留學(xué)領(lǐng)域，除了大家耳熟能詳?shù)睦吓屏魧W(xué)機(jī)構(gòu)太傻、金吉利等，新秀也不斷涌現(xiàn)，如從去哪兒團(tuán)隊(duì)出來(lái)的戴政團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)決勝網(wǎng)，遠(yuǎn)在美國(guó)硅谷創(chuàng)業(yè)的米豆。今天，小編為你介紹的正是米豆網(wǎng)，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)下，它是如何看準(zhǔn)這一領(lǐng)域的市場(chǎng)機(jī)會(huì)，變資源優(yōu)勢(shì)為主營(yíng)業(yè)務(wù)，并在模式上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的呢？

團(tuán)隊(duì)：復(fù)合型優(yōu)勢(shì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

米豆是典型的硅谷創(chuàng)業(yè)公司，創(chuàng)業(yè)核心團(tuán)隊(duì)聚集了中美各界精英，由商科、教育和科技方面的優(yōu)秀人才組成----有從哈佛、斯坦福、哥倫比亞、加州大學(xué)、南加州大學(xué)等名校畢業(yè)的優(yōu)秀碩士生、博士生；有在Google, Microsoft, LinkedIn, eBay, PayPal, IBM 等著名公司工作過(guò)的高科技人才和技術(shù)顧問(wèn)；有成功的商業(yè)及市場(chǎng)開(kāi)發(fā)人才、及擁有幾十年經(jīng)驗(yàn)的資深創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)。正是大家都來(lái)自不同的領(lǐng)域，不同的思想碰撞出了把“教育”與“科技”相結(jié)合的火花。

定位：電商式2B2C游學(xué)平臺(tái)

電商經(jīng)驗(yàn)+互聯(lián)網(wǎng)教育創(chuàng)業(yè)會(huì)等于什么？

若要回答這個(gè)問(wèn)題，米豆團(tuán)隊(duì)用自己的模式做了回答：會(huì)出現(xiàn)一個(gè)米豆網(wǎng)。米豆整合美國(guó)名校的教育資源，構(gòu)建了一個(gè)2B2C平臺(tái)，一方面 2B 對(duì)接各類(lèi)教育資源；另一方面，它也是一個(gè) 2C 平臺(tái)，面向K-12群體（小學(xué)一年級(jí)到高三），為他們提供暑期課程、實(shí)習(xí)項(xiàng)目等資源，如哈佛大學(xué)高中生英語(yǔ)早期強(qiáng)化項(xiàng)目、麻省理工學(xué)院暑期科研實(shí)習(xí)項(xiàng)目、斯坦福在線(xiàn)高中等，并且所有資源、資訊都免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。

特色：個(gè)性化定制游學(xué)

2012年米豆創(chuàng)立的時(shí)候，留學(xué)/游學(xué)市場(chǎng)還大部分停留在傳統(tǒng)模式，互聯(lián)網(wǎng)教育也尚未作為一個(gè)熱詞倍受關(guān)注，米豆最初的特色立足“定制游學(xué)”----根據(jù)學(xué)生興趣個(gè)性化定制、以學(xué)術(shù)與職業(yè)為導(dǎo)向。據(jù)美國(guó)媒體統(tǒng)計(jì)，2013年暑期有超過(guò)10萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生赴美參加各類(lèi)文化體驗(yàn)活動(dòng)、夏令營(yíng)、暑期培訓(xùn)，而且未來(lái)留學(xué)和游學(xué)市場(chǎng)還將以30-50%的幅度持續(xù)增長(zhǎng)，同時(shí)有低齡化趨勢(shì)。

在美國(guó)的高等教育機(jī)會(huì)眾多，資源豐富，而大多數(shù)中國(guó)學(xué)生的由于英語(yǔ)程度、學(xué)習(xí)和思維方式方面的差異直接進(jìn)入其高等教育學(xué)習(xí)是不現(xiàn)實(shí)的。在這種情況下，米豆團(tuán)隊(duì)基于多年對(duì)于中美教育體系的了解，對(duì)豐富的美國(guó)教育資源進(jìn)行整合。米豆CEO曾懿儀表示：“除數(shù)量上的增長(zhǎng)，對(duì)于游學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量和要求也會(huì)隨之增長(zhǎng)，特別是根據(jù)學(xué)生興趣個(gè)性化定制、以學(xué)術(shù)與職業(yè)為導(dǎo)向的游學(xué)產(chǎn)品將逐步成為新潮流。所以我們“因材施教”地推出個(gè)性化游學(xué)，例如，除了為學(xué)生安排游玩美國(guó)風(fēng)土人情外，還會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的興趣安排不同的學(xué)術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目，如斯坦福的青年創(chuàng)業(yè)家孵化項(xiàng)目、硅谷編程夏令營(yíng)、 X Space的機(jī)器人沙龍、一號(hào)公路野外生存擴(kuò)展等?！?/p>

米豆所提供的游學(xué)課程都以“項(xiàng)目”方式展現(xiàn)，用戶(hù)在前臺(tái)只需要勾選關(guān)鍵詞選項(xiàng)，米豆即可為用戶(hù)推薦“適合”的游學(xué)項(xiàng)目。目前米豆提供的游學(xué)產(chǎn)品呈現(xiàn)7：2：1的比例，即70%的游學(xué)項(xiàng)目多游少學(xué)，20%的項(xiàng)目游學(xué)各半，還有10%的項(xiàng)目側(cè)重以學(xué)為主。

產(chǎn)品：寒假游學(xué)目前沒(méi)有，即將開(kāi)放

在多數(shù)機(jī)構(gòu)都把暑假和寒假作為主推項(xiàng)目時(shí)，目前米豆卻沒(méi)有設(shè)立寒假產(chǎn)品，米豆是以美國(guó)名校和教育機(jī)構(gòu)為依托，沒(méi)有寒假產(chǎn)品與美國(guó)的假期制度有關(guān)，美國(guó)的寒假與中國(guó)假期不是一個(gè)時(shí)間段，另外某些地區(qū)還可能受冬季惡劣氣候的影響，不適合開(kāi)展冬季游學(xué)項(xiàng)目。米豆研發(fā)總監(jiān)艾欣表示，暑假依然是游學(xué)的黃金季節(jié)，米豆目前只推出了暑假游學(xué)的產(chǎn)品?，F(xiàn)在，隨著客戶(hù)對(duì)寒假游學(xué)的需求逐步增多，米豆也在與國(guó)內(nèi)最大的游學(xué)機(jī)構(gòu)合作推出寒假游學(xué)特色教育產(chǎn)品。

市場(chǎng)：看好未來(lái)5年的機(jī)會(huì)

2013年暑假結(jié)束，據(jù)美國(guó)媒體統(tǒng)計(jì)，暑期有超過(guò)10萬(wàn)名中國(guó)學(xué)生赴美參加各類(lèi)文化體驗(yàn)活動(dòng)、夏令營(yíng)、暑期培訓(xùn)（人民網(wǎng)轉(zhuǎn)文匯報(bào)）。據(jù)美國(guó)國(guó)際教育學(xué)會(huì)發(fā)布的2013年度《門(mén)戶(hù)開(kāi)發(fā)報(bào)告》顯示，2012-2013學(xué)年在美國(guó)國(guó)際學(xué)生到達(dá)創(chuàng)紀(jì)錄的81.9萬(wàn)多人，創(chuàng)下歷史新高，而中國(guó)大陸的學(xué)生達(dá)到約28.7%，是美國(guó)國(guó)際學(xué)生的頭號(hào)來(lái)源地。而未來(lái)整體留學(xué)和游學(xué)市場(chǎng)還將以30-50%的幅度持續(xù)增長(zhǎng)，同時(shí)有低齡化趨勢(shì)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多中產(chǎn)家庭有了良好的財(cái)力基礎(chǔ)，中國(guó)家長(zhǎng)歷來(lái)重視教育，加上現(xiàn)在的70后、80后家長(zhǎng)更是前所未有地重視子女的教育；低齡學(xué)生通過(guò)游學(xué)可以開(kāi)拓視野，廣交朋友，學(xué)習(xí)外語(yǔ)，增加閱歷；同時(shí)也可以為未來(lái)選擇到美國(guó)讀高中或讀大學(xué)、研究生做準(zhǔn)備，進(jìn)行實(shí)地的考察，所以游學(xué)人數(shù)呈跳躍式增長(zhǎng)。

米豆CEO曾懿儀表示，除數(shù)量上的增長(zhǎng)，對(duì)于游學(xué)產(chǎn)品的質(zhì)量和要求也會(huì)隨之增長(zhǎng)，特別是個(gè)性化定制的、適合學(xué)生興趣特點(diǎn)的、為以后專(zhuān)業(yè)的選擇、職業(yè)的積累有幫助地游學(xué)。

挑戰(zhàn)：米豆如何應(yīng)對(duì)？

米豆于2012年下半年成立時(shí)，中國(guó)市場(chǎng)上還沒(méi)有具規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)教育體系平臺(tái)提供商。那時(shí)的米豆希望為大家提供一個(gè)輕松簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以才有了做平臺(tái)提供商的初衷；但這兩年做教育平臺(tái)的很多，如淘寶同學(xué)，百度教育等，因此米豆可以直接在BAT的平臺(tái)上做垂直教育領(lǐng)域里的“小而美”，因而相應(yīng)地進(jìn)行了開(kāi)發(fā)調(diào)整。

曾懿儀坦誠(chéng)地說(shuō)：“目前我們還不認(rèn)為米豆占據(jù)了游學(xué)市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)。與多數(shù)國(guó)內(nèi)游學(xué)機(jī)構(gòu)相比，米豆的特色在于對(duì)美國(guó)教育資源整合方面的突破，主要是通過(guò)與美國(guó)最好的教育機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，對(duì)優(yōu)秀的教育提供商、教育服務(wù)商和旅游提供商資源的綜合整合，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)游學(xué)產(chǎn)品供應(yīng)方的掌控。同時(shí)由于地處世界創(chuàng)新的硅谷，在游學(xué)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上也與世界潮流及趨勢(shì)接軌，為開(kāi)發(fā)游學(xué)第二代、第三代產(chǎn)品做好了準(zhǔn)備。希望在不久的將來(lái)，米豆會(huì)成長(zhǎng)為游學(xué)市場(chǎng)上的一個(gè)活躍的參與者?！?/p>