（來源：網(wǎng)絡(luò)）

芥末堆4月11日文，昨日國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估辦法》（以下簡稱，辦法），從教育教學(xué)、條件保障到評價考試等五個方面制定了評估細(xì)則，內(nèi)容包括強化中小學(xué)體育課和課外鍛煉，實施大課間體育活動，落實體育教師待遇，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案等。

國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室負(fù)責(zé)人就這一評估辦法回答記者問時稱，2016年4月，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》，提出要“加強學(xué)校體育督導(dǎo)檢查，建立科學(xué)的專項督查。抽查、公告制度和行政問責(zé)機(jī)制”。為落實這一要求，構(gòu)建目標(biāo)明確、機(jī)制健全和制度配套的學(xué)校體育評價體系，制定了該《辦法》。

《辦法》在總結(jié)近幾年學(xué)校體育督導(dǎo)評估的工作經(jīng)驗之上，認(rèn)真梳理了近年來學(xué)校體育有關(guān)的政策措施，對《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（試行）》內(nèi)容進(jìn)行了修改，增添一些對學(xué)校體育的新要求內(nèi)容，并轉(zhuǎn)化為具體評估指標(biāo)。

根據(jù)《辦法》，督導(dǎo)評估主要圍繞統(tǒng)籌管理、教育教學(xué)、條件保障、評價考試、體制健康等方面展開。

• 統(tǒng)籌管理上，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，加強績效考核，形成強化學(xué)校體育的工作合力。 

• 教育教學(xué)上，按照國家要求，開足開齊體育與健康課程，實施大課間體育活動，強化學(xué)生課外鍛煉，廣泛開展陽光體育運動，積極開展課余訓(xùn)練和組織豐富多彩的競賽活動，定期召開運動會等。

• 條件保障上，配齊配強體育師資，加強師資隊伍培訓(xùn)，落實體育教師待遇，推動體育場地設(shè)施達(dá)標(biāo)，實施學(xué)校體育安全風(fēng)險防控，加大體育經(jīng)費投入等。

• 評價考試上，完善學(xué)校體育考試制度，規(guī)范考試考核過程，按照規(guī)定辦法建立學(xué)校體育評估制度，實施學(xué)校體育工作年度報告制度等。

• 體質(zhì)健康上，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測評價辦法》。

《辦法》還規(guī)定，地方各級政府和教育行政部門將中小學(xué)校體育督導(dǎo)評估結(jié)果作為干部考核、學(xué)校問責(zé)和實行獎懲的重要依據(jù)。《辦法》附件為《中小學(xué)校體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對具體評估內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化設(shè)計，包括5個一級指標(biāo)、12個二級指標(biāo)、34個三級指標(biāo)。