用戶使用母語糾正其他busuu學(xué)習(xí)者的語言學(xué)習(xí)問題。

2016年，Busuu與紐約市立大學(xué)和南卡羅來納大學(xué)的研究小組進行了聯(lián)合研究，以衡量Busuu產(chǎn)品的學(xué)習(xí)成果。

獨立研究團隊調(diào)查了144名只使用Busuu學(xué)習(xí)西班牙語的學(xué)生。在為期2個月的調(diào)查中，參加者可以充分利用Busuu的高級會員資格，包括語音錄音、語法教材、pdf、詞匯練習(xí)等。

根據(jù)調(diào)研報告：

- 參加書面考試的人中有84％提高了成績；

- 75％參加口試的學(xué)員將成績提高一級以上；

- 在Busuu學(xué)習(xí)了16個小時以上的學(xué)生中，所有人都提高了書面或口語成績；

- Busuu用戶只需要在2個月內(nèi)平均學(xué)習(xí)22小時，就能滿足西班牙大學(xué)一個學(xué)期的要求；

- 100％的參加者表示在研究結(jié)束后他們會繼續(xù)使用busuu。

來自紐約市立大學(xué)的研究團隊主管維塞利諾（Roumen Vesselinov）博士表示，在與其它應(yīng)用程序的類似研究比對后，“Busuu的效果是最好的?！?/p>

在2015年，Busuu與世界上最受尊敬的教育企業(yè)之一McGraw-Hill Education建立了合作伙伴關(guān)系。雙方合作建立了語言學(xué)習(xí)官方認證體系，授予符合資質(zhì)的學(xué)生。

這些測試參照歐洲共同參照框架（CEFR）的水平，衡量了A1、A2、B1或B2中核心課程的掌握程度。成功通過考試后，學(xué)生將獲得McGraw-Hill Education頒發(fā)的官方證書。

Busuu PRO則是學(xué)校、大學(xué)和企業(yè)的語言學(xué)習(xí)平臺，于2016年5月推出。該平臺允許公司或組織訪問Busuu的高級語言課程，并衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)進度。老師們能夠創(chuàng)建教室、邀請學(xué)生、訪問完整的Busuu課程，并在交互式儀表板中跟蹤他們的進度。

根據(jù)Crunchbase的數(shù)據(jù)，Busuu從2010年到2015年一共進行了4輪融資，融得資金1180萬美元。最近的一輪是于2015年的B輪融資，融得670萬美元，由McGraw-Hill Education領(lǐng)投。 

Pickatale：為兒童而設(shè)的電子圖書館

Pickatale成立于2013年，是一個完全互動、內(nèi)容豐富、質(zhì)量上佳的電子圖書館，其目標是幫助孩子們以他們的第一語言開發(fā)對閱讀的熱愛，并開始探索他們的第二語言。

Pickatale包含數(shù)百個兒童故事，用戶可以按年齡搜索故事（0-2歲，2-4歲，4-6歲和6-8歲）或主題（動作、動物、經(jīng)典、童話和家庭等），在購買后下載到他們的iPad（該應(yīng)用程序為用戶提供了三個免費故事）。

當于iPad上閱讀書籍時，用戶可以點擊插圖中的對象和字符，Pickatale會發(fā)出被點擊的對象或字符的名稱。在課堂上，教師可以讓學(xué)生獨立閱讀一本書，隨后讓學(xué)生把這本書中發(fā)生的事情重新告訴同學(xué)。

例如在小組閱讀中，教師可以讓學(xué)生一起讀書。之后，老師可以讓學(xué)生完成讀者戲劇活動，讓小組的學(xué)生從閱讀的書中找出一個關(guān)鍵的場景。

舉例來說，教師可以將iPad連接到投影機，通過閱讀書籍來引導(dǎo)課堂并在之后詢問：“（1）這個故事發(fā)生了什么？（2）這本書最激動人心的部分是什么？（3）故事發(fā)生在哪里？（4）你認為這個人物身邊會發(fā)生什么？（5）如果你要重寫這個故事的一部分，你會怎么做？”

而作為家庭作業(yè)，教師可以讓學(xué)生和他們的父母在這個應(yīng)用程序中一起閱讀一本書。教師還可以要求父母寫一個簡短的筆記，或者發(fā)送一封電子郵件，從而記錄他們一起閱讀的這本書。

目前Pickatale正在研發(fā)2.0版本，以形成一個自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，旨在幫助家長和教師通過各種書籍、游戲、媒體和評估來教授英語，并為家長和教師提供全面的報告和建議。該版本計劃于2017年第二季度推出。

Pickatale的母公司W(wǎng)isdom Edition AS成立于2013年1月，是創(chuàng)立于挪威的幼兒教育數(shù)字圖書出版社，在北京、上海和斯科普里設(shè)有辦事處。

該公司旨在為網(wǎng)絡(luò)和移動平臺生產(chǎn)數(shù)字兒童書籍和學(xué)習(xí)技術(shù)，Pickatale就是他們的旗艦產(chǎn)品，提供超過1000種交互式兒童讀物，包括5種語言版本（英文、中文、瑞典語、丹麥語和挪威語）。

多年來，該業(yè)務(wù)與內(nèi)容商（包括華特迪士尼公司和BabyFirst）建立了成功的合作伙伴關(guān)系。這些共同開發(fā)的項目包括聯(lián)合品牌的圖書應(yīng)用程序，以及Pickatale圖書應(yīng)用程序中的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。

Lingvist：物理學(xué)家的語言學(xué)習(xí)公式

該公司專注于新技術(shù)開發(fā)，其為中國市場開發(fā)的主要產(chǎn)品是兒童英語學(xué)習(xí)互動墻，從而使學(xué)習(xí)一種新的語言更加有趣，增強英語教育課程的課堂體驗。

Lingvist是一個自適應(yīng)語言學(xué)習(xí)平臺，Lingvist的學(xué)習(xí)體系包括3個不同的模塊：基于單詞卡的記憶練習(xí)，閱讀練習(xí)以及聽力練習(xí)。

基于大數(shù)據(jù)分析來建立單詞使用頻率，Lingvist可以向用戶不斷教授最相關(guān)和有用的詞匯。例如Lingvist的軟件可以分析各種文字來源，包括熱門視頻、新聞、書籍文章段落，利用大數(shù)據(jù)分析真正常見或常用的字句。

作為一種自適應(yīng)性工具，Lingvist使用優(yōu)化算法，讓課程適應(yīng)用戶的水平，包括按照個人程度和學(xué)習(xí)歷程分級，靈活分配合適的個人化素材。通過對人工智能技術(shù)的利用，Lingvist可以自動調(diào)整復(fù)習(xí)頻率，讓用戶重復(fù)他們曾經(jīng)忘記的單詞。

與此同時，用戶也可以記錄自己的個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷，隨時掌握學(xué)習(xí)進度。

2015年8月起，Lingvist為以愛沙尼亞語和英語為母語的人士提供法語學(xué)習(xí)模塊，并為母語為愛沙尼亞語、俄語、德語和法語的學(xué)生提供英語學(xué)習(xí)模塊。在2016年夏天，Lingvist開始為母語為英語的人提供俄語和西班牙語學(xué)習(xí)，同年秋天又上線了德語和葡萄牙語的課程。

Lingvist可以在網(wǎng)絡(luò)上以及iOS和Android設(shè)備上使用。

Lingvist于2013年由明特爾（Mait Müntel）在愛沙尼亞創(chuàng)立，明特爾（MaetMüntel）是物理學(xué)家，原本是瑞士歐洲核子研究中心(CERN)的物理學(xué)家。

當他在瑞士居住學(xué)習(xí)法語期間，他希望能有一套更有效率的學(xué)習(xí)方式，于是他決定利用自己最擅長的數(shù)學(xué)設(shè)計自己的一套語言學(xué)習(xí)工具：像數(shù)學(xué)一樣找出學(xué)習(xí)語言的公式 ，從而創(chuàng)立了Lingvist的原型。透過此套學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)200小時法語之后，他成功通過了高中程度的法語考試。

Lingvist的創(chuàng)意獲得各界關(guān)注，更被Skype創(chuàng)辦人及日本樂天株式會社（Rakuten）看好并參與投資。

Babbel：針對用戶母語量身打造

Babbel自稱是“通往現(xiàn)實生活中交談能力的最短路徑”。73％的用戶表示，他們可以在使用Babbel的5個小時內(nèi)，就開始使用新語言進行簡短對話，目前Babbel涵蓋從西班牙語到印尼語的14種語言的8,500小時內(nèi)容。

Babbel也是唯一提供“針對用戶母語量身打造”的課程產(chǎn)品，即基于用戶已經(jīng)知道的知識來學(xué)習(xí)新的語法和詞匯。例如其音頻示例和對話是用真正的母語者記錄的，而非計算機自動發(fā)音，從而幫助用戶能夠正確和自信地使用新語言。

Babbel的課程大多為10-15分鐘，小型便捷的的課程可方便地安插進用戶的日程安排。而且課程涵蓋廣泛的實用話題，從旅游到商務(wù)非常全面，用戶可以自行選擇話題開始學(xué)習(xí)。

每個人學(xué)習(xí)方式不同，無論用戶習(xí)慣通過閱讀、寫作、口語或聽力來達到最高效學(xué)習(xí)，Babbel都能針對用戶的個人學(xué)習(xí)習(xí)慣提供相應(yīng)課程。

與此同時，通過包括認知研究和交際教學(xué)等學(xué)習(xí)方法，Babbel訓(xùn)練用戶的大腦高效學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化新詞匯和語法的接收、保存和回憶。 因此對于用戶而言，他們不僅可以在Babbel中吸收大量知識和信息，離開Babbel應(yīng)用后他們也能繼續(xù)利用這些方法學(xué)習(xí)。

Babbel在iOS和Android應(yīng)用商城中均可下載。由于采用基于訂閱的B2C模式，所以Babble沒有廣告。

Babbel成立于2007年，是世界上第一款語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序。 作為在線語言學(xué)習(xí)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，Babbel在全球取得了成功，已擁有超過100萬名活躍用戶，并被列為全球第一大創(chuàng)新型教育公司。

目前Babbel由在柏林和紐約工作的來自39個國家的450多名員工組成。根據(jù)Crunchbase的數(shù)據(jù)，該公司經(jīng)過3輪融資總共募得3330萬美元，并在2008年11月收購了FriendAbroad，2013年3月收購了PlaySay。

根據(jù)Babbel官網(wǎng)介紹，該公司自2011年以來一直處于盈利狀態(tài)，其手機應(yīng)用程序每天下載量達12萬次。作為iOS App Store和Google Play商店全球銷量最高的語言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序，Babbel采用基于訂閱的營銷模式，主攻正規(guī)教育領(lǐng)域以外的學(xué)習(xí)者。

（文章轉(zhuǎn)自公眾號：英國教育周刊，作者瓔珞、喬敦）