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教育部與微軟達(dá)成合作,正式啟動(dòng)高校及中高職院校VR實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目

作者:田園 發(fā)布時(shí)間:

教育部與微軟達(dá)成合作,正式啟動(dòng)高校及中高職院校VR實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目

作者:田園 發(fā)布時(shí)間:

摘要:微軟目前已形成未來(lái)課堂、遠(yuǎn)程教育、混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)教育與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)技能四大解決方案。

圖片 1.png

(啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng))

芥末堆 田園 3月6日

今日,教育部教育管理信息中心與微軟中國(guó)正式宣布,將在全國(guó)范圍內(nèi)針對(duì)高校及中高職院校啟動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)(VR)教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目。該項(xiàng)目主要包括構(gòu)建滿足實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需求的軟硬件環(huán)境,針對(duì)受眾群體的課程課件,以及現(xiàn)場(chǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容。

據(jù)了解,該項(xiàng)目將通過(guò)在全國(guó)范圍內(nèi)選擇合適學(xué)校,建設(shè)多個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和組織虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)相關(guān)培訓(xùn),幫助學(xué)校教師了解虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)最新進(jìn)展,并結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng),將教學(xué)從二維文字描述、平面黑板教學(xué)轉(zhuǎn)變成三維可視化教學(xué)新模式。

教育部信息中心服務(wù)部處長(zhǎng)馬亮認(rèn)為,在教育部實(shí)施教育信息化2.0的背景下,虛擬現(xiàn)實(shí)將有助于促進(jìn)教育資源的均衡化,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感。但另一方面,目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)本身的開(kāi)發(fā)還處于初級(jí)階段,仍然需要進(jìn)一步提升。此外,在學(xué)校課堂落地虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的過(guò)程中,師資培訓(xùn)顯得尤為重要。

該部門(mén)信息技術(shù)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人王正言介紹,在目前學(xué)科老師對(duì)技術(shù)不是特別了解的情況下,學(xué)科老師在教學(xué)理念、教學(xué)方法上,無(wú)法與技術(shù)老師進(jìn)行良好溝通。因此,目前教師培訓(xùn)的第一步工作就是“掃盲”,通過(guò)3-5天的短訓(xùn),讓學(xué)科老師和技術(shù)老師之間建立銜接。

此外,芥末堆了解到,針對(duì)中國(guó)教育行業(yè),目前微軟已形成未來(lái)課堂、遠(yuǎn)程教育、混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)教育與動(dòng)手實(shí)驗(yàn)技能四大解決方案。

“未來(lái)課堂”解決方案主要是基于Windows 10設(shè)備和Office 365的交互式翻轉(zhuǎn)教室。據(jù)該方案使用者天津漢沽九中老師介紹,教師可以通過(guò)OneNote課堂筆記本進(jìn)行備課、布置作業(yè)和批改作業(yè)。Office 365 教育版的Forms則能夠?yàn)榻處熣虾吞峁W(xué)生的反饋結(jié)果,形成對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成效的洞察。而在Power BI和人工智能服務(wù)的幫助下,學(xué)校還可以針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行分析,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)。

“遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目是微軟與中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)合作利用Office 365和Kinect體感技術(shù)打造的實(shí)時(shí)遠(yuǎn)程教學(xué)解決方案。該方案負(fù)責(zé)人介紹,一方面教師可以通過(guò)系統(tǒng)與學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,另一方面可以大大節(jié)省鄉(xiāng)村學(xué)校師資力量。目前該方案已經(jīng)在青海、貴州、新疆三省應(yīng)用,覆蓋超過(guò)600名學(xué)生和60多名教師。

基于HoloLens全息眼鏡設(shè)備和Windows 10操作系統(tǒng),微軟建立了“混合現(xiàn)實(shí)課堂”解決方案。在混合現(xiàn)實(shí)課堂中,教師可以在房間里展示立體化的內(nèi)容、讓抽象的主題形象化、在虛擬場(chǎng)景中進(jìn)行操作演示。目前,微軟“混合現(xiàn)實(shí)課堂”已走進(jìn)中小學(xué)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域和職業(yè)教育領(lǐng)域,在綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)、廣州第十六中學(xué)等學(xué)校推廣。 

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(學(xué)生通過(guò)HoloLens全息眼鏡設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí))

“3D工坊”是微軟集合Windows 10設(shè)備與Creator Suite、Kinect和Surface Studio等設(shè)備推出的解決方案。通過(guò)Windows 10系統(tǒng)中的3D繪圖功能,學(xué)生可以快速建立3D模型。此外,學(xué)生和教師還可通過(guò)Kinect掃描生成復(fù)雜的3D模型,或是由學(xué)生自主在Minecraft中搭建屬于自己的3D模型,以此進(jìn)一步增加學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)習(xí)效果。

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