圖片來(lái)源:Unsplash
6月5日的毛坦廠鎮(zhèn),顯得格外熱鬧,我們?cè)僖淮慰吹搅巳f(wàn)名家長(zhǎng)和鎮(zhèn)上的居民們夾道相送的盛況。高考,對(duì)于學(xué)生、老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一場(chǎng)解脫。在經(jīng)歷完這次考試后,三方都可以把懸著的心放下來(lái)。
大巴車從毛坦廠北校園緩緩開(kāi)出
毛坦廠是典型的高考小鎮(zhèn),沒(méi)有哪個(gè)地方可以像毛坦廠一樣,這里的一草一木似乎都為高考而生。而毛坦廠中學(xué),則可以算是毛坦廠的聚寶盆了。這里的近2萬(wàn)名學(xué)生,都直接帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展——在毛坦廠方圓一公里的地方,房租甚至比北京上海還貴。
超高房?jī)r(jià)的背后,是熙熙攘攘的復(fù)讀生。2014年,毛坦廠中學(xué)有近7000名復(fù)讀生。2017年,毛坦廠中學(xué)共有55個(gè)高三班級(jí),67個(gè)復(fù)讀班,一棟樓里補(bǔ)習(xí)的學(xué)生超過(guò)5000人。事實(shí)上,毛坦廠中學(xué)正是因?yàn)橛兄梢宰審?fù)讀學(xué)生鯉魚(yú)躍龍門的能力,這才吸引到了這么多學(xué)生的到來(lái),而在這些學(xué)生中,我們甚至能看到來(lái)自青海、北京的身影。
對(duì)于毛中學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間是最典型的的奢侈品,理想和現(xiàn)實(shí)的沖突幾乎扭曲了他們的生物鐘,每天只睡5個(gè)小時(shí)使他們的家常便飯,他們每周休息時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí),甚至更少。怪不得每年都會(huì)有人指責(zé)毛中的反人類制度。但毛坦廠中學(xué),它真的做錯(cuò)了嗎?
毛坦廠中學(xué),是日軍于1939年入侵合肥時(shí)創(chuàng)辦的一所接收逃離戰(zhàn)亂的學(xué)生的臨時(shí)學(xué)校。在新中國(guó)成立后,這里成為了一所永久性的學(xué)校。
但這里的發(fā)展,卻受制于大別山山區(qū),師資、生源等始終不好,甚至連鄰近小城六安乃至縣城都拼不過(guò)。尤其是在改革開(kāi)放后,毛坦廠被人口遷移掏個(gè)底掉,毛坦廠中學(xué)也因此成為了一個(gè)債臺(tái)高筑的空殼學(xué)校。
毛中的騰飛,經(jīng)歷了兩個(gè)至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一是中國(guó)高等教育1999年的“大躍進(jìn)”,在這一年,中國(guó)高校全面擴(kuò)招,招生人數(shù)每年以30%、40%的速度猛增。1998到2004年,中國(guó)大專院校學(xué)生人數(shù)翻了兩番,2010年這一數(shù)字達(dá)到了2800萬(wàn),比不少中小型國(guó)家的人口都多了。這次擴(kuò)招,讓許多農(nóng)村的家庭看到了光明,自此,毛中得到當(dāng)?shù)卣图议L(zhǎng)的重視。
毛坦廠的高考成績(jī)
二是得益于毛中人自身的拼搏和努力,1999年,毛中成為六安市首批市級(jí)"示范高中"之一。兩年后,毛中爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)"示范高中"成功。在一個(gè)山區(qū)的小城鎮(zhèn)里,憑空而出一所“示范中學(xué)”,其影響力對(duì)當(dāng)?shù)氐募议L(zhǎng)與學(xué)生不言而喻,也正是在此基礎(chǔ)上,毛中逐步走入正軌。
高考為學(xué)生提供了一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們不被農(nóng)田和工廠生活所局限,只需靠努力就能改變家庭命運(yùn),每個(gè)人在考分面前一律平等,無(wú)論掌握了多少資源。所以我們不得不承認(rèn),毛中的高考,是學(xué)生們的背水一戰(zhàn),贏了,去上大學(xué),輸了,回去老老實(shí)實(shí)的耕地。
現(xiàn)實(shí)就是高考是改變階級(jí)最直接的一種方法了
在關(guān)注學(xué)生的同時(shí),我們還需要關(guān)注學(xué)生背后的人——老師和家長(zhǎng)。
毫不夸張的說(shuō),在毛中工作的老師,生活比學(xué)生更辛苦、壓力負(fù)擔(dān)更重。畢竟進(jìn)入毛中的學(xué)生,許多是在成績(jī)上有問(wèn)題,生活上不自律的學(xué)生。因此,班主任每年每天都需要17個(gè)小時(shí)監(jiān)督100到170名學(xué)生學(xué)習(xí)和安全(沒(méi)有雙休日)。而老師之間競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,學(xué)生成績(jī)墊底的老師可會(huì)被炒魷魚(yú)。此外,無(wú)論是外界的學(xué)者,還是里面的老師學(xué)生,均對(duì)這里的教學(xué)制度有一定抨擊,一些退休的老教師也曾哀嘆毛中的學(xué)生只會(huì)考試。但這沒(méi)有辦法。
這里的班主任全部是男性 ,同時(shí)也承受著巨大的壓力。
“競(jìng)爭(zhēng)”,是毛中得以興盛的秘訣,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)和老師之間的競(jìng)爭(zhēng)就像一塊夾心餅,牢牢夾住了孤立無(wú)助的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)們?yōu)榱丝醋『⒆樱崔o去工作來(lái)伴讀,要么找人來(lái)陪讀。在這種情況下,全托(陪讀)成為了毛坦廠鎮(zhèn)的“支柱型產(chǎn)業(yè)”之一。
每到飯點(diǎn),學(xué)校門口就會(huì)聚集很多送飯家長(zhǎng)
在機(jī)械式管理和嚴(yán)酷的監(jiān)督之外,少不了的是學(xué)生與家長(zhǎng)在走投無(wú)路之時(shí)的迷信。
旗袍,因?yàn)樵⒁庵捌扉_(kāi)得勝”而被許多家長(zhǎng)買來(lái);黃色的東西,因?yàn)橄笳饕饬x不好(黃了),可能就沒(méi)有銷路;連這里的算命大師都開(kāi)設(shè)了算高考成績(jī)的業(yè)務(wù)。
一名婦女在煙霧中輕輕晃動(dòng)一袋雞蛋,由于形狀像腦袋,雞蛋被當(dāng)做智力的象征。
在素質(zhì)教育口號(hào)滿天飛的時(shí)代里,所有人知道應(yīng)試教育是錯(cuò)的,但所有人都還是不得不做。
“毛坦廠”們的背后,便是那些以超級(jí)中學(xué)為核心的利益群體,推動(dòng)相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)子順利通過(guò)高考的一場(chǎng)自救行動(dòng),本身并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)。
君不見(jiàn),學(xué)生綜合素質(zhì)的背后是家庭的財(cái)力對(duì)比,毛坦廠中學(xué)的學(xué)生大部分來(lái)自農(nóng)村,與精英學(xué)校學(xué)生家庭的付出不在一個(gè)量級(jí)上。目前頂尖高校的貧困學(xué)生的比例越來(lái)越少,而且這種趨勢(shì)還具有代際傳遞性,即所謂的“階級(jí)固化”。如果我們這時(shí)候還把國(guó)內(nèi)外的精英學(xué)校的教學(xué)模式帶到毛坦廠這樣的超級(jí)中學(xué),那肯定是不適合的。
比素質(zhì)教育更嚴(yán)重的,是階級(jí)的固化。
把西方的推薦制搬到中國(guó),拉關(guān)系、走后門、批條子的現(xiàn)象肯定不可避免,事實(shí)上西方也大量出現(xiàn)了這種情況,并且往往是以現(xiàn)金的形式繞開(kāi)了監(jiān)管。這樣,相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)生的發(fā)展空間必將被進(jìn)一步壓縮。某些大力抨擊毛中教育,而鼓吹西方所謂的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”的人,他們和“何不食肉糜?”的晉惠帝本質(zhì)是一樣的。
此外,在超級(jí)中學(xué)還有一件不得不面對(duì)的事情——學(xué)校對(duì)待復(fù)讀高分考生與復(fù)讀低分考生態(tài)度的差距也同樣引人注目,說(shuō)是絕對(duì)平等的應(yīng)試主義并不公允。
復(fù)讀生尤其明白學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,比起一般考生有更強(qiáng)的自律意識(shí),因此學(xué)校在對(duì)待復(fù)讀高分考生的管理方式上會(huì)有所放松,學(xué)校也會(huì)相對(duì)重視該類考生。例如毛坦廠的英雄——毛坦廠有史以來(lái)第一個(gè)考入清華大學(xué)的徐鵬,學(xué)校用30萬(wàn)獎(jiǎng)金來(lái)激勵(lì)。
毛坦廠中學(xué)第一個(gè)考上清華大學(xué)的畢業(yè)生,徐鵬認(rèn)為毛坦廠中學(xué)是一個(gè)好學(xué)校。
但相比而言,成績(jī)不佳的復(fù)讀考生則沒(méi)有這么幸運(yùn)了——學(xué)校把150個(gè)學(xué)生塞進(jìn)一間小教室里,老師用嚴(yán)苛的語(yǔ)言來(lái)揭開(kāi)學(xué)生的傷疤,刺激學(xué)生的進(jìn)步。毛坦廠就像一座監(jiān)獄,老師和獄卒唯一的區(qū)別就是:老師真心希望這些“犯人”可以走出去。
但在毛坦廠這類地方,你只有一條狹長(zhǎng)的小路可以走出去。
本文轉(zhuǎn)自地球知識(shí)局,作者陳堅(jiān)。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng)。
2、芥末堆不接受通過(guò)公關(guān)費(fèi)、車馬費(fèi)等任何形式發(fā)布失實(shí)文章,只呈現(xiàn)有價(jià)值的內(nèi)容給讀者;
3、如果你也從事教育,并希望被芥末堆報(bào)道,請(qǐng)您 填寫(xiě)信息告訴我們。