教育正成下一個被互聯(lián)網改變的行業(yè)。騰訊科技獲悉,淘寶正籌備殺入在線教育領域,其旗下“淘寶同學”官方網站已可對外訪問?!疤詫毻瑢W”主要是搭建平臺模式,機構可在上面提供直播教學;用戶也可在“淘寶同學”發(fā)布課程,或申請在線直播權限。
剛獲得巨額融資的小米也在積極布局在線教育。知情人士透露,小米已推出其新產品——小米盒子之寶寶巴士,這是小米推出的一款針對學齡前兒童的教育軟件。小米還將通過小米盒子,與教育廠商達成合作,通過內置教育內容的方式涉足在線教育。
更早之前,詞典翻譯品牌金山詞霸也宣布與教育推薦引擎決勝網共建留學頻道,其官方網站還出現(xiàn)在線課堂欄目,這一欄目由培訓結構貝立茲負責運營。網易高級副總裁周楓也對騰訊科技指出,英語教育具備足夠熱度,這也是有道詞典布局在線教育的切入點。
在線教育網站正受追捧。世紀佳緣創(chuàng)始人龔海燕(微博)創(chuàng)辦的91外教網日前獲網易資本投資。教育網站滬江網也獲千萬美元融資。多家上市教育機構也在積極布局。學而思今年以現(xiàn)金308萬美元收購一家第三方在線網絡平臺16.85%股份。
這也與美國同行交相輝映。開放課程教育平臺Coursera去年4月才成立,今年7月宣布獲4300萬美元B輪融資,Coursera一年內已籌得6500萬美元,上一輪為2200萬美元。另一線學習服務提供商Lynda.com年初則宣布已完成新一輪融資,募集資金1.03億美元。
在線教育似乎前景大好。不過,各種資本、機構涌入之際,國內在線教育依然有隱憂。一位新東方內部人士表示,2012年新東方網校業(yè)績未達內部預期。學而思網??偨浝韯喅蔡寡裕脩魧υ诰€教育接受度不高,在線教育營收在教育結構中所占比重僅3%到5%。
在線教育天然存在瓶頸,很難成共用性平臺,想通過一個大平臺吃掉所有東西很難。相對于購物的消費沖動,在線教育用戶在支付方面更理性,做平臺的在線教育網站生存慘淡。
劉亞超對騰訊科技坦言,當前的在線教育領域就是一場虛火。學而思投資在線教育網站也是在賭未來。大家都是基于對在線教育的預期,都覺得在線教育是未來,也不知道能不能成,拿出一點錢投資說白了有點賭一把的感覺。
前金山軟件CFO、現(xiàn)阿米馬基金創(chuàng)始人王東暉也對騰訊科技表示,在線教育市場處于非常早期的階段,盡管市場有些熱,但大家都看不清未來方向,都還處于摸索階段。在線教育的很多東西并非最終產品形態(tài),3,5年內在線教育產品形態(tài)還會有很大改變。
在線教育平臺受煎熬
今年5月,在線教育機構猿題庫推出Web端和手機客戶端的司法考試題庫,其題庫涵蓋2002年至2012年的全部司考真題。這是繼上線公務員考試題庫,采用按月收費模式后猿題庫又一舉措。粉筆網創(chuàng)始人、CEO李勇預計,今年下半年公司可能實現(xiàn)收支平衡。
猿題庫是在線教學社區(qū)粉筆網團隊另一款作品,如今取代教學社區(qū)成為公司重中之重。一位粉筆網內部人士透露,公司主要人力已集中到猿題庫,粉筆網已屬于維持運營狀態(tài)。
粉筆網成立之初的計劃顯然并非如此,粉筆網有宏大目標:要把互聯(lián)網和傳統(tǒng)產業(yè)結合在一起,提供教育培訓者和學習者的線上交流平臺,業(yè)務包括考研、考公務員、司法考試、出國考試等。粉筆網曾宣稱上線第一天包含近50個學科和近400位認證名師。
不過,粉筆網發(fā)展并不如人意,在線教育并不太適合做平臺。李勇私下對騰訊科技表示,當初從大公司離職后,老想從一個遠景出發(fā)構建產品,而不是從需求出發(fā)。反過頭來去猿題庫找的是一個非常切實的需求,就是考試就要做題,這樣的產品還容易做大。
前金山詞霸總裁賈琳也曾面臨類似困惑,其離職后投身在線教育領域,最初一年,賈琳也有做平臺的想法,但公司一度要倒閉,賈琳甚至想放棄。后來賈琳和一位朋友創(chuàng)辦了劍橋wowo,選擇的突破口是高考閱卷和幼兒教育,業(yè)務才開始有起色。
傳課網一直堅持做在線教育平臺網站之一,成立之初就獲天使投資人劉韌的天使投資,此后又獲得阿米巴資本天使投資及貝塔斯曼A輪投資。傳課擁有課程發(fā)布、課程交易、在線互動電子教室、視頻課程解決方案、在線答疑、線上支付等在線教育服務功能。
知情人士對騰訊科技透露,傳課網面臨最大問題是,如何持續(xù)吸引教師和學生通過傳課網進行學習。此前傳課網曾吸引許多老師入駐,但因平臺剛起步,上來學習的學生有時無法與老師數(shù)量完全匹配。這使得傳課網正通過外部流量導入和優(yōu)化內容來源等解決這一難題。
一位在線教育行業(yè)人士則爆料,有家做在線教育平臺的網站盡管上線幾年時間,每天卻只有幾百個學生做互動?!绊撁孀龅媚敲春每?,經常改版,用戶都沒有,改版價值又何在呢?”上述人士并不愿強調是哪家教育網站,僅指出這是在線教育平臺面臨的普遍現(xiàn)象。
新東方、學而思等教育機構在在線教育面臨也依然犯難。學而思網??偨浝韯喅瑢︱v訊科技表示,網校成立以來每年虧損是千萬量級:固定成本高,如生產成本高或者是帶寬成本高。此外,產品研發(fā)成本高,學而思經過嚴格培訓與淘汰才建立現(xiàn)有師資隊伍。
新東方副總裁潘欣表示,好大喜功是國人特點,網絡教育的新進入者們也大抵如是,去年冒出來的幾家機構一上來就走平臺化的運營架構,可能大家都有一顆成為教育淘寶的心。問題是類似的模式在06、07年早已有,只不過當時的幾個公司已全軍覆沒。
成長困擾:天生具有垂直性、地域性
事實上,在線教育的概念很早之前就已存在。第一批做在線教育的是全中國優(yōu)秀初中和高中自己做的網校,那時候做法是把公立學校的名師錄像錄完,做成Flash課件在網上發(fā)售,不過,到現(xiàn)在為止這批網?;疽巡粡痛嬖?。
造成這一局面重要原因在于,在線教育存在嚴重的定向傳輸、被動接受、模式單一問題。多位教育人士就指出,中國在線教育的模式只是停留在一頭熱階段,單純地把線下學習模式下的課表、教材搬上互聯(lián)網,對所有學習者進行毫無差異性單向填鴨式教學。
另一原因是在中國大多數(shù)人依然信賴線下教育,寧愿跑很遠的路參加機構培訓。一位教育行業(yè)人士指出,到現(xiàn)在為止新東方、學而思等教育機構95%以上收入依然來自線下,最優(yōu)秀的教師資源也集中在線下。對于教育機構來說,砍掉線下培訓機構才是傷經動骨的事情。
這使得電商領域買家和賣家向天貓遷移的現(xiàn)象,很難在教育行業(yè)復制,大量老師和培訓機構難以涌入這個市場。此外,解決不了教師對學生間教學品質質量控制問題,在線教育也無法做起來。這也讓一位互聯(lián)網行業(yè)CEO直言,在線教育就是一個坑。
不同于其他垂直行業(yè),在線教育領域很多一開始就是收費模式,僅有少數(shù)課程免費。歸根結底,教育要對學生和家長負責,要調動老師的積極性錄制最好的課程,要給學生做最完善的教學服務,這些都有需要長期經營,這使得在線教育一開始就嘗試收費。
類似學而思、新東方均是按課程出售。劉亞超介紹說,資本市場更多將教育機構視為傳統(tǒng)行業(yè),而非互聯(lián)網行業(yè),其必須要賺錢。在線教育本身也有很強垂直性,即針對小學生的網站和針對成人的網站完全不樣,靠流量模式無法走得通。
在線教育也具有很強地域性。劉亞超表示,原來以為二三線城市用戶會更喜歡網校,結果在線教育最受歡迎的還是在北、上、廣?!皞鹘y(tǒng)觀點認為請好老師錄個課,全國人民都會喜歡,做在線教育后,你才知道其實吉林省長春市的人民更喜歡隔壁門口的那個老師。”
相對于學而思、新東方更偏重銷售課程,滬江網也是通過網校模式獲利。滬江網營收中60%來自網校,30%來自廣告銷售,30%來自在線圖書等與學校相關的產品銷售。
滬江網副總裁徐華對騰訊科技表示,在線教育是慢行業(yè)?!坝绕涫亲鲋行W在線教育,學習的人和付錢的不是同一個人,使得用戶付費欲望就變得很低。大多數(shù)在線教育創(chuàng)業(yè)者多選擇做成人教育,尤其是英語培訓,幼兒教育也可以嘗試,因為女性愿為下一代付費?!?/p>
未來幾年在線教育虛火更旺
在線教育行業(yè)處于外表光鮮內在痛苦階段。快樂學習教育集團總裁張浩曾專門去拜訪一家在線教育機構創(chuàng)始人,稱這家機構2012年線上虧損700萬美元。一個模塊虧損4000萬,中小學教育怎么線上線下結合,把18歲以前升學教學搬到線上,沒一家機構找到答案。
YY公司CEO李學凌(微博)指出,認識的投在線教育的VC都虧得一塌糊涂。只有一部分人做在線教育賺到錢,賺的也只是賣證的錢,如獲得某個部委某證,從此黃金萬兩就來。
做到足夠細分或是解決之道。如邢帥網絡培訓學院創(chuàng)業(yè)故事,其創(chuàng)始人邢帥最早是2塊錢買一包泡面,8塊錢在網吧包夜的人,后來因在網上教人用Photoshop軟件,找到了生存之道,可以至少年賺百萬。類似小龍女的91外教網一對一教學則屬于價值差教育。
據騰訊科技了解,另一個抓住市場的是悟空識字,悟空識字界面簡單,家長只需要對孩子進行簡單指導,孩子就能自己玩識字游戲。而每天6-10個字進度,可讓孩子在大約2個月后認識500個字。有教育行業(yè)人士分析,悟空識字30個人一年可創(chuàng)造7000萬元產值。
新東方副總裁潘欣指出,做在線教育首先要確保學生學有所得,而不是簡單掃街找老師錄視頻就完事大吉。如何解決網絡教育互動性、解決個性化學習、自學習管理等,也都應該是平臺方的責任,否則對于口碑效應明顯的教育培訓行業(yè)而言,很難確保平臺可持續(xù)發(fā)展。
王東暉投資了3家教育網站,包括傳課網和劍橋wowo。談及在線教育時王東暉表示,在線教育比大家理解的內涵要豐富很多?,F(xiàn)在很多用戶習慣沒有形成,在線教育占教育市場份額的現(xiàn)在千分之一都不到,市場還屬于非常早期階段,未來個性化的交互會非常重要。
王東暉指出,教育內容號召力和品牌影響力要遠大于商品,未來五到十年會有大規(guī)模的,技術驅動的做智能交互學習公司出來?!霸诰€教育現(xiàn)在肯定有虛火,但虛火還比較小,比前些年電商的虛火要小很多。未來這個虛火還會形成,但虛火之后會慢慢做實。”
來源: 互聯(lián)網