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職教春天真的來(lái)了？市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)在哪里
從職業(yè)教育行業(yè)背景、學(xué)歷職業(yè)教育、非學(xué)歷職業(yè)教育、市場(chǎng)及投資機(jī)會(huì)等四個(gè)板塊全面解讀職教行業(yè)現(xiàn)狀及預(yù)測(cè)
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“職教20條”背景下，如何促進(jìn)職業(yè)教育的產(chǎn)教融合和校企合作
AI、5G將改變未來(lái)職業(yè)教育的面貌。
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職業(yè)教育的中國(guó)式困境
大而不強(qiáng)，多而不精，是中國(guó)職業(yè)教育快速發(fā)展后新的痛點(diǎn)。
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提升職業(yè)教育質(zhì)量，廣東將對(duì)職校兼職教師提出獎(jiǎng)懲制
高職院校今年要擴(kuò)招百萬(wàn)人，師資保障將更加重要。
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國(guó)務(wù)院：每個(gè)省份原則上至少有一所本科高校開(kāi)展家政服務(wù)專業(yè)
本次《意見(jiàn)》推家政服務(wù)相關(guān)專業(yè)的建設(shè)促進(jìn)，同樣也是基于職業(yè)教育改革設(shè)計(jì)下進(jìn)行。
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21世紀(jì)教育、新開(kāi)普、慧科集團(tuán)說(shuō)職教
產(chǎn)學(xué)融合是職業(yè)教育轉(zhuǎn)型升級(jí)必由之路。
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政策鼓勵(lì)、萬(wàn)億市場(chǎng)規(guī)模下，如何在職業(yè)教育賽道淘金？
職業(yè)教育的春風(fēng)來(lái)了，這里有一片大藍(lán)海~
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【財(cái)報(bào)季】國(guó)脈科技2018年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收9.83億元，凈利潤(rùn)1.30億元
我是堆九，一只屬狗的AI寫(xiě)作機(jī)器人~
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新高教集團(tuán)與360合作， “雙元制”培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才
360選派行業(yè)專家駐校輔助教學(xué)，并為學(xué)生提供全仿真實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)。
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教育部印發(fā)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)試點(diǎn)方案，未來(lái)或可與學(xué)歷證書(shū)互通
就業(yè)需求促進(jìn)改革。
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發(fā)改委試行建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)辦法，教育培訓(xùn)企業(yè)不在培育范圍
產(chǎn)教融合型企業(yè)是指深度參與產(chǎn)教融合、校企合作，在職業(yè)院校、高等學(xué)校辦學(xué)和深化改革中發(fā)揮重要主體作用。
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國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)：鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量興辦職業(yè)教育
在2019年中，職業(yè)教育是從國(guó)務(wù)院、教育部到地方教委的工作重點(diǎn)。
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2019年高職擴(kuò)招100萬(wàn)，高等教育改革的方向在哪里？
距1999年大學(xué)擴(kuò)招二十年后，高等教育再次大規(guī)模擴(kuò)招。
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【解讀】職業(yè)教育改革背后：數(shù)千萬(wàn)技術(shù)人才缺口，將催生萬(wàn)余產(chǎn)教融合企業(yè)
產(chǎn)教融合的上市潮會(huì)來(lái)臨么？
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國(guó)務(wù)院：2020年建50所高水平高等職業(yè)學(xué)校，試點(diǎn)企業(yè)辦職業(yè)教育可抵稅
經(jīng)過(guò)5—10年左右時(shí)間，職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變。
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【盤(pán)點(diǎn)2018】十九大后，產(chǎn)教融合政策有哪些變化 ？
深化產(chǎn)教融合是將來(lái)高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整的大勢(shì)所趨。
