（圖片來自攝圖網(wǎng)）

【芥末堆注】新鮮視角、熱辣短評，芥末堆周六特刊，提煉百字精華，帶你快速縱覽本周教育行業(yè)新觀點。

寒門能否出貴子？這是一直備受討論的話題，從某種程度上來講這已經(jīng)成為了階層固化的代名詞。美國阿勒根尼自由文理學院（Allegheny  College）歷史系副教授伍國重新審視了這一問題，他認為：在中國傳統(tǒng)文化的語境當中，一旦說到“向上流動”，人們本能地就會想到“升官發(fā)財”。而成功的定義遠遠不止一種。況且，真正杰出的人才，是什么也擋不住的，更不是“名?！彼芏x的。

另一方面，我們或許還沉迷在過去的那種（或者電影里）初等中等教育依賴“好老師”，期待“伯樂”的心態(tài)中時，也已經(jīng)夸大了職業(yè)教育者的實際功能。而當代和未來的教育，將越來越多地取決于學生的眼界，視野，經(jīng)歷，想象力，挑戰(zhàn)的膽量，以及父母為此投入的難以估計的金錢，精力，和時間，以及對子女愛好的鼓勵，對未來的謀劃，而越來越少地取決于純書本知識和教師的無私奉獻和園丁精神。

via（階層固化那么可怕嗎，“寒門”出了“貴子”又怎樣？）

恢復高考40年以來，高考改革一直堅持改革方向，擴大學生權(quán)利，要讓學生有獲得感，但是這些權(quán)利落地了嗎？客觀而言，在有的地方、學校，學生的權(quán)利是落地了。但是， 由于制度設計本身存在的不完善之處，以及學校、學生、社會以功利的態(tài)度來應對這一輪改革，因此，有的地方反而出現(xiàn)更加嚴重的問題。

1. 部分學校以功利的態(tài)度對待新高考。

2. 學生和家長也以功利態(tài)度來對待。

3. 社會功利對待新高考。

為什么會出現(xiàn)高考改革被功利化對待的問題？主要有幾個方面的原因。首先，高考改革方案本身存在比較大的需要改進的空間?？傮w看來，這一輪高考改革，重點是科目改革，并沒有觸及錄取制度改革。其次，改革配套措施沒有跟上，至少幾方面配套改革，是明顯缺乏的。

via（浙滬新高考改革試點，試出哪些問題？）

高考并不是人生的終點，相反只是一個開始。本周經(jīng)緯創(chuàng)投創(chuàng)始管理合伙人張穎對話6 位今年的高考狀元，就追求夢想還是先賺錢、怎么處理人自身的矛盾、18 歲的年輕人最重要的是什么？等問題做了回答。

張穎告訴狀元們，在興趣中間，需要自己找到一個平衡點，需要你有一定的妥協(xié)、一定的經(jīng)驗經(jīng)歷疊增之后，去做方向的調(diào)整。但是你心里要告訴自己，我要追求自己的快樂。這個快樂可能是階段性的，也可能是非常長遠的?！拔医裉煜胫v的核心就是，在大學的四年，做一個有趣的人，做好自己，隨時行樂，沒了。做這個階段你們該做的事情，抵抗所有告訴你的忠言，把它當成逆耳，做自己喜歡做的事情，這就是核心。其他沒有。跟你們聊，我發(fā)現(xiàn)還真的是比較有趣跟多元，比我想象的要成熟很多?！?/p>

via（經(jīng)緯張穎對話高考狀元：年輕人爭取財富自由沒錯，這讓人不貪小利）