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四川督導(dǎo)評(píng)估幼兒園辦園行為,發(fā)生虐童行為的評(píng)估結(jié)果為不合格

作者:吉吉 發(fā)布時(shí)間:

四川督導(dǎo)評(píng)估幼兒園辦園行為,發(fā)生虐童行為的評(píng)估結(jié)果為不合格

作者:吉吉 發(fā)布時(shí)間:

摘要:發(fā)生虐待、侮辱、體罰或變相體罰幼童行為造成社會(huì)不良影響的,其督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果為不合格。

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圖片來源:pixabay

芥末堆12月1日文,近日,《四川省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施辦法》正式印發(fā)?!掇k法》中提到,未取得辦園許可的、證照不齊全的以及年審不合格的督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果為不合格;發(fā)生虐待、侮辱、體罰或變相體罰幼童行為造成社會(huì)不良影響的,其督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果也為不合格。

《辦法》中提到,督導(dǎo)評(píng)估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面。

  1. 辦園條件。幼兒園辦園資質(zhì)、辦園經(jīng)費(fèi)、規(guī)模與班額、園舍與場(chǎng)地、設(shè)備設(shè)施、玩教具材料和圖書等情況。

  2. 安全衛(wèi)生。幼兒園安全和衛(wèi)生制度、膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生消毒、幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作、健康檢查、疾病防控、安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控、校車及使用等情況。

  3. 保育教育。幼兒園教育理念與目標(biāo)、教育內(nèi)容與形式、教育計(jì)劃與方案、活動(dòng)組織實(shí)施、師幼關(guān)系等情況。

  4. 教職工隊(duì)伍。幼兒園園長(zhǎng)、教師、保育員、衛(wèi)生保健人員、炊事員、保安員等工作人員的數(shù)量及資格資質(zhì),教職工專業(yè)成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)和權(quán)益保障、教職工工作評(píng)價(jià)考核等情況。

  5. 內(nèi)部管理。幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、管理機(jī)制、經(jīng)費(fèi)管理與使用、幼兒園發(fā)展規(guī)劃、招生、家長(zhǎng)參與幼兒園管理等情況。

根據(jù)《辦法》,四川省幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。幼兒園凡有下列情況之一者,實(shí)行一票否決,督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果為不合格:未取得辦園許可的、證照不齊全的以及年審不合格的;出現(xiàn)使用D級(jí)危房的;設(shè)置在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)的;存在弄虛作假行為的;發(fā)生虐待、侮辱、體罰或變相體罰幼童行為造成社會(huì)不良影響的;制度不健全或內(nèi)部管理不力,發(fā)生一般及以上安全責(zé)任事故的;園長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人存在違法違紀(jì)問題的。

據(jù)了解,督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果應(yīng)作為四川省幼兒園年檢、確定級(jí)類和園長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。對(duì)督導(dǎo)評(píng)估為辦園行為規(guī)范的幼兒園,特別是薄弱幼兒園,四川省將給予更多的政策優(yōu)惠和扶持,并及時(shí)總結(jié)、推廣幼兒園規(guī)范辦園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型案例。督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果為不合格的幼兒園,需按照整改期限,制定整改方案,并及時(shí)申請(qǐng)接受復(fù)查復(fù)評(píng)。

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