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北京2022年普職分流比例為7:3，將開展中職自主招生試點(diǎn)
普高招生規(guī)模7.4萬(wàn)人左右，中職招生規(guī)模3.3萬(wàn)人左右。
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年輕人的副業(yè)致富路：希望、迷茫和病急亂投醫(yī)
本來(lái)想借著副業(yè)賺錢的年輕人，卻被副業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)賺走了錢。
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【懶人周末】北京東西城試行高中登記入學(xué)，教育部要求全國(guó)高校書記校長(zhǎng)訪企拓崗促就業(yè)
就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜。
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中國(guó)東方教育2021年?duì)I收41.4億元，成都區(qū)域中心第一期建設(shè)將于2022年完成
純利為3.02億元，同比增長(zhǎng)17.3%。
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海南職教“十四五”：探索研究生層次職業(yè)教育，全部職業(yè)院校建成5G智慧校園
推進(jìn)線上課程建設(shè)，支持購(gòu)買社會(huì)優(yōu)質(zhì)在線課程資源。
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慧科打造元宇宙教育體驗(yàn)中心，聯(lián)合多所高校共建元宇宙教育試點(diǎn)
元宇宙教育體驗(yàn)中心由慧科、開課吧和尚東數(shù)字谷聯(lián)合打造。
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萬(wàn)門教育疑似跑路，人人網(wǎng)網(wǎng)紅走下“神壇”
終身VIP模式引爭(zhēng)議。
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職教改革，教育競(jìng)爭(zhēng)的助燃劑？
教育改革的初衷在于避免學(xué)生與家長(zhǎng)的內(nèi)卷與內(nèi)耗，然而，職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題、名聲問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題只會(huì)讓家長(zhǎng)“揠苗助長(zhǎng)”。
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知乎推出成人教育App知學(xué)堂，課程涉及考研、留學(xué)、職場(chǎng)提升
其中職場(chǎng)提升課程由“知乎研職在線”提供；留學(xué)課程由“趴趴教育”提供。
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大山教育2021財(cái)年預(yù)計(jì)凈虧損5000萬(wàn)元，轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育、職業(yè)教育、海外教育咨詢
大山教育在公告中提到，目前有關(guān)課外課程及海外教育咨詢的營(yíng)運(yùn)已開始體現(xiàn)內(nèi)部增長(zhǎng)。
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新東方布局高職院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型服務(wù)，與合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院開展合作
共建高職教育數(shù)字化平臺(tái)、聯(lián)合培養(yǎng)師資、共同開發(fā)課程等。
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職業(yè)教育國(guó)際化，三種中外合作辦學(xué)模式洞察
職業(yè)教育項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與資源整合，要更多的關(guān)注不同家庭的情況與需求。
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少兒業(yè)務(wù)增長(zhǎng)超60%，達(dá)內(nèi)教育2021年?duì)I收23.87億元
達(dá)內(nèi)教育將繼續(xù)提高運(yùn)營(yíng)效率，通過(guò)提高現(xiàn)有中心的單產(chǎn)，而不是以新開中心的數(shù)量作為收入增長(zhǎng)的動(dòng)力，提升盈利能力，盡快達(dá)成全面盈利的目標(biāo)。
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北京發(fā)布教育信息化“十四五”規(guī)劃，建設(shè)100所新型智慧校園示范校
在職教領(lǐng)域，推進(jìn)現(xiàn)實(shí)與虛擬相融合的數(shù)字化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
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從小到大讀名校卻在職場(chǎng)遇冷，兒時(shí)以為無(wú)用的知識(shí)原來(lái)最有用
未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的十項(xiàng)核心技能，沒(méi)有一項(xiàng)是所謂“專業(yè)能力”。
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【產(chǎn)品周報(bào)】高途Q4凈利潤(rùn)2.86億元；斑馬有道推出聯(lián)名詞典筆
非學(xué)科培訓(xùn)治理、職教高考……兩會(huì)代表委員關(guān)心這些教育話題。
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這個(gè)群體，每年“消失”5萬(wàn)人
應(yīng)將村醫(yī)逐步納入體制內(nèi)。
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凱文教育與山東藝術(shù)設(shè)計(jì)職業(yè)學(xué)院共建數(shù)字藝術(shù)學(xué)院，2022年起開始招生
雙方還將共建職工培訓(xùn)中心，開展職工繼續(xù)教育。
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進(jìn)廠打工的大學(xué)生：每天站12個(gè)小時(shí)，4年存50萬(wàn)
放下理想，奔著錢去。
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“職教熱”背后，上市公司需要“冷思考”
老牌職教上市公司和轉(zhuǎn)型教培上市機(jī)構(gòu)，究竟誰(shuí)能贏得主動(dòng)？
