（來源：pixabay）

近日，杭州大禹路小學(xué)的900多名學(xué)生齊刷刷來到了學(xué)校的體育館里。一個二年級小男生看著臺上的表演，小聲地跟邊上的同學(xué)嘀咕：“今天有啥重要事情要發(fā)生嗎？”

表演結(jié)束后，校長陳偉泉來宣布——學(xué)校里來了一個插班生，同學(xué)們有了一個新伙伴。

什么樣的插班生這樣有面子，竟然讓全校師生出動？

一個機(jī)器人緩緩地“走”到舞臺中央，站在校長的邊上。他就是那個插班生，校園里的新成員。

（大禹路小學(xué)的機(jī)器人）

這個機(jī)器人目前還沒有名字，等著大伙兒給他取名呢。他是個男生，還有一個妹妹，過段時間也要到學(xué)校來。他的個子跟一年級學(xué)生差不多，1.20米、60多斤。

有同學(xué)上臺，給機(jī)器人帶上了紅領(lǐng)巾，歡迎他成為學(xué)校正式的一員。

聽校長說，這個機(jī)器人可厲害了，能記住300首詩詞，通曉天文地理，什么問題都難不倒他，還會唱歌跳舞。

同學(xué)們不信，現(xiàn)場試一試，他們說古詩詞的上半首，機(jī)器人負(fù)責(zé)下半部分，幾個同學(xué)輪番挑戰(zhàn)，都沒有難倒他。這下子，同學(xué)們服了。

第一天來學(xué)校，機(jī)器人去的第一個班級是一年級的一個班。他的到來，讓這個班的同學(xué)開心壞了，紛紛上來打招呼，每一個跟他打招呼的同學(xué)，機(jī)器人都報出了名字。

報出同學(xué)名字，這對機(jī)器人來說是小菜一碟。陳偉泉說，他以后會安排機(jī)器人在校園里承擔(dān)出勤晨檢管理的職能，“他有一個人臉識別系統(tǒng)，只要之前識別過學(xué)校的每一名師生，他就記住了，想忘都忘不了。”

陳校長說，機(jī)器人以后會站在校門口迎接上學(xué)的同學(xué)，“我們會在前一天把某個學(xué)生特別棒的表現(xiàn)告訴機(jī)器人，第二天遇到這個學(xué)生，除了跟學(xué)生打招呼，他還會進(jìn)行表揚(yáng)。”

不過，有些遺憾的是，學(xué)校學(xué)生太多，機(jī)器人無法跟每一個學(xué)生一一打招呼，所以陳校長決定以后要按年級輪?！白R別一個學(xué)生需要兩三秒，只能輪流，不然會造成校門口擁堵排長隊?！?/p>

這個機(jī)器人還會去圖書館值班，“學(xué)生去借閱書籍，機(jī)器人會做引導(dǎo)、記錄等工作，時間長了，他就知道每個學(xué)生最喜歡看的是什么類別的書籍，一個學(xué)期看了多少書，這些都是大數(shù)據(jù)分析?！标愋ｉL說。

這臺教育機(jī)器人的研發(fā)用時半年多，目前還只有一些基本功能，比如行走、對話、地圖構(gòu)建等，未來還會開發(fā)輔助教學(xué)、管理等功能。“他和同學(xué)們一樣，不斷學(xué)習(xí)、成長。比如，我們會給機(jī)器人安裝觸感感應(yīng)器，你一觸碰他就有反應(yīng)，就跟與小朋友打招呼是一樣的。”

本文轉(zhuǎn)載自錢江晚報 作者 梁建偉