新學(xué)說聯(lián)合創(chuàng)始人&CEO吳越

2017年12月，新學(xué)說聯(lián)合創(chuàng)始人&CEO吳越女士再次受邀參加國金證券2018年投資策略會，并擔(dān)任新時代新消費分會場主題演講嘉賓在12月21日上午發(fā)表主題演講——《國際學(xué)校的發(fā)展趨勢分析》。 

一、國際學(xué)校40年發(fā)展概覽

會上，針對到底何為國際學(xué)校以及國際學(xué)校是如何發(fā)展的兩大問題，新學(xué)說聯(lián)合創(chuàng)始人&CEO吳越女士講述了國際學(xué)校40年發(fā)展概況。

首先，國際學(xué)校在分類上包括三大類：一是外籍人員子女學(xué)校，例如上海英國國際學(xué)校、上海美國國際學(xué)校等；二是民辦國際化學(xué)校，包括上海協(xié)和雙語學(xué)校、上海包玉剛實驗學(xué)校等；三是公立學(xué)校國際部、國際班。

追溯到40年前，僅有少量國際學(xué)校存在，并且僅限于招收外籍人員子女。在1993年民辦教育放開后，一大批國際學(xué)校涌入中國。例如1993年，上海耀中外籍人員子女學(xué)校成為首間獲中國政府官方正式認(rèn)可和注冊辦學(xué)的國際學(xué)校。

同時，在國際學(xué)校的不斷發(fā)展及推進(jìn)過程中，中國籍的孩子逐步想要進(jìn)入國際學(xué)校學(xué)習(xí)，進(jìn)而選擇出國。近年來，留學(xué)低齡化現(xiàn)象帶來的問題也不容忽視。小留學(xué)生在留學(xué)過程中出現(xiàn)的類似校園暴力、難以融入異國文化等各種問題，促使家長及孩子轉(zhuǎn)投民辦國際化學(xué)校的懷抱。

近幾年，民辦學(xué)校開始招收中國學(xué)生，這種轉(zhuǎn)變致使國際學(xué)校變得更加火熱。

目前國際學(xué)校在一二線城市依然火爆，類似北京市鼎石學(xué)校、上海包玉剛實驗學(xué)校等名校報名異?；馃?，孩子需要通過面試篩選后入學(xué)。

反觀十幾年前，國際學(xué)校主要以公立學(xué)校國際部、國際班為主，學(xué)生最難進(jìn)的是高中階段。而現(xiàn)在，國際學(xué)校以快速增長和發(fā)展的民辦國際化學(xué)校為主，孩子求學(xué)最難進(jìn)的集中在幼兒園和小學(xué)階段，因此可以看出目前低齡化國際教育越來越被大眾所重視。

二、國際學(xué)校行業(yè)現(xiàn)狀梳理

目前根據(jù)新學(xué)說的研究調(diào)查，民辦國際學(xué)校處于爆發(fā)期，截至2017年10月民辦國際學(xué)校已達(dá)到700余所。同時，民辦國際學(xué)校行業(yè)得到了社會各界的關(guān)注，越來越多的跨界資本不斷涌入。

目前，國際學(xué)校的特點主要表現(xiàn)為：

1.現(xiàn)金流優(yōu)秀，盈利能力強

目標(biāo)客戶主要是高消費能力群體；輕資產(chǎn)辦學(xué)，營收穩(wěn)定，高利潤率

2.競爭格局獨特，準(zhǔn)入門檻高

學(xué)校掌握定價權(quán)，細(xì)分品類橫向競爭小；門檻：資金、土地和手續(xù)

3. 弱周期性行業(yè)，市場前景廣闊

弱周期性行業(yè)，經(jīng)濟周期影響?。恍枨笤鲩L遠(yuǎn)大于供給量增加

4. 社會認(rèn)可，對生源依賴度較高

全球化趨勢下，家長重視國際教育；生源演變決定辦學(xué)

5. 分布不均衡，研究落后行業(yè)發(fā)展

學(xué)校地域分布不均衡，集中于一線城市；亟待行業(yè)研究的提升

6. 行業(yè)集中度低，格局分散

行業(yè)發(fā)展時間仍短，占比均低于10%；多數(shù)國際學(xué)校趨同發(fā)展進(jìn)而同質(zhì)化競爭 

目前，諸如博實樂教育集團(tuán)、楓葉教育集團(tuán)等集團(tuán)化辦學(xué)逐步形成趨勢。

但根據(jù)新學(xué)說研究統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)博實樂教育集團(tuán)目前的市場占有率是6.74%，楓葉教育集團(tuán)市場占有率僅有4.74%，各大教育集團(tuán)占有率均低于10%。由此可見，集團(tuán)化辦學(xué)的集中度依然很低。

越來越多的國際學(xué)校開始注重學(xué)生的雙語教育、根基教育。例如上海包玉剛實驗學(xué)校注重學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育，開展了一系列的書法、國畫等課程。因此目前國際學(xué)校在專注于幫助學(xué)生形成國際視野的同時，也更為重視“更中國”的本土化教育。

三、國際學(xué)校發(fā)展趨勢與挑戰(zhàn)

新學(xué)說CEO吳越女士表示隨著中國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，中國國際學(xué)校擁有良好的發(fā)展走向。同時，吳越指出在國際學(xué)校光明的發(fā)展前景下，行業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)造是否足以承載行業(yè)的發(fā)展依舊值得深思。

1.挑戰(zhàn)：基礎(chǔ)設(shè)施供給不足

2017年，國際學(xué)校遇到了新的問題，即行業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施供給不足，包括政府政策、人才以及服務(wù)機構(gòu)三大方面。

第一，政府政策是國際學(xué)校行業(yè)及處置設(shè)施中非常重要的一環(huán)，國際學(xué)校行業(yè)需要了解政府政策的紅線。

第二，國際學(xué)校教育的最終產(chǎn)品是人。同樣，國際學(xué)校中，人才的缺失是國際學(xué)校行業(yè)面臨的重大問題。優(yōu)秀人才的集中引進(jìn)和維護(hù)是行業(yè)應(yīng)該共同聚焦的問題。

第三，服務(wù)機構(gòu)。以新學(xué)說為例，作為是一個國際學(xué)校多邊服務(wù)平臺，新學(xué)說于2015年首次聯(lián)合騰訊網(wǎng)、騰訊教育合作舉辦了第一屆2015VIS國際學(xué)校發(fā)展大會。當(dāng)時一個不知名的公司，在一個月零五天的時間里辦起來一個300人規(guī)模的行業(yè)大會，參會者都是各個學(xué)校的校長、董事、高管等行業(yè)頂尖人士。

由此可見國際學(xué)校行業(yè)的發(fā)展尚不成熟，需要這樣的國際學(xué)校行業(yè)平臺為國際學(xué)校行業(yè)從業(yè)者提供溝通、交流、學(xué)習(xí)的機會。

人才招聘、后勤設(shè)施的準(zhǔn)備是每個國際學(xué)校不容忽視的重點。滿足教育需求的同時，需要實現(xiàn)教學(xué)方式的效果。尊重政治規(guī)律、教育規(guī)律及市場經(jīng)濟規(guī)律，國際學(xué)校行業(yè)才能擁有更好的發(fā)展。

2. 趨勢：“未來學(xué)?！备拍畹臐B透

目前，國際學(xué)校行業(yè)服務(wù)機構(gòu)整個產(chǎn)業(yè)鏈尚未形成，前景一片光明。

教育人士做教育是基礎(chǔ)，跨行業(yè)領(lǐng)域例如地產(chǎn)商萬科、碧桂園進(jìn)入教育領(lǐng)域，最初是為了建立學(xué)校進(jìn)而售賣周邊的學(xué)區(qū)房。從教育者辦學(xué)到地產(chǎn)辦學(xué)再到如今更為復(fù)雜的背景，例如資金投資，國際學(xué)校的蓬勃發(fā)展也吸引了傳統(tǒng)的實業(yè)者的關(guān)注。

從傳統(tǒng)企業(yè)進(jìn)入國際學(xué)校的也越來越多。建立連鎖學(xué)校直到上市，或者單一品牌學(xué)校做出品牌，吸引足夠的資源助力其他方向的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

在人工智能逐步發(fā)展并流行的當(dāng)下，“未來學(xué)?！钡母拍钜脖辉絹碓蕉嗟男袠I(yè)人士所提及。打破傳統(tǒng)思維，打破傳統(tǒng)的授課模式和書本限定的內(nèi)容，未來學(xué)校的概念不僅限于科技感，更多的是科技作為一種教輔工具，讓教育更加前衛(wèi)，更加便利，為學(xué)生呈現(xiàn)更加絢麗多彩的知識舞臺和求知途徑。

現(xiàn)階段，非營利性學(xué)校相較營利性學(xué)校而言更容易被家長所接受，學(xué)校并非是投資方面快速盈利的方法途徑。總的來說，新學(xué)說CEO吳越認(rèn)為目前國際學(xué)校行業(yè)前途光明，但道路曲折。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“新學(xué)說”。