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>>政策
李克強:全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)
12日,國務(wù)院總理李克強主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,確定發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”措施;決定對進(jìn)口抗癌藥實施零關(guān)稅并鼓勵創(chuàng)新藥進(jìn)口;部署全面加強鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)。
會議指出,因地制宜、優(yōu)化布局,辦好鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校,有利于促進(jìn)教育公平。對地處偏遠(yuǎn)、生源較少的地方,一般在村設(shè)置低年級學(xué)段小規(guī)模學(xué)校,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置寄宿制中心學(xué)校,方便農(nóng)村孩子就近入學(xué)和留守兒童照護(hù)。要優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu),改善辦學(xué)條件,依法提高教師待遇,編制、職稱評聘等向小規(guī)模學(xué)校傾斜。通過“互聯(lián)網(wǎng)+”教育、對口支教等方式,提高鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平。
教育部:加強國家安全教育,大學(xué)生應(yīng)接受系統(tǒng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練
近日,教育部印發(fā)《關(guān)于加強大中小學(xué)國家安全教育的實施意見》,意見要求構(gòu)建完善國家安全教育內(nèi)容體系。小學(xué)生應(yīng)了解國家安全基本常識,增強愛國主義情感;中學(xué)生應(yīng)掌握國家安全基礎(chǔ)知識,增強國家安全意識;大學(xué)生應(yīng)接受國家安全系統(tǒng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練,增強維護(hù)國家安全的責(zé)任感和能力。
教育部牽頭制定《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》,各地教育行政部門根據(jù)《指導(dǎo)綱要》制定相應(yīng)的實施辦法,各學(xué)校要做好教學(xué)安排;意見提出研究開發(fā)國家安全教育教材;推動國家安全學(xué)學(xué)科建設(shè),設(shè)立國家安全學(xué)一級學(xué)科;改進(jìn)國家安全教育教學(xué)活動;推進(jìn)國家安全教育實踐基地建設(shè)豐富國家安全教育資源;加強國家安全教育師資隊伍建設(shè);建立健全國家安全教育教學(xué)評價機制。
福建建立課后托管服務(wù)酬勞機制,教師承擔(dān)相應(yīng)工作可獲勞務(wù)費
日前,福建省教育廳、省總工會、省財政廳等五部門下發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,明確規(guī)定,教職工在完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后,額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的可獲取勞務(wù)費,勞務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)可參照當(dāng)?shù)鼐幫夂贤平處熣n時補助標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,且不納入績效工資總量。
福建要求各地相關(guān)部門積極支持中小學(xué)校,充分利用學(xué)校在教育管理和人員、場地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢,開展學(xué)生課后服務(wù)。中小學(xué)在課后服務(wù)工作中可組織學(xué)生自主閱讀、完成作業(yè)、個別輔導(dǎo),開展體育、美育、科技等多形式活動,禁止變相集體補課、上課。要求各地建立經(jīng)費保障和合理酬勞機制,試點地區(qū)要建立完善中小學(xué)生課后服務(wù)經(jīng)費保障制度,相關(guān)部門應(yīng)對學(xué)校開展課后服務(wù)所需經(jīng)費予以補助支持,保證課后服務(wù)工作長期有序開展。
>>社會動態(tài)
浙大將開“區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣”課程,注重“技術(shù)與實戰(zhàn)”
10日消息,浙江大學(xué)計算機學(xué)院將于今年下半年首次推出“區(qū)塊鏈與數(shù)字貨幣”課程,希望成為有興趣深入學(xué)習(xí)和研究區(qū)塊鏈領(lǐng)域的學(xué)生的一門導(dǎo)論課程。
該課程將面向高年級本科生,講解數(shù)字貨幣的原理、技術(shù)和應(yīng)用現(xiàn)狀,分析目前主流的區(qū)塊鏈技術(shù)平臺以太坊和HyperLedger的技術(shù)架構(gòu)和開發(fā)技術(shù),解析企業(yè)級聯(lián)盟鏈技術(shù)平臺,介紹區(qū)塊鏈應(yīng)用案例,展望區(qū)塊鏈和數(shù)字貨幣的發(fā)展趨勢。師資力量方面,“主要是浙大老師,也會跟企業(yè)合作,邀請企業(yè)的資深工程師來講區(qū)塊鏈技術(shù)平臺的開發(fā)”;教材方面,由蔡亮等浙大教師編寫的《區(qū)塊鏈技術(shù)進(jìn)階與實戰(zhàn)》已經(jīng)在今年出版。
C9高?!半p一流建設(shè)與本科教育”研討會在北京大學(xué)召開
近日,C9高?!半p一流建設(shè)與本科教育”研討會在北京大學(xué)順利召開。本次C9高校教務(wù)處長聯(lián)席會議著重探討高?!半p一流”建設(shè)背景下本科教育所面臨的機遇和挑戰(zhàn),通過溝通對話、交流借鑒,總結(jié)成就、反思問題,并站在未來新時代的起點提出新的舉措。
來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西安交通大學(xué)的教務(wù)處處長、有關(guān)人員,以及騰訊公司相關(guān)部門負(fù)責(zé)人出席本次研討會。
>>企業(yè)動態(tài)
好未來白云峰博鰲對話,構(gòu)建“教育命運共同體”
11日,好未來總裁白云峰在《民辦教育新政》論壇中表示,新時代下教育迎來“新生態(tài)”、“新變化”、“新機遇”。政府、公立機構(gòu)、民辦機構(gòu)、家庭將構(gòu)成“四位一體”的“教育命運共同體”。
“新生態(tài)”:法律保障,民辦教育將發(fā)揮更大優(yōu)勢?!睹褶k教育促進(jìn)法》的落地實施從政策法律層面為民辦教育發(fā)展提供有力保障,更有利于民辦教育企業(yè)發(fā)揮自身優(yōu)勢,與公立教育形成合力。“新變化”:用戶需要“多、快、好”,大家獲取知識的方式變得多元化,一些獲取知識的平臺發(fā)展非常快,人們對于優(yōu)質(zhì)教育的需求標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。“新機遇”:讓民辦教育成為公立學(xué)校的有益補充,這個補充可以來自于多樣化和個性化層面。
2017年好未來的學(xué)生覆蓋了58個國家和地區(qū),學(xué)生學(xué)到課程的成本只有大概線下的1/4左右。另外,好未來在做好自身課程品質(zhì)和服務(wù)的基礎(chǔ)上,還“傳輸能量”給公立學(xué)校。比如,與北京市教委合作,將課件和老師輸送給師資水平較為薄弱公立學(xué)校。
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