圖片來源:攝圖網(wǎng)
隨著《最強(qiáng)大腦》在國內(nèi)的風(fēng)靡,“腦力運(yùn)動”這項過去極其小眾的運(yùn)動項目逐漸被大眾所認(rèn)識、熟知再到被追捧。事實(shí)上,關(guān)于腦電的應(yīng)用場景在學(xué)屆和商界都并沒定論,從技術(shù)上講,用于檢測的傳感器越多,能夠檢測的信息也就越多,功能也就更強(qiáng),但隨之而來的則是產(chǎn)品成本上升以及工業(yè)設(shè)計困難等問題,很難落地于C端,目前行業(yè)普遍認(rèn)為可以嘗試的領(lǐng)域一個為睡眠檢測,一個則為注意力的腦力培訓(xùn)。
通過腦電波的采集和分析進(jìn)行情緒控制、專注力控制的訓(xùn)練也在逐漸普及中。36氪了解到,今年7月成立的博??萍迹MY(jié)合腦電與認(rèn)知科學(xué)去優(yōu)化腦力培訓(xùn)的課程體系。
博??萍悸?lián)合創(chuàng)始人陳超表示,公司的解決方案能夠有效抓取用戶的實(shí)時腦電反饋。一方面,腦電的應(yīng)用能夠為注意力與記憶力的培訓(xùn)課程起到監(jiān)測效果的功能,讓付費(fèi)客戶能夠直觀得到學(xué)習(xí)反饋;另一方面,產(chǎn)品能夠在用戶進(jìn)行不同訓(xùn)練時抓取到大腦的數(shù)據(jù),這部分?jǐn)?shù)據(jù)將在未來反推課程與產(chǎn)品的迭代與優(yōu)化。
目前,課程體系的全流程為:量表評估-設(shè)備評測-個性定制-腦力訓(xùn)練-結(jié)果反饋。如上文所述,博??萍际窃谠O(shè)備評測與腦力訓(xùn)練這兩個模塊加入了腦點(diǎn)相關(guān)板塊的技術(shù)支持。
博睿科技的思路是初期以“硬件+軟件+內(nèi)容”的方式為有腦力培訓(xùn)需求的機(jī)構(gòu)輸出全套解決方案,將來則希望能夠輸出自有品牌。
陳超告訴36氪,博??萍嫉慕鉀Q方案已經(jīng)落地兩家燈塔客戶,分別為邦德博爾思(深圳最大的K12教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一)與圣越腦力(由世界記憶力大師創(chuàng)辦的全腦機(jī)構(gòu))。整個課程體系目前分為注意力課程與記憶力課程,每個課程分為初級與高級兩個維度,博??萍枷M送ㄟ^與燈塔客戶的合作進(jìn)一步撬動整體腦力培訓(xùn)行業(yè)對自身的行業(yè)認(rèn)可。
博??萍紕?chuàng)始人Dr.Jin 為紐約大學(xué)終身副教授,Cyber-Med實(shí)驗室主任,腦紋brainprint提出者。
聯(lián)合創(chuàng)始人陳昊思為香港理工大學(xué)心理系碩士,為專注力與記憶力訓(xùn)練領(lǐng)域?qū)<遥龊托睦頇C(jī)構(gòu)技術(shù)負(fù)責(zé)人,多年教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗。
聯(lián)合創(chuàng)始人王輝為中科院先進(jìn)院博士,神經(jīng)反饋與腦成像領(lǐng)域豐富研究經(jīng)驗,曾主持國家自然科學(xué)基金項目。
聯(lián)合創(chuàng)始人陳超為香港浸會MBA,曾為腦電創(chuàng)業(yè)公司云睿智能的CMO,擁有多年市場營銷經(jīng)驗,主要負(fù)責(zé)將BCI設(shè)備(腦電設(shè)備)推廣至教育機(jī)構(gòu)與學(xué)校市場。
博??萍寄壳罢趯で?00萬元的天使輪融資,主要用于研發(fā)團(tuán)隊的建設(shè)、與高效產(chǎn)學(xué)研的合作、產(chǎn)品的研發(fā)與迭代、渠道的建設(shè)推廣與硬件的備貨。
本文轉(zhuǎn)自36氪,作者張達(dá),原標(biāo)題為《》
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