隨著各行各業(yè)都紛紛開始進軍區(qū)塊鏈產業(yè)，區(qū)塊鏈毫無疑問成為了2018年全球最大風口。從2014年起，包括麻省理工大學、斯坦福大學、普林斯頓大學等十幾所歐美頂尖大學已經陸續(xù)開設了區(qū)塊鏈課程。

而現在，不再局限于區(qū)塊鏈技術教學，有人準備用區(qū)塊鏈技術向傳統的教育模式發(fā)出挑戰(zhàn)。據《泰晤士高等教育報》報道，一群來自牛津大學的學者宣布將創(chuàng)辦世界上第一所區(qū)塊鏈大學——伍爾夫大學。

什么叫做區(qū)塊鏈大學？它將如何打破傳統教育模式？近日，紅星新聞對這所學校的創(chuàng)始人兼董事之一的約書亞·布洛基博士進行了專訪。

▲約書亞·布洛基博士  圖據伍爾夫大學官網

打造教育新模式 降低運營成本

很難偽造學分記錄，需花4年時間

與其他傳統高校不同，伍爾夫大學將不會擁有實體校園，取而代之的是一個允許學者向未來學生宣傳其專業(yè)知識的應用平臺，學生則可根據自己的需要和興趣選擇專業(yè)課程。學校的管理將全部依托于區(qū)塊鏈平臺進行，區(qū)塊鏈技術將用于監(jiān)管合同、學費支付，并記錄學生的學術成就和學分。一旦學生修滿學分，便可獲得學位證書。

▲第一所區(qū)塊鏈大學誕生 圖據伍爾夫大學官網

目前在牛津大學沃爾夫森學院工作的約書亞·布洛基告訴紅星新聞，創(chuàng)建區(qū)塊鏈大學的模式，是想要解決目前高等教育中的兩大問題，一是專業(yè)學術人士的就業(yè)不足，二是學生學費成本過高。

布洛基表示，在英國頂尖的羅素大學集團高校中，大部分教職員工都屬于短期合同的臨時工。在牛津大學，高達63%的教職員工及超過80%的研究人員都是臨時工。如今，臨時合同已經成為新一代學者的游戲規(guī)則。這對教員的家庭、生活質量及財務狀況都會造成不同程度的影響。而另一方面，高校的學費每年漲價，讓越來越多學生無力承擔高昂的學費而不得不放棄入學。

想要解決這些問題，就必須提出具有創(chuàng)新性的解決方案。“一所大學的管理，如同商業(yè)公司的供應鏈一樣，是極其復雜且昂貴的。根據我們的計算，如果使用區(qū)塊鏈技術來管理大學事務，這將為學生和教師節(jié)省大量的時間和金錢。于是我們考慮用‘智能合同’來解決，通過區(qū)塊鏈技術，可以更有效地管理信息流，從而降低運營成本，并增強學術記錄的安全性?！辈悸寤嬖V紅星新聞。

▲第一所區(qū)塊鏈大學誕生（資料圖片） 圖據網絡

在伍爾夫大學的區(qū)塊鏈平臺上，學生和老師按下按鈕，便可以開始上課。所有的課時都將被記錄在區(qū)塊鏈中，作為老師薪酬及學生學分記錄的憑證。而有了區(qū)塊鏈系統的安全性作為保障，學生和老師更容易相互產生信任感，即便來自不同國家，彼此從未謀面?！跋胍趨^(qū)塊鏈系統中偽造記錄是極其困難的，你需要花費4年的時間才能完成偽造。如果真有人花這么多時間來造假，說不定還能真學到些東西?！辈悸寤忉尩馈?/p>

布洛基將這樣一種區(qū)塊鏈大學的模式形容為“學生中的Uber，教師中的Airbnb”。對此，他向紅星新聞解釋了自己的初衷：“我們想要建立一種極簡模式，學生無論是在選擇課程，還是聯系教授時，都能像打Uber一樣簡單容易。而對于教授們而言，就像房東在Airbnb上托管房產一樣容易，任何人都可以通過一部手機加入這個平臺，只需要開設課程，并在系統上提交一年的課程計劃。

但布洛基表示，可能Uber并不是一個完美的類比，因為伍爾夫大學將是一個非盈利、去中心化的教育機構。沒有人會實際擁有或控股大學，老師們將會對學校的財政預算進行民主監(jiān)督。

借由這樣一種模式，伍爾夫大學可以為學生提供新的機會，即使遠在千里之外，也可以跟隨各領域的知名專家進行學習。并且逐漸搭建起一個全球性的教學網絡，這將是非常強大的力量。同時，學習成本大大降低，也為那些目前沒有條件的學生，提供了與世界級專家一起學習的新機遇。

▲區(qū)塊鏈技術能夠降低運營學校的成本  圖據伍爾夫大學官網

今夏開放申請 一年學費19200美元 

八成教師有世界一流大學博士學位

伍爾夫大學的第一所學院——安布羅斯學院，將于2018年夏天向所有學生開放申請。安布羅斯學院將由30位學者組成，主要為現任或前任牛津大學研究員、教授及牛津校友。學院將延續(xù)牛津大學的面試系統，對合格候選人進行逐一面試，最終擇優(yōu)錄取。布洛基博士介紹道：“今年年底我們將啟動網上視頻教學課程，歡迎中國的同學們登錄網站，查看他們是否愿意與這些頂尖學者共同學習?！?/p>

他告訴紅星新聞，最終伍爾夫將被打造成一所全球性的大學，因此安布羅斯學院的成立十分關鍵。伍爾夫大學是一所聯合大學，這意味著世界上任何達到要求的學者都可以聯合起來，在伍爾夫大學創(chuàng)辦自己的學院。而安布羅斯學院將成為后續(xù)設立學院的模板，因此還有很多工作需要精雕細琢地去完成。

▲伍爾夫大學的學院運營和教學模式，都將借鑒牛津和劍橋兩所頂尖學府  圖據網絡

而目前，學院的運營模式將借鑒牛津大學和劍橋大學現行的制度，在伍爾夫大學開設的前五所學院中，80%的教師必須擁有世界排名前200的大學博士學位（參照《泰晤士高等教育報》2017年排名）。每所學院都可以設置自己的入學要求，這也是牛津大學和劍橋大學現行的本科生入學考試制度——評估哪些學生將從一對一教學中獲益最多。

▲學校主要團隊來自牛津大學的教職工 圖據伍爾夫大學官網

除此外，學院還可以自行決定官方授課語言。布洛基博士表示，英語將是安布羅斯學院的官方語言。而下一所將要成立的學院，將由劍橋大學的同事們受邀組建?！拔蚁Ｍ磥碇袊膶W者們也能組建一個以普通話作為官方語言的學院?！?/p>

伍爾夫大學的教學模式也同樣借鑒于牛津大學和劍橋大學。目前，這兩所頂尖學府的教育體制中心是小班制教學，通常是一對一或一對二進行授課。每周一個小時課程，需要學生提前花費一星期的時間，閱讀大量材料寫文章準備，然后再利用這一個小時的時間與教授進行討論學習。

而在伍爾夫大學，將為所有學生提供網絡在線或是線下的全程一對一授課。每課時學費400美元，每周兩次授課，每學期8周，每年3個學期。每年學費19200美元，為期三年。課余時間，學生可以通過平臺觀看講座及閱讀相關書籍，每周還會有輔導老師進行指導學習。 

布洛基博士表示，為了提升競爭力，學校也會考慮提供一對二的教學，將每名學生每年的學費控制在1.2萬美元，甚至1萬美元以下，遠低于英國普通大學的平均學費。與此同時，每位老師的年收入能維持在4.8萬-9.6萬美元之間。

目前，安布羅斯學院的學者們正在設計不受地域限制的課程教綱，既能滿足本地學生在正常的教室上課，也能滿足國際學生使用視頻電話進行教學。但布洛基博士稱，遺憾的是，目前一些需要實驗室或設備的科學課程，還無法納入其中，但學校在未來會解決這一問題。

▲課程平臺演示  圖據伍爾夫大學官網

積極推進區(qū)塊鏈學分認證

“希望未來學位證書被廣泛認可”

然而，將一種新興技術應用到全新的理念中，毫無疑問有許多問題有待解決。英國開放大學的教授邁克·夏倫斯教授表示，盡管伍爾夫大學的創(chuàng)立對于教育領域是一股顛覆性的力量，但如何確保教學高標準，卻是一大難題。盡管區(qū)塊鏈可以確保教師與學生之間的教學互動，但并不能保證教學質量。

對此，布洛基博士告訴紅星新聞，教育質量的關鍵并不在是否具備實體校園，而是教師的能力。當然，學校也會有相關的教學質量監(jiān)督措施。首先，只有擁有真正博士學位的學者才能夠以教師的身份加入這個平臺，他們必須上傳證書以進行驗證。

其次，學校的前五所學院將由具有全球一流大學博士學位的學者組成。在建立5所高質量的學院后，伍爾夫才會陸續(xù)對其他學者開放。

除此外，學院間建立排名系統，根據教學數量、學生平均成績等設立。最后，學校還將設置學術欺詐及作弊的審查系統，由學院院長進行定期審查。

▲通過區(qū)塊鏈技術完成自動化管理，降低學生學費成本，提供新機遇 （資料圖片）圖據Shutterstock

那么，除了保證教學質量外，區(qū)塊鏈的學術記錄又如何能獲得正式的學術認可呢？

布洛基博士表示，區(qū)塊鏈可以幫助學分認證過程，因為它提供的信息記錄是高度準確且完全可信的。歐盟委員會近期已就這個問題發(fā)表了一份《教育中的區(qū)塊鏈》相關報告，但徹底完成這一進程仍需要一段時間。

而在得到官方許可前，區(qū)塊鏈記錄將暫時作為申請流程的一部分，前期學生的學位認證，學校將與現有的大學合作，仍然使用傳統途徑認證學分。除此外，在成立初期，學校將邀請牛津大學的學院等教育機構加入平臺，充分利用他們已有的學位認證機制。與此同時，伍爾夫大學已經開始在歐盟及美國積極尋求教育認證，希望在未來的10年內，伍爾夫大學的學位證書能得到廣泛的認可。

▲參照牛津劍橋教學模式，伍爾夫大學將提供網絡在線一對一課程 （資料圖片） 圖據Shutterstock

布洛基博士表示，伍爾夫大學是未來的教育模式，將線上線下教育結合，并通過搭建一個全球性的人才網絡，將全球的優(yōu)秀學生與教師聯系在一起?！跋Ｍ@樣的模式，能提高整體的教育質量，為學生們獲取知識、實現成功提供一種新的途徑，無論他們身處何方?！?/p>

本文轉自紅星新聞，記者徐緩，編輯平靜，文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。