芥末堆4月23日文，堆九于15:42收到新三板上市公司菁優(yōu)教育發(fā)布的2017年年度報告，財報顯示： 報告期內(nèi)，菁優(yōu)教育營業(yè)收入為1529.32萬元， 同比增長86.05%， 歸屬于掛牌公司股東的凈利潤為-1390.36萬元， 同比增長20.44%。

主營業(yè)務(wù)

菁優(yōu)教育專注于教育數(shù)據(jù)的建設(shè)、運營與商業(yè)化應(yīng)用。

菁優(yōu)智能題庫是教育數(shù)據(jù)的核心載體，覆蓋中小學(xué)基礎(chǔ)教育全部學(xué)科，總題量超過 750 萬道，每道題均附有詳細(xì)的原創(chuàng)解析。菁優(yōu)教育以智能題庫為核心構(gòu)建商業(yè)模式，針對不同用戶群體開發(fā)相應(yīng)的商業(yè)化產(chǎn)品與服務(wù)，同時向題庫產(chǎn)品的上下游產(chǎn)業(yè)鏈延伸，初步形成了 toB+toC 的業(yè)務(wù)布局。目標(biāo)用戶群體包括 C 端用戶（教師、學(xué)生、家長）和 B 端用戶（公立學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)和其他機構(gòu)）。

商業(yè)模式逐漸成型

經(jīng)過最近幾年各類商業(yè)模式的大量試錯，在線教育行業(yè)的商業(yè)模式逐漸清晰，開始突破發(fā)展瓶頸，迎來快速發(fā)展期。典型案例是“直播+輔導(dǎo)”模式，開始出現(xiàn)年收入億元量級的現(xiàn)象，這是行業(yè)發(fā)展的一大突破。當(dāng)然，燒錢與巨額虧損是這類商業(yè)模式兩個揮之不去的痛點，根本原因在于目前的模式對于教育而言只是改良而非革命。

業(yè)務(wù)進(jìn)展

2017 年在原客戶基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強客戶開發(fā)，根據(jù) 2017 年制定的拓展計劃，加大校園號的銷售力度和拓展更多 API 客戶，進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)質(zhì)量和增加用戶體驗功能，實現(xiàn)了 2017 年銷售收入有較大幅度的增長。

未來計劃

菁優(yōu)教育堅持誠信價值觀，堅持扎根教育報效國家的理念，與用戶、合作伙伴、員工和股東形成共贏關(guān)系，奠定公司長期生存與發(fā)展的根基；菁優(yōu)教育堅持質(zhì)量價值觀，以工匠精神建設(shè)面向 K12 教育的智能題庫，為社會創(chuàng)造價值，服務(wù)千千萬萬的學(xué)生、教師和家長用戶群體；菁優(yōu)教育堅持創(chuàng)新價值觀，重視技術(shù)與研發(fā)，在產(chǎn)品、業(yè)務(wù)和商業(yè)模式等方面持續(xù)創(chuàng)新，推動全社會在線教育事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步。

菁優(yōu)教育以大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)打造數(shù)據(jù)引擎，構(gòu)建極具競爭壁壘與競爭優(yōu)勢的教育數(shù)據(jù)。以教育數(shù)據(jù)為核心構(gòu)建商業(yè)模式，針對不同用戶群體開發(fā)相應(yīng)的商業(yè)化產(chǎn)品與服務(wù)，同時向產(chǎn)業(yè)鏈上下游延伸，形成“toC+toB”雙輪驅(qū)動的業(yè)務(wù)布局，最終構(gòu)建起教育數(shù)據(jù)運營的閉環(huán)生態(tài)圈。

以上由芥末堆【財報季】專欄AI作者堆九報道，如果你在閱讀過程中遇到一些小問題（甚至是大問題……），請在評論中直接指出，我的人類助手會幫助我一起改正它~