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教培大整改，地產(chǎn)雷聲不斷，教育綜合體卻在不斷冒出
作為教培和商業(yè)地產(chǎn)的復(fù)合型業(yè)態(tài)，教育綜合體會(huì)是一個(gè)最優(yōu)解嗎？
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瑞思教育推出瑞思少兒中心，構(gòu)建素質(zhì)教育綜合體
2019年，憑學(xué)科英語(yǔ)起家的瑞思從“瑞思學(xué)科英語(yǔ)”到“瑞思英語(yǔ)”就開(kāi)始踏足素質(zhì)教育。
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素質(zhì)教育綜合體，加速進(jìn)場(chǎng)
變局中的順勢(shì)而為，教育綜合體遍地開(kāi)花。
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教育綜合體的新舊故事
一個(gè)尚沒(méi)有獨(dú)角獸的賽道。
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落花有意流水無(wú)情——教育綜合體之殤
上學(xué)、逛商場(chǎng)、購(gòu)物之類(lèi)的需求是普遍存在的，而參加校外培訓(xùn)這種事情就是屬于特定人群了。
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做教育還是做生意？——教育房地產(chǎn)背后隱藏的那些事
地產(chǎn)解決空間與區(qū)位問(wèn)題，教育解決庫(kù)存與現(xiàn)金問(wèn)題。
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曾被追捧的教育綜合體，為何落地成了又一個(gè)「少年宮」？
面世至今，教育綜合體仍處于摸著石頭過(guò)河階段。
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出租場(chǎng)地給主播帶貨的背后，教育綜合體的花樣自救
多方式進(jìn)行自救，合作已不限于教培行業(yè)。
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疫情過(guò)后的教育綜合體，還能保持發(fā)展勢(shì)頭嗎？
教育綜合體都“綜合”了什么？
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歌斐教育宣布完成A1輪融資，成立兩年共計(jì)完成1億人民幣融資
最新估值10億人民幣。
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好未來(lái)入局教育綜合體，姍姍來(lái)遲又在意料之中
對(duì)于教育綜合體賽道而言，或許是大變動(dòng)的前夜。
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0-12歲兒童素質(zhì)教育平臺(tái)育想家獲千萬(wàn)級(jí)天使輪融資，主攻重點(diǎn)二線城市市場(chǎng)
線下教育綜合體與線上增值服務(wù)雙輪驅(qū)動(dòng)。
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【盤(pán)點(diǎn)】機(jī)構(gòu)整改、巨頭入局，素質(zhì)教育在2018年經(jīng)歷了什么？
回首過(guò)去，展望未來(lái)。
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巧課力×子需智庫(kù)：從數(shù)據(jù)和投資角度，分析今年學(xué)前教育領(lǐng)域的機(jī)會(huì)點(diǎn)
“日托賽道在未來(lái)一整年肯定會(huì)特別火。”
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教育綜合體，從市場(chǎng)現(xiàn)象到商業(yè)內(nèi)核
如何將“教育+地產(chǎn)”的模式標(biāo)準(zhǔn)化，并實(shí)現(xiàn)規(guī)?；瘡?fù)制，還需要長(zhǎng)久的探索與實(shí)踐。
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趣學(xué)教育綜合體焦?。航逃C合體三大主流商業(yè)模式
第一是純二房東模式；第二是聯(lián)營(yíng)、代運(yùn)營(yíng)模式；第三是機(jī)構(gòu)自營(yíng)模式。
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教育綜合體的冷與熱
教育綜合體的理念和業(yè)態(tài)都是很好的，但為什么這么多人做了這么多嘗試之后，又有點(diǎn)冷下來(lái)呢？
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二三線城市更適合教育綜合體落地？「育想家」想“以快打慢”
獲客成本 500 元，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)盈利。
