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提高續(xù)班率的10個工具
續(xù)班工作雖然紛繁復(fù)雜,卻可在細節(jié)之處取勝。
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校外培訓(xùn)機構(gòu),該怎么管
整頓校外培訓(xùn)機構(gòu),不是一場“運動式”的行動,而是關(guān)涉教育結(jié)構(gòu)的深層次改革。
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教培新政:干掉預(yù)付費?
規(guī)范財務(wù)管理和更加精細化的運營,或?qū)⒊蔀榻膛鄼C構(gòu)的重要工作。
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校外體育培訓(xùn)現(xiàn)“應(yīng)試”苗頭
保障課外體育培訓(xùn)市場健康有序發(fā)展,避免分數(shù)至上的價值觀扭曲體育鍛煉的規(guī)律。
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劉林:校外培訓(xùn)應(yīng)與學(xué)校教育、家庭教育互補共贏
販賣升學(xué)焦慮和瘋狂廣告宣傳、虛假宣傳、為低價獲客惡性競爭……劉林表示,校外培訓(xùn)機構(gòu)前所未有的發(fā)展也帶來了前所未有的問題。
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“出道即巔峰”的廣播體操,能否站穩(wěn)體培風(fēng)口?
如黃連一樣,“廣播體操救人無功”。
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尚無人跑通的教育 OMO,狂奔之路在哪里?
OMO浪潮下,不同體量、不同路徑的機構(gòu)轉(zhuǎn)型分析。
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教培機構(gòu)提升人效的一些思考
標準化是降低成本,提高人效的利器。
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北京實行課后托管,校外培訓(xùn)時間被擠壓,機構(gòu)的勝算在哪里?
下一階段培訓(xùn)機構(gòu)之間的競爭將聚焦于獲客效率和專業(yè)的課程品質(zhì)。
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培訓(xùn)機構(gòu)線上引流轉(zhuǎn)化:用戶畫像是核武器
引流要精準,盲目的進行反而會浪費資源、增加工作量。
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教育部部長陳寶生:北京要創(chuàng)新課后服務(wù)機制,嚴格規(guī)范管理校外培訓(xùn)機構(gòu)
政府定制度,學(xué)校練內(nèi)功,家長轉(zhuǎn)行為。
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俞敏洪對話張邦鑫,校外培訓(xùn)機構(gòu)如何解決教育不均衡
培訓(xùn)機構(gòu)確實有很多不規(guī)范的事情,但是培訓(xùn)機構(gòu)有一點是值得肯定。
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教育部:幼兒園不得設(shè)學(xué)前班,校外培訓(xùn)機構(gòu)不得對學(xué)前兒童違規(guī)培訓(xùn)
教育部于近日發(fā)布《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》。
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那些清北畢業(yè)生,回到了教培工廠
他們從應(yīng)試教育中走出,最終又回到了這個系統(tǒng)。
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【懶人周末】校外線下培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于晚八點半;云南瑞麗52所學(xué)校停課
【芥末堆注】芥末堆周末特刊,集結(jié)本周最新消息,帶你洞悉本周教育行業(yè)動態(tài),快速縱覽教育行業(yè)新觀點。
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教育部:校外線下培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于晚八點半
教育部調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,我國小學(xué)生、初中生平均睡眠時長為分別為9.5小時和8.4小時,不同程度存在睡眠不足問題。
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青島教師招考泄題后續(xù):系命題機構(gòu)泄題,5人被刑拘,涉事6區(qū)市將重新組織考試
案件正在進一步偵辦中。
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培訓(xùn)機構(gòu)績效管理的一些思考
好的績效管理制度是通過一種有遠見的方式促進員工和機構(gòu)共同成長。
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我在輔導(dǎo)機構(gòu)當了半年“名師”,什么牛鬼蛇神都見過
“老師,你別太較真?!?/p>
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教育部回應(yīng)“雙減”問題,將進一步加大校外培訓(xùn)機構(gòu)治理力度
今年教育部將把治理校外培訓(xùn)機構(gòu)列入重點工作任務(wù),進一步加大治理力度。