剛剛結(jié)束的2018年全國研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)科目被疑“泄題”一事引發(fā)軒然大波。盡管第二日教育部的回應(yīng)否認了“泄題”，但全國性考試的“安全性”還是引起了廣大學(xué)生與教育界人士的關(guān)注。

相比于高考、考研等以自主命題為主、學(xué)科差異性大的考試，托福、雅思等語言考試、職業(yè)資格考試及駕考等更容易實現(xiàn)跨區(qū)域的考試標(biāo)準(zhǔn)化、信息化。這些考試流程的安全性由眾多教育科技公司負責(zé)。

標(biāo)準(zhǔn)化考試服務(wù)是教育信息化領(lǐng)域的一塊“大蛋糕”。怎樣才能在競爭中嘗得最多甜頭？教育科技公司的發(fā)展道路又將延伸至何處？針對這些問題藍鯨教育與就職于ATA（NASDAQ：ATAI）、拓維信息（002261.SZ）等知名教育公司的業(yè)內(nèi)人士進行了交流。

搏殺：資本力量對壘，行政資源博弈

歲末年初，新一期標(biāo)準(zhǔn)化考試服務(wù)招標(biāo)結(jié)果揭曉。多家教育上市公司發(fā)布公告，宣布在擅長領(lǐng)域有新的斬獲：

有證券分析師指出，目前約95%的考試以紙筆形式進行，智能組卷、文字和語音識別、判分等技術(shù)逐步完善，計算機標(biāo)準(zhǔn)化考試測評發(fā)展空間巨大。國家教育考試信息化近年來向考研、成考、中考以及各種非學(xué)歷考試擴展。除此之外職業(yè)資格考試制度的改革、各類水平考試測評體系的重建都為教育企業(yè)帶來了全新的市場機會。

拓維信息旗下深圳海云天科技考試事業(yè)部陳飛向藍鯨教育表示，“當(dāng)前，國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化考試市場呈多元化發(fā)展，混亂中存有寡頭。盡管大企業(yè)控制了行業(yè)方向，但還有一大批新生的教育科技公司已經(jīng)或正在瓜分市場，不過它們在市場覆蓋率上一時間還很難與大企業(yè)競爭?！?/p>

各類考試服務(wù)搏殺的背后，是近年來上市公司在這一領(lǐng)域的大舉投資布局：

自2013年科大訊飛斥巨資并購啟明科技以來，標(biāo)準(zhǔn)化考試優(yōu)勢企業(yè)正在加快資本運作步伐，獨立IPO也成為趨勢。一位資深考試行業(yè)人士表示，“產(chǎn)業(yè)做大做強，資本必不可少。如果無法獲得足夠的資本來掌握新業(yè)務(wù)拓展的先機，即使當(dāng)前在一定區(qū)域領(lǐng)先，未來發(fā)展也會受到束縛，無法拿下新的更大的合同?！?nbsp;

有分析人士指出，標(biāo)準(zhǔn)化考試服務(wù)行業(yè)正處于高速發(fā)展期，新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)更替頻率較高，產(chǎn)品升級和業(yè)務(wù)拓展需要大量資金。這時缺乏融資渠道的公司，很難僅憑自身業(yè)務(wù)積累進行發(fā)展。

除了需要資本力量的支持，考試技術(shù)及考務(wù)服務(wù)供應(yīng)商還需要教育行政機構(gòu)方面的資源來滿足多元化的客戶需求，同時影響、開拓新客戶。因此，眾多擁有進校渠道和服務(wù)能力的上市公司試圖以并購來獲得教育行政資源的支持。

拓維信息副總裁、戰(zhàn)略投資部總監(jiān)張潮槍就曾對藍鯨教育表示：“我們在2015年對海云天進行的戰(zhàn)略并購補足了這方面的能力。海云天發(fā)展的近20年一直聚焦于這個領(lǐng)域，向各地中高考、職業(yè)考試提供閉環(huán)服務(wù)，與教育部、各省市教育廳建立了高信任度的穩(wěn)固合作?！?/p>

契機：向大數(shù)據(jù)延伸，突破單一業(yè)務(wù)困擾

“畢竟標(biāo)準(zhǔn)化考試只是一項應(yīng)用?！标愶w表示，考試技術(shù)及考務(wù)服務(wù)供應(yīng)公司要增強競爭力，最重要的是與教育信息化、大數(shù)據(jù)行業(yè)進行整合，最可能實現(xiàn)整合的就是上市公司。這指出了此類公司的一條發(fā)展主線——借助數(shù)據(jù)資源的積累向產(chǎn)業(yè)下游進一步挖掘。

拓維信息在2016年制定了一項14.77億元定增方案?！巴ㄟ^向25個省市，每個省市120所示范學(xué)校贈送高速掃描儀和閱卷設(shè)備，加速覆蓋全國的測評和智能考試的區(qū)域，收集相關(guān)的測評數(shù)據(jù)，形成大數(shù)據(jù)體系和用戶數(shù)據(jù)的采集。這是該方案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)計劃的一部分。若計劃實現(xiàn)，其考試測評系統(tǒng)將迅速覆蓋3000所學(xué)校。2017年8月其定增終止，計劃夭折。

與此同時，還有一部分標(biāo)準(zhǔn)化考試服務(wù)龍頭企業(yè)已紛紛向教育領(lǐng)域全面深入，資本涌入時不我待。

鷗瑪軟件此前就與財政部會計資格評價中心長期合作，每年為全國200余萬參加會計資格考試的人員提供考試服務(wù)，建立起2300余萬的會計人才數(shù)據(jù)庫。其在申請掛牌新三板時稱，未來計劃為考試測評機構(gòu)和直接受眾群體提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試、評價、指導(dǎo)等全過程服務(wù)，打造產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈。

一位ATA高管對藍鯨教育表示：“我們之前認為職業(yè)從業(yè)人員資格考試、測評不是跟教育關(guān)聯(lián)的。后來發(fā)現(xiàn)我們的考試業(yè)務(wù)在在線教育上有非常好的點。所以現(xiàn)在要做的就是積累更多數(shù)據(jù)，讓我們變成教育的大數(shù)據(jù)公司，為行業(yè)的機構(gòu)提供服務(wù)?！?/p>

盡管當(dāng)前ATA在股市的表現(xiàn)并不亮眼，但自拆分全美在線以來，其已在職業(yè)教育領(lǐng)域進行了多起投資。

“我們想把教育業(yè)務(wù)做起來，讓大家看到考試測評這樣一個細分市場，透過考試這條軸線，真的可以延展到學(xué)習(xí)，再延展到就業(yè)，這是更大的目標(biāo)市場。我們未來會沿著這樣一條路去做，在每個延展的枝節(jié)上有更好的發(fā)展?！盇TA高管接受藍鯨教育收集時說。

(本文轉(zhuǎn)自藍鯨教育，作者夏韜）