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師資課程教具全進(jìn)口,「迪貝芬蘭早教」要做中高端精英早教中心

作者:36氪 發(fā)布時(shí)間:

師資課程教具全進(jìn)口,「迪貝芬蘭早教」要做中高端精英早教中心

作者:36氪 發(fā)布時(shí)間:

摘要:國(guó)內(nèi)早教市場(chǎng)迎來(lái)新一輪重組。

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芬蘭是世界上教育水平最高的國(guó)家之一,曾在世界經(jīng)合組織舉辦的 PISA 測(cè)試(青少年綜合能力評(píng)估)中,三次蟬聯(lián)冠軍,且學(xué)生平均值全球最高。36氪最近接觸到的「迪貝芬蘭早教」(后簡(jiǎn)稱“迪貝”),就是在 2016 年芬蘭開(kāi)始進(jìn)行教育出口時(shí),第一個(gè)將芬蘭的早教引入中國(guó)的創(chuàng)企。

迪貝是一所線下早教機(jī)構(gòu),為 2 個(gè)月到 6 歲的嬰幼兒提供純英文的、跨學(xué)科融合的主題式教學(xué),引進(jìn)芬蘭專業(yè)老師進(jìn)行全英文授課,設(shè)置了 7 個(gè)學(xué)階 8 大主題課程,以 6 - 8 人的小班課開(kāi)展授課。每周固定 2 節(jié)課程,每節(jié)課程 45 分鐘,一年費(fèi)用 41800 元,目前在北京藍(lán)色港灣落地了一家門店。

從市場(chǎng)來(lái)看,二胎政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家長(zhǎng)教育意識(shí)的提升都推動(dòng)了早教行業(yè)的發(fā)展。數(shù)據(jù)顯示,2017 年早教行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)達(dá)到了 1989 億元。目前行業(yè)領(lǐng)先的品牌市場(chǎng)總占有率較低,一二三線城市分布占比不平衡,消費(fèi)者品牌意識(shí)并未完全建立。且從 2016 年開(kāi)始,國(guó)內(nèi)兩家海外教育品牌金寶貝美吉姆相繼出售早教業(yè)務(wù),國(guó)內(nèi)早教市場(chǎng)迎來(lái)新一輪重組。

下文將從個(gè)性化教育、場(chǎng)景化教學(xué)、師資和教具三個(gè)方面來(lái)介紹迪貝。

小班課的個(gè)性化教育

迪貝鼓勵(lì)小班課的個(gè)性化教育。入學(xué)之前,迪貝設(shè)置了 1v1 的家長(zhǎng)面談環(huán)節(jié),所有參與到孩子日常照顧的人都參與面談環(huán)節(jié),幫助老師了解學(xué)生的性格、日常行為和心理狀況;同時(shí)熟悉家長(zhǎng)的教育理念和教育方法。

在正式開(kāi)班前的 3 - 4 周,通過(guò)每周一次的課程,老師、孩子、家庭三方會(huì)進(jìn)行接觸和溝通。相互熟悉之后再針對(duì)每個(gè)孩子建立學(xué)習(xí)檔案系統(tǒng),根據(jù)各班幼兒及家庭特點(diǎn)做個(gè)性化定班制教案,以提升“教”與“學(xué)”的匹配度。一旦開(kāi)課后,禁止出現(xiàn)插班現(xiàn)象。

迪貝根據(jù)幼兒自身?xiàng)l件和特點(diǎn),建立了一套教學(xué)檔案服務(wù)體系,除了每次課程后與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通外,迪貝在結(jié)束每個(gè)主題后會(huì)有教學(xué)反饋報(bào)告,每學(xué)期結(jié)束后也會(huì)針對(duì)該學(xué)期的教學(xué)效果,進(jìn)行家庭面談。

場(chǎng)景式教學(xué)

迪貝全部課程體系、教學(xué)大綱均引自芬蘭,以項(xiàng)目制的場(chǎng)景式教學(xué)為主。課程主題有職業(yè)、世界文化、健康與安全、生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等,以互動(dòng)式情景教學(xué)貫穿全課程,且課前課中課后都伴有與主題項(xiàng)目有關(guān)的英文歌曲和音樂(lè)。

以 3 - 4 歲的企鵝主題課為例,除了了解企鵝的生存環(huán)境、氣候變化外,迪貝會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)帶孩子探索冰雪融化全過(guò)程。結(jié)合戲劇場(chǎng)景讓孩子們一起解救了因冰川融化而受困的企鵝,鍛煉自我表達(dá)、團(tuán)隊(duì)合作等可遷移能力。

在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中,迪貝會(huì)準(zhǔn)備冰、熱水、冷水、醋等工具,讓孩子在實(shí)操中探索冰雪融化的過(guò)程,而不是灌輸式地告訴他們解決方案,整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都是以提問(wèn)和引導(dǎo)的形式進(jìn)行。

芬蘭老師、進(jìn)口教具

早教老師在芬蘭是“稀有品種”,社會(huì)地位極高。在芬蘭,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期職業(yè)匹配度測(cè)試,只有 10% 的學(xué)生有資格報(bào)考師范專業(yè),碩士畢業(yè)綜合能力排在前 7% 的人才能成為早教老師。迪貝的授課老師全部從芬蘭引進(jìn),有三年以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

每位芬蘭老師都會(huì)配以一位中國(guó)助教,其篩選條件為重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè) / 教育行業(yè)內(nèi)三年以上教學(xué)主管 / 教育行業(yè)海歸,需進(jìn)行 1 - 2 個(gè)月的培訓(xùn),合格后方能上崗,嚴(yán)格控制教學(xué)質(zhì)量。

除了師資,迪貝芬蘭的近 2000 多種教具也全部是從芬蘭、德國(guó)、臺(tái)灣等地進(jìn)口,供藝術(shù)創(chuàng)作用的材料天然具有可食用性。

迪貝芬蘭的聯(lián)合創(chuàng)始人&COO Miranda 告訴36氪:“目前迪貝芬蘭的毛利在 50% 左右,運(yùn)營(yíng)情況較為健康。業(yè)內(nèi)大多早教機(jī)構(gòu)都是使用拼湊型課程,內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重,課程體系更新慢;相比于其他品牌,芬蘭每年更新的課程體系和外教師資都是迪貝芬蘭特有優(yōu)勢(shì)?!?/p>

在團(tuán)隊(duì)上,迪貝芬蘭創(chuàng)始人&CEO James,央財(cái) MBA;Miranda 曾負(fù)責(zé)國(guó)內(nèi)某大型連鎖兒童藝術(shù)教育品牌的區(qū)域、和全國(guó)運(yùn)營(yíng)管理工作;董事黃曉燕本科畢業(yè)于南京大學(xué)、后在清華經(jīng)管獲EMBA學(xué)歷,現(xiàn)為鳳凰衛(wèi)視領(lǐng)客文化創(chuàng)始人,有20余年傳媒經(jīng)驗(yàn);VP&CFO 張?jiān)谌A是清華 MBA,歷任全經(jīng)聯(lián)產(chǎn)業(yè)投資聯(lián)合體秘書(shū)長(zhǎng);VP 張文浩為哈工大學(xué)士清華MBA,是連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。

迪貝芬蘭正在尋求 840 萬(wàn)元的天使輪融資,出讓 14 % 股份,想要快速布局全國(guó)重點(diǎn)一二線城市,占領(lǐng)國(guó)內(nèi)高端早教市場(chǎng)。

本文轉(zhuǎn)自36氪,作者靜婷。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng)。

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