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科技一定有益？來看一所對科技說“不”的學校
教育科技不是萬能的
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買買買，中國人再買英國貴族學校
全英私立中小學共有6344名中國留學生，來自亞洲的教育需求強烈。
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原人大附中副校長沈獻章加入好未來，瞄準公立校市場
有人的地方就有江湖
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馬化騰“背后的男人”：投資民辦高校，為中國教育松松土
與馬化騰共同創(chuàng)立騰訊10年后，陳一丹20億投資武漢學院，承諾不拿走一分錢。
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創(chuàng)業(yè)者“從娃娃抓起”，這家公司在165所公立學校建“孵化器”
編程教育的進校之旅。
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國務院：在學校推行舞蹈、戲曲等課程，整合社會師資和資源
整合學校、社會、家庭各方面的資源，主要解決美育師資、資源整合問題。
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跨界辦學：上市公司面臨三大挑戰(zhàn)
上市公司多喜歡借雞生蛋、立竿見影，找公辦名校委托管理是應對市場質疑最好的法寶……但上市公司們大多是葉公好龍的心態(tài)，不愿（也不能）放棄對學校投資項目的實際控制，至今未見有上市公司能與名校建立股權層面實質合作的案例，說的是三顧茅廬，想的是草船借箭……
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陽光書屋：做公益的同時也在成為智庫和教育產品孵化器
陽光書屋向智庫和孵化器成長，但關注的依舊是教室里面最真實的需求
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疑因教師節(jié)索禮無果，老師毆傷高三學生
9月12日，一則題為“教師節(jié)本是人民教師的節(jié)日，但差點成為了我的祭日”的帖子出現(xiàn)在百度貼吧。發(fā)帖人稱，遼寧一高中班主任要求班長教師節(jié)組織同學送禮，在未被執(zhí)行的情況下，將班長毆打。對此，涉事班主任回應稱，因為該學生在手機中侮辱他，從而產生過激行為，但并沒有授意學生送禮。
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學科網與教輔出版商合作，有渠道就是王道
學科網：我們有渠道，快來跟我們合作吧
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『節(jié)日特刊』5款APP幫你成為“神奇”的老師
現(xiàn)在，沒點兒特別技巧還真hold不住學生，不妨來看以下幾款APP是否能幫到你。
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公校市場暗流涌動，作業(yè)盒子新產品“速算總動員”切入小學
速算總動員是一款新的產品，與作業(yè)盒子不同的是，主打的是小學市場，切的是少兒數(shù)算作業(yè)這一塊。據(jù)現(xiàn)場的一位老師介紹，這是小學教育中老師極度高頻的行為。
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開學日，郁亮把女兒送進了萬科自己的學校
萬科高級副總裁、董秘譚華杰：“參考美國和澳大利亞的用戶滲透率，萬科教育業(yè)務未來的收入是千億級的，利潤可能達到百億級?！?
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學科網與魔方格合作“學易魔方作業(yè)”，第二個“一起作業(yè)”來了？
都在玩一起作業(yè)
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【看世界】做前衛(wèi)劇團的藍人秀做了一所藍學校，在紐約挺火的
到底怎樣的學校才能培養(yǎng)出適應未來社會的人？
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學校設計的過去，現(xiàn)在和未來
未來的學校是什么樣的？
