含有 職業(yè)技能 標(biāo)簽的文章
點(diǎn)擊查看更多 職業(yè)技能 相關(guān)文章-
綜合型技能培訓(xùn)服務(wù)商幫幫電商獲天使輪融資
本輪資金將用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)和市場拓展布局。
-
致力于培養(yǎng)“高精尖”藍(lán)領(lǐng)群體,這家公司如何打造在線技能交流圈?
多樣且專業(yè)的技能圈能夠滿足用戶在不同職業(yè)生涯階段的技能提升需求,擁有可觀的用戶付費(fèi)生命周期。
-
職業(yè)教育培訓(xùn)服務(wù)商粉筆今日上市,募資金額52%用于豐富課程內(nèi)容和擴(kuò)大學(xué)員群體
截至1月9日11點(diǎn)整,粉筆股價(jià)上漲15.56%。
-
【GET2022】學(xué)大教育金鑫:新形勢下,聚焦職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)
學(xué)大與京東,騰訊,潤尼爾等七家專精特新高科技技術(shù)企業(yè)在產(chǎn)教融合方面開展合作。
-
德國職場數(shù)字技能提升平臺CareerFoundry獲500萬歐元風(fēng)險(xiǎn)投資
CareerFoundry表示,如果學(xué)生在完成學(xué)習(xí)之后的六個(gè)月內(nèi)沒有找到相關(guān)工作,公司將向他們退款。
-
藍(lán)領(lǐng)職業(yè)技能教育平臺技能成才完成千萬級PreA輪融資
技能成才是藍(lán)領(lǐng)技能學(xué)習(xí)及就業(yè)服務(wù)平臺,目的是讓藍(lán)領(lǐng)利用碎片化時(shí)間提升技能。
-
彌合云技術(shù)行業(yè)人才缺口,澳大利亞培訓(xùn)平臺Saasguru獲400萬澳元種子資金
AWS報(bào)告顯示,亞太地區(qū)有巨大的云計(jì)算人才缺口。到2025年勞動(dòng)力需求將從2020年的3700萬人增至1.09億人。
-
融資4500萬美元后,印度數(shù)字技能提升平臺Simplilearn又完成一筆收購
Fullstack Academy是Simplilearn繼2015年收購Market Motive之后的第二筆收購。
-
社群共學(xué)提升軟技能,印度教育科技初創(chuàng)公司Meeraq獲22萬美元天使資金
Meeraq成立于今年4月,本輪投資者主要為行業(yè)獨(dú)角獸和頭部企業(yè)的管理層人員。
-
印度編程訓(xùn)練營Masai School再獲千萬美元B輪融資,為女性設(shè)置專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金
上周,Masai School剛剛宣布在其Pre-B輪融資中籌集了3.862億盧比(約467萬美元)。
-
阿里云教育推出“數(shù)字知識平臺”及“數(shù)字實(shí)踐平臺”
阿里云“數(shù)字知識平臺”為高校提供數(shù)字資源的技術(shù)服務(wù)。
-
印度職場技能提升平臺AlmaBetter種子輪獲投270萬美元,將進(jìn)行課程拓展
成立兩年,該公司表示其平臺上的注冊用戶已經(jīng)超過30萬。
-
先上學(xué)后付費(fèi),印度編程訓(xùn)練營Masai School獲467萬美元PreB輪融資
成立于2019年6月,該公司已通過4輪融資共籌集1220萬美元。
-
教育部:做好職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作,職稱晉升向“雙師型”教師傾斜
在職務(wù)(職稱)晉升、教育培訓(xùn)、評先評優(yōu)等方面應(yīng)向“雙師型”教師傾斜。
-
高校畢業(yè)生規(guī)模較2020年增加18.4%,高科技、醫(yī)藥健康和制造業(yè)人才需求上漲
報(bào)告顯示,我國高校畢業(yè)生人數(shù)連年攀升,2022年高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)1076萬人。
-
2022年世界技能大賽特別賽在德國舉行,兩名中國選手獲金牌
中國選手吳鴻宇、周楚杰分別獲得數(shù)控車項(xiàng)目金牌和數(shù)控銑項(xiàng)目金牌。
-
《中華人民共和國職業(yè)分類大典(2022年版)》發(fā)布,“火鍋料理師”成新工種
重慶將積極爭取火鍋料理師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)資格 。
-
河南印發(fā)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,到“十四五”末雙師型教師占比達(dá)到65%
日前,河南印發(fā)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃(2021—2025年)。
-
江蘇開展1+X證書制度典型專業(yè)學(xué)分互認(rèn)試點(diǎn)工作,構(gòu)建中高職一體化課程體系
江蘇省教育廳發(fā)文,將選取若干典型專業(yè)開展課程學(xué)分互認(rèn)試點(diǎn)工作。
-
中辦、國辦:加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè),中職和普高同批次并行招生
中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見?》。