上課的孩子們都盤(pán)腿坐在地板上,幾縷頭發(fā)從她們的馬尾辮中散落下來(lái),校服被隨意地扔在一旁,她們的視線都集中在老師身上——老師手持著巨型的玩具龍,對(duì)學(xué)生們提出了這樣的問(wèn)題:“如果你們遇見(jiàn)了龍,會(huì)對(duì)它說(shuō)什么?”學(xué)生門(mén)的回答是:“請(qǐng)它離開(kāi)?!?/p>
位于西倫敦的諾丁山伊令女子中學(xué)(Notting Hill and Ealing High School)低年級(jí)部(Junior School)的學(xué)前班課堂正是這所腳踏實(shí)地學(xué)校的魅力縮影。
校長(zhǎng)席爾瓦(Silvana Silva)每周給學(xué)前班4-5歲的孩子們上一次課,她笑著說(shuō),“這里是最快樂(lè)最開(kāi)心的地方。”孩子們有時(shí)還會(huì)對(duì)著她們的校長(zhǎng)揮舞自己的精靈翅膀裝飾。
“我堅(jiān)信這里的小姑娘們必須享受到快樂(lè),這也是我的首要任務(wù)。”席爾瓦滿懷熱情于1989年成為學(xué)校的一名班主任,并一路平步青云,最終在2013年成為了校長(zhǎng)。
席爾瓦致力于幫助學(xué)生發(fā)展自身的興趣與熱情,這也使她被參與“炮塔與王冠”雙課程融合項(xiàng)目的二年級(jí)學(xué)生“綁架”出演了她們的電影。
“她們必須給騎士寫(xiě)信,請(qǐng)求騎士來(lái)救她們,真的很有創(chuàng)意,也非常鼓舞人心。”
諾丁山伊令女子中學(xué)注重想象力教學(xué)方法,同時(shí)學(xué)校也相信,快樂(lè)的女孩才會(huì)成功,這是一切的基礎(chǔ)。
“如果她們沒(méi)有享受到生活的樂(lè)趣,缺乏對(duì)于學(xué)習(xí)的渴望,不能獨(dú)立研究學(xué)習(xí),那么她們就不會(huì)出類拔萃,也不會(huì)最大程度地盡己所能。”席爾瓦說(shuō)。
而這些孩子也的確做到了最好。學(xué)校六年級(jí)的學(xué)生在去年的KS2標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)考試(Sats)非常突出——閱讀得分115,語(yǔ)法113,數(shù)學(xué)110,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)政府期望的100分的標(biāo)準(zhǔn)。今年該校與詹姆斯艾倫女子學(xué)校(James Allen’s Girls’ School)預(yù)備學(xué)校(Preparatory School)并列排行榜第二。
對(duì)于學(xué)生們的優(yōu)異表現(xiàn),席瓦爾評(píng)價(jià)稱,“這只是我們所做的一切中的一小部分??荚嚾掌鋵?shí)非常平靜,孩子們進(jìn)來(lái)接受各種各樣的測(cè)試,顯然她們都知道這是做什么的。但她們沒(méi)有壓力,也沒(méi)有哭泣。快樂(lè)而自信的女孩總能成功,這就是秘訣?!?/p>
諾丁山伊令女子中學(xué)創(chuàng)建于1873年,并于1930年從諾丁山搬至伊令區(qū)一條安靜住宅街道上的維多利亞風(fēng)格建筑內(nèi)。如同科幻連續(xù)劇《神秘博士》中的飛船一樣,學(xué)校雖有著古老的建筑外表,但內(nèi)里卻是現(xiàn)代化風(fēng)格的教室,有些教室位于新建的建筑內(nèi),并能通到操場(chǎng)。隨后是全天候體育場(chǎng),那里與高中部相連。
作為女子走讀學(xué)校信托(Girls’ Day School Trust,GDST)26個(gè)成員學(xué)校之一,學(xué)校所有教職員工都得到了該組織的支持,獲得相關(guān)的員工培訓(xùn)課程。而通過(guò)信托的投資項(xiàng)目,學(xué)校高中部也新增了游泳池、一個(gè)大廳和智能餐廳——小學(xué)部的學(xué)生們也能使用新設(shè)施。
席爾瓦表示,GDST是一個(gè)“驚人的組織”,它關(guān)注并“了解女子教育”。此外相比于其它大多數(shù)私立走讀學(xué)校來(lái)說(shuō),GDST成員每學(xué)期的學(xué)費(fèi)要少1000鎊左右。
“每名教職員工都會(huì)負(fù)責(zé)一個(gè)社團(tuán),并且都是免費(fèi)的”。校長(zhǎng)介紹說(shuō),學(xué)校會(huì)定期舉辦包括辯論、國(guó)際象棋、管弦樂(lè)、戲劇、網(wǎng)球在內(nèi)的社團(tuán),而學(xué)生們也可以通過(guò)學(xué)校理事會(huì)提出想?yún)⒓拥纳鐖F(tuán)種類,例如蛋糕裝飾和珠寶設(shè)計(jì)。
大多數(shù)學(xué)生都來(lái)自雙職工家庭,對(duì)此學(xué)校提供從早上7:30的早餐俱樂(lè)部到放學(xué)后6:00的看護(hù)服務(wù),對(duì)于需要該類服務(wù)的家庭,學(xué)校將另行收費(fèi)。席爾瓦指出,“在我工作的這些年里,最大的變化可能就是如今大多數(shù)的母親都有自己的工作。”
在學(xué)校里,德語(yǔ)和法語(yǔ)會(huì)以社團(tuán)俱樂(lè)部的形式授課,而從一年級(jí)起唯一的外語(yǔ)課程則是中文普通話。一年級(jí)的學(xué)生也會(huì)跟隨電腦課老師開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,同時(shí)音樂(lè)課、體育課(每周兩次)、科學(xué)課也有專門(mén)的老師負(fù)責(zé)。
學(xué)校的人文科學(xué)類課程的教授則屬于綜合類課程,該體系也已發(fā)展成熟。每個(gè)年級(jí)每學(xué)期都會(huì)有一個(gè)與核心教學(xué)課本相關(guān)的中心主題,以“驚人的起點(diǎn)”開(kāi)始,并有著“奇妙的過(guò)程”與“夢(mèng)幻般的結(jié)局”。
席爾瓦以今年六年級(jí)的“記憶盒子”主題為例,在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們會(huì)進(jìn)入房間,并發(fā)現(xiàn)一個(gè)塞滿物品的箱子,而她們需要找出這些物品都屬于誰(shuí)。
“答案就是,這些物品屬于一戰(zhàn)士兵。這一年她們的中心主題是戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,是一個(gè)關(guān)于德國(guó)和英國(guó)在圣誕節(jié)舉辦足球比賽的故事。有趣的是,我們讓科學(xué)老師也參與了進(jìn)來(lái)。她針對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行了過(guò)濾臟水的實(shí)驗(yàn),因?yàn)樵趹?zhàn)壕里怎么過(guò)濾臟水至關(guān)重要?!?/p>
據(jù)席爾瓦介紹,班主任在六年級(jí)以前都會(huì)負(fù)責(zé)教授大部分的課程。“這一點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@些老師會(huì)非常了解自己的學(xué)生,與她們建立深刻牢固的情感”。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校里“百分之百付出”的員工們大加贊賞。
她表示員工們“很喜歡這里,流動(dòng)性很小,很少有員工會(huì)離職。她們工作認(rèn)真,起早貪黑,一直非常關(guān)心學(xué)生們”。
最近一次私立學(xué)校督察會(huì)(Independent Schools Inspectorate)的到訪是在2013年,當(dāng)時(shí)的報(bào)告中清晰列出了該校以下多項(xiàng)優(yōu)勢(shì):
教學(xué):教師們非常了解所教科目,可以熟練掌握教學(xué)設(shè)備;這也是學(xué)校規(guī)定的明確要求與特色所在。
課程:小學(xué)部課程設(shè)置均衡,可以滿足學(xué)生發(fā)展要求。根據(jù)英國(guó)早期教育體系(EYFS)要求所設(shè)置的活潑而富有想象力的日常學(xué)習(xí)任務(wù),能很好地吸引孩子們的注意力,鼓勵(lì)她們根據(jù)活動(dòng)作出正確的選擇,并成功滿足了各項(xiàng)要求。
成績(jī):小學(xué)部學(xué)生們的成績(jī)非常出色。隨著時(shí)間推移,她們能系統(tǒng)性地發(fā)展自己的知識(shí)和技能。學(xué)生們?cè)谡Z(yǔ)言、數(shù)學(xué)、和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方面取得了很高的成績(jī)……
音樂(lè)與體育:就全校水平來(lái)說(shuō),“音樂(lè)非常出色,最年幼的學(xué)生也表現(xiàn)出了在音樂(lè)方面的高度自信”。運(yùn)動(dòng)和體育方面的“成績(jī)也很高”。
如席爾瓦強(qiáng)調(diào)的那樣,學(xué)校的全天候運(yùn)動(dòng)場(chǎng)“無(wú)論在何種情況下都能投入使用”。藍(lán)網(wǎng)球、曲棍球、舞蹈、體操、田徑都非常受歡迎,學(xué)生們會(huì)在學(xué)校游泳池中學(xué)習(xí)游泳,校隊(duì)會(huì)參加本地比賽或和GDST學(xué)校比賽。
對(duì)于11歲以下的學(xué)生來(lái)說(shuō),親子活動(dòng)同樣至關(guān)重要。由于長(zhǎng)距離通勤會(huì)造成很大的不便,因此大多數(shù)學(xué)生都住在學(xué)校附近,少數(shù)則居住在奇西克(Chiswick)、格林福德(Greenford)、以及哈羅(Harrow)地區(qū)。而隨著孩子們進(jìn)入中學(xué)就讀七年級(jí),他們家庭的居住范圍則會(huì)擴(kuò)大,會(huì)有相同數(shù)量畢業(yè)于其它學(xué)校的學(xué)生和她們一同上課。
通常五年級(jí)的學(xué)生會(huì)拿到中學(xué)部的無(wú)條件錄取通知書(shū),只有極少數(shù)例外,這就避免了學(xué)校小學(xué)部的學(xué)生和家長(zhǎng)卷入著名倫敦私立學(xué)校的生源火拼。當(dāng)然她們?nèi)匀恍枰獏⒓尤雽W(xué)考試,“這是為了讓學(xué)生們累積更多經(jīng)驗(yàn),同時(shí)讓中學(xué)部的老師了解學(xué)生們的水平”。
而當(dāng)姑娘們四歲入學(xué)時(shí),小學(xué)部會(huì)通過(guò)玩耍的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng),每年都會(huì)有100名申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)40個(gè)席位。
“她們來(lái)參加的不是筆試,有時(shí)甚至是在紙張上刮擦。這就是我們的工作,幫助她們提高?!毕癄柾叩脑挻蚱屏怂搅W(xué)生只招收“能數(shù)數(shù)到百萬(wàn)”學(xué)生的錯(cuò)誤印象。
席爾瓦非常喜愛(ài)自己“可愛(ài)的”姑娘們,“她們真的很喜歡自己的學(xué)校,喜愛(ài)自己的朋友,享受互相的交流。作為母親,我想不出更多能給自己孩子的東西了。她們就是快樂(lè)天真的小生命?!?/p>
本文轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“英國(guó)教育思維”,作者實(shí)習(xí)編輯段玉章,編輯喬敦。
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