芥末堆4月20日文，堆九于19:13收到新三板上市公司精華教育發(fā)布的2017年年度報(bào)告，財(cái)報(bào)顯示： 報(bào)告期內(nèi)，精華教育營(yíng)業(yè)收入為5676.95萬(wàn)元， 同比減少27.19%， 歸屬于掛牌公司股東的凈利潤(rùn)為-229.13萬(wàn)元， 同比減少201.19%。

業(yè)績(jī)變動(dòng)原因

1. 本年期末應(yīng)收賬款余額 20,812,070.08 元，較去年同期 29,531,343.15 元下降 8,719,273.07 元，降幅 29.53%，主要原因由于營(yíng)業(yè)收入下降，導(dǎo)致應(yīng)收賬款余額下降。

2. 本年?duì)I業(yè)收入 56,769,511.82 元，較上年 77,964,075.29 元減少 21,194,563.47 元，降幅 27.19%；本年?duì)I業(yè)成本 42,898,338.34 元，較上年 53,144,022.03 元減少 10,245,683.69 元，降幅 19.28%，主要原因：一方面公司不再經(jīng)營(yíng)低端硬件銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，導(dǎo)致本年?duì)I業(yè)收入下降 4,205,626.48 元；另一方面，2017 年河南省教育廳信息化相關(guān)預(yù)算資金下?lián)苤饕性谙掳肽?，?dǎo)致 2017 年項(xiàng)目中標(biāo)時(shí)間延后，2017年年底的完工項(xiàng)目減少，導(dǎo)致收入、成本下降。

3. 本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)為-5,058,380.44 元，較上年減少 4,294,750.33 元，降幅 562.41%，主要原因系營(yíng)業(yè)收入下降導(dǎo)致?tīng)I(yíng)業(yè)利潤(rùn)下降。

4. 本年凈利潤(rùn)-2,337,442.05 元，較上年減少 4,601,750.62 元，降幅 203.23%，主要原因系 2017年?duì)I業(yè)收入下降導(dǎo)致凈利潤(rùn)下降。

5. 經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~為-2,57,335.35 元,變動(dòng)比例為 72.89%，主要原因?yàn)闋I(yíng)業(yè)收入下降導(dǎo)致經(jīng)營(yíng)活動(dòng)收到的現(xiàn)金減少，但較上期相比，精華教育加強(qiáng)應(yīng)收賬款管理，有效的促進(jìn)應(yīng)收賬款的回收，同時(shí)支付的其他往來(lái)款、履約保證金有所減少，致經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流量?jī)纛~有所增加。

主營(yíng)業(yè)務(wù)

精華教育所處行業(yè)為軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，是一家專(zhuān)注于教育信息化和大數(shù)據(jù)技術(shù)的創(chuàng)新型高新技術(shù)企業(yè)，是國(guó)內(nèi)重要的教育信息化綜合解決方案提供商之一，以教育信息化領(lǐng)域的 IT 系統(tǒng)集成、軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及定制、相關(guān)運(yùn)維服務(wù)提供為主營(yíng)業(yè)務(wù)，主要面向高等教育、職業(yè)教育市場(chǎng)，精華教育產(chǎn)品已覆蓋教學(xué)和管理所有業(yè)務(wù)以及教育大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。在教育信息化領(lǐng)域，客戶(hù)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以政府投入為主，多采用招標(biāo)模式進(jìn)行。IT 系統(tǒng)集成業(yè)務(wù)中，精華教育秉承優(yōu)秀的服務(wù)品質(zhì)及持續(xù)的創(chuàng)新精神，憑借自身豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，致力于為高教、職教用戶(hù)提供“一站式”的信息系統(tǒng)底層基礎(chǔ)架構(gòu)的設(shè)計(jì)和建設(shè)，把專(zhuān)業(yè)的方案設(shè)計(jì)、高質(zhì)量的工程實(shí)施、無(wú)微不至的售后服務(wù)作為增值技術(shù)服務(wù)打包提供給用戶(hù)從而獲得利潤(rùn)。在軟件系統(tǒng)業(yè)務(wù)中，精華教育軟件研發(fā)團(tuán)隊(duì)引入敏捷開(kāi)發(fā)管理理念，采用 Scrum 軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程管理體系，執(zhí)行從項(xiàng)目的立項(xiàng)、產(chǎn)品定義、需求分析、原型設(shè)計(jì)，到概要、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測(cè)試、發(fā)布、維護(hù)和版本控制的全流程過(guò)程管理。對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)實(shí)行以客戶(hù)價(jià)值和滿(mǎn)意度為核心的管理體系，確保產(chǎn)品的上線(xiàn)運(yùn)行和實(shí)際使用效果。在產(chǎn)品實(shí)施交付后，通過(guò)完善的售后運(yùn)管和維護(hù)體系，解決客戶(hù)的后顧之憂(yōu)。

業(yè)務(wù)進(jìn)展

1. 加大人才梯隊(duì)建設(shè)

精華教育自成立以來(lái)，十分重視人才梯隊(duì)建設(shè)。一方面不斷向社會(huì)招募高素質(zhì)優(yōu)秀人才，另一方面完善員工晉升培訓(xùn)體系，針對(duì)不同類(lèi)別的員工提供專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化的培養(yǎng)和管理，設(shè)置內(nèi)部選拔機(jī)制，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和運(yùn)行效率。

2. 聚焦產(chǎn)品價(jià)值

面對(duì)教育領(lǐng)域多元化的發(fā)展態(tài)勢(shì)，精華教育以?xún)冬F(xiàn)客戶(hù)價(jià)值為主要目標(biāo)，創(chuàng)造性地提出教育全領(lǐng)域、全流程的 PSMD 產(chǎn)品體系：在服務(wù)平臺(tái)模塊，采用融合共生模式，打造統(tǒng)一的智慧校園應(yīng)用與服務(wù)的開(kāi)發(fā)、集成與管理平臺(tái)，系統(tǒng)構(gòu)建智慧校園綜合服務(wù)門(mén)戶(hù)；在教育教學(xué)模塊，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間系統(tǒng)，引入云概念，創(chuàng)建校聯(lián)網(wǎng)，整合校際優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，著力服務(wù)高校教育教學(xué)工作；在教育管理模塊，著眼系統(tǒng)思維，突出特色建設(shè)，推出職業(yè)院校數(shù)字校園整體解決方案；在數(shù)據(jù)模塊，以統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心與分布式數(shù)據(jù)交換為基礎(chǔ)，以大數(shù)據(jù)挖掘與智能分析系統(tǒng)為手段，為智慧校園的建設(shè)創(chuàng)造通途。精華教育將一如既往重視研發(fā)方面的投入，提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)公司在產(chǎn)品方面的領(lǐng)先地位。

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