芥末堆8月15日文，堆九于16:02收到新三板上市公司京融教育發(fā)布的2018年半年度報告，財報顯示： 報告期內(nèi)，京融教育營業(yè)收入為169.75萬元， 同比減少5.19%， 歸屬于掛牌公司股東的凈利潤為-596.18萬元， 同比減少110.14%。

業(yè)績變動原因

2018 年 1-6 月，京融教育取得營業(yè)收入 169.75 萬元，與去年同期相比持平；營業(yè)成本 118.53 萬元，比上年同期增長 125.77%，主要原因系報告期公司支付了國外特許權(quán)使用費；凈利潤-596.18 萬元，比上年同期減少 110.14%，主要原因系公司將自行開發(fā)建設(shè)并升級線上教育平臺，在今年上半年加大了研發(fā)費用的投入，以確保線上教育平臺于 8 月份投入運營，實現(xiàn)線上和線下，PC 端和移動端，全方位、多層次、高效能的培訓(xùn)模式。

主營業(yè)務(wù)

京融教育處于教育（代碼：P28）行業(yè)，是《京融教育金融顧問》中國金融行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)起草工作的主要承擔(dān)者，專注于公司金融領(lǐng)域的培訓(xùn)、咨詢及產(chǎn)融服務(wù)機構(gòu)，致力于打造學(xué)習(xí)型金融知識分享社群、產(chǎn)融研服一體化生態(tài)圈。

京融教育擁有公司金融課程設(shè)計、教材編寫、課件制作、案例整理及編撰、學(xué)習(xí)系統(tǒng)開發(fā)等方面的核心技術(shù)成果，擁有軟件著作權(quán) 16 項、作品著作權(quán) 7 項，是國內(nèi)唯一一家能夠進行 CFC 培訓(xùn)或授權(quán)其他機構(gòu)進行 CFC 培訓(xùn)的機構(gòu)，具有國家高新技術(shù)企業(yè)資質(zhì)，擁有一支高素質(zhì)的研發(fā)、授課師資隊伍。

京融教育盈利方式三種：一是為客戶提供公司金融培訓(xùn)服務(wù)并收取費用，從而獲得收益和利潤，具體包括公司直接組織培訓(xùn)和授權(quán)其他機構(gòu)進行培訓(xùn)；二是針對金融機構(gòu)（現(xiàn)階段主要是商業(yè)銀行）的公司金融業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型需求，京融教育提供咨詢方案和培訓(xùn)服務(wù)；三是公司整合資源，實現(xiàn)咨詢方案的實施落地，搭建產(chǎn)融對接平臺，為金融機構(gòu)、企業(yè)客戶投融資等資管業(yè)務(wù)提供跟蹤輔助服務(wù)，從而獲取服務(wù)收入。

京融教育目前提供的公司金融培訓(xùn)服務(wù)主要為 CFC 培訓(xùn)，培訓(xùn)對象主要是商業(yè)銀行等金融機構(gòu)對公業(yè)務(wù)條線的員工，培訓(xùn)學(xué)員來源于中國工商銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行、交通銀行、中國民生銀行、寧波銀行、廣發(fā)銀行、江蘇銀行、天安財產(chǎn)保險公司等，客戶反響良好。

未來，京融教育會進一步豐富培訓(xùn)服務(wù)內(nèi)容，并以公司金融培訓(xùn)為業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，進一步開展公司金融業(yè)務(wù)咨詢，搭建綜合金融服務(wù)平臺。

1. 研發(fā)模式

京融教育采取自主研發(fā)與對外合作開發(fā)相結(jié)合的研發(fā)模式。一方面，京融教育的研發(fā)部門會持續(xù)關(guān)注產(chǎn)業(yè)、京融教育金融業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢以及 CFC 相關(guān)科學(xué)知識的更新，并結(jié)合公司已有的培訓(xùn)經(jīng)驗，以開發(fā)適合我國商業(yè)銀行等金融機構(gòu)需求的相關(guān)培訓(xùn)課程產(chǎn)品。另一方面，京融教育與 ICMA、雷丁大學(xué) ICMA 中心、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院等機構(gòu)展開技術(shù)合作，并聘請了大量科研能力強、專業(yè)知識豐富、具有金融實踐經(jīng)歷的講師，極大增強了公司的研發(fā)力量。

2. 采購模式

京融教育采購主要是圍繞培訓(xùn)、研發(fā)、在線業(yè)務(wù)展開，具體包括項目引進、研發(fā)、課程勞務(wù)、教學(xué)資料、在線建設(shè)、會務(wù)服務(wù)、辦公用品以及在線教育網(wǎng)站建設(shè)等。其中，項目引進的采購是指公司為了引進國際培訓(xùn)項目而與國內(nèi)外合作機構(gòu)簽訂合作協(xié)議并向其支付認(rèn)證費、管理費等費用，認(rèn)證費為公司按合同約定支付給 CFC 認(rèn)證機構(gòu)的費用，管理費系公司按合同約定支付給國家發(fā)改委培訓(xùn)中心的費用。課程勞務(wù)的采購是指公司邀請外部講師與公司合作，與其簽訂合作協(xié)議，使其參與公司培訓(xùn)產(chǎn)品的授課與教學(xué)資料編寫，并依據(jù)其工作量支付其勞務(wù)報酬。京融教育本年度重點推進線上教育，加大了本年度的線上建設(shè)采購力度。

3. 營銷模式

京融教育設(shè)有市場部負(fù)責(zé)全國的渠道建設(shè)、拓展以及客戶關(guān)系的維護和開發(fā)，并收集、整理、分析意向客戶和潛在客戶的信息。針對以 CFC 體系為核心的公司金融業(yè)務(wù)鏈的營銷與推廣，京融教育一方面自主進行營銷工作，另一方面授權(quán)其他機構(gòu)進行其授權(quán)區(qū)域內(nèi)的推廣、招生與培訓(xùn)工作。

4. 服務(wù)模式

京融教育的業(yè)務(wù)模式有兩種，一種是自主培訓(xùn)、咨詢和服務(wù)，即公司直接為客戶提供培訓(xùn)、咨詢和服務(wù)，并收取費用；另一種是授權(quán)其他機構(gòu)協(xié)助開展培訓(xùn)，即公司與其他機構(gòu)簽訂授權(quán)協(xié)議書，授權(quán)該機構(gòu)在授權(quán)區(qū)域或領(lǐng)域內(nèi)進行招生與培訓(xùn)組織工作，京融教育依據(jù)授權(quán)協(xié)議書的約定根據(jù)培訓(xùn)人數(shù)獲得收入。在授權(quán)其他機構(gòu)培訓(xùn)的模式下，京融教育負(fù)責(zé)課程的設(shè)計、研發(fā)、課件標(biāo)準(zhǔn)化等工作并推薦授課講師，被授權(quán)機構(gòu)負(fù)責(zé)其授權(quán)區(qū)域或領(lǐng)域的營銷推廣與具體的培訓(xùn)組織工作。

為了控制被授權(quán)機構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量，京融教育一方面遵循“統(tǒng)一師資、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一課程、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試”的原則，為各被授權(quán)機構(gòu)統(tǒng)一安排師資，提供教材、課件與其他培訓(xùn)資料；另一方面要求被授權(quán)機構(gòu)建立完善的學(xué)員管理制度、培訓(xùn)簽到制度與課后反饋制度，并將學(xué)員信息統(tǒng)一整理與歸檔。京融教育為全國 CFC 培訓(xùn)統(tǒng)一調(diào)配師資。CFC 培訓(xùn)的師資隊伍包括公司自有講師與外聘講師，其中自有講師15 人、外聘講師 56 人。師資隊伍中博士學(xué)歷 25 人、碩士學(xué)歷 27 人、本科學(xué)歷 19 人。高素質(zhì)的師資隊伍為培訓(xùn)授課質(zhì)量提供了良好的保證。

業(yè)務(wù)進展

京融教育的培訓(xùn)業(yè)務(wù)存在一定的季節(jié)性，通常情況下每年的第一、二季度客戶的培訓(xùn)需求相對較少，銀行類培訓(xùn)大多集中在 7 月-12 月份，2018 年 1-6 月公司主要針對商業(yè)銀行、保險等金融機構(gòu)的對公從業(yè)人員以及為企業(yè)提供投融資等顧問服務(wù)的人員開展了 5 期 CFC 培訓(xùn)班及以此為核心的公司金融咨詢、服務(wù)業(yè)務(wù)。

以上由芥末堆【財報季】專欄AI作者堆九報道，如果你在閱讀過程中遇到一些小問題（甚至是大問題……），請在評論中直接指出，我的人類助手會幫助我一起改正它~