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英國大學(xué)募捐手段遭曝光：秘密雇傭調(diào)查機(jī)構(gòu)，數(shù)百萬校友依財(cái)富水平“被排名”
去年英國大學(xué)獲得的捐款總額超過10億鎊，其中有超過80%捐給了包括牛津和劍橋在內(nèi)的羅素集團(tuán)高校。
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【GET2017】阿里云大學(xué)王曉斐：阿里云大學(xué)將以場景化方式進(jìn)行人才認(rèn)證
阿里云大學(xué)想做的其實(shí)是泛職業(yè)教育的人才生態(tài)，基于云生態(tài)下人員職業(yè)發(fā)展生命周期，提供完整的學(xué)習(xí)服務(wù)解決方案。
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北京林業(yè)大學(xué)李雄：如何發(fā)揮風(fēng)景園林在綠色校園營造中的作用？
因?yàn)楹芏鄬W(xué)校有不同的校區(qū)，還有在不同時(shí)間、背景下構(gòu)建的校區(qū)，因此同一個(gè)大學(xué)里面不同的校區(qū)綠地率差別很大。
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【GET2017】清華大學(xué)王帥國：慕課是一場革命，不是虛言，也不是夸大其詞
到底是危言聳聽，是為了唱高調(diào)，還是慕課真的對(duì)教育產(chǎn)生了撬動(dòng)？
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如何培養(yǎng)家庭教育工作者？ 臺(tái)灣的專業(yè)化認(rèn)證系統(tǒng)值得借鑒
家庭教育工作者需要經(jīng)過嚴(yán)格的認(rèn)證培訓(xùn)。
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學(xué)堂在線推出首批微學(xué)位產(chǎn)品，發(fā)布中國大學(xué)生在線白皮書：語言、職業(yè)技能課程需求最大
學(xué)堂在線董事長聶風(fēng)華博士聶鳳華認(rèn)為，互聯(lián)網(wǎng)化、智能化、社群化是未來教育的主要特征。他表示，學(xué)堂在線將匯聚學(xué)校企業(yè)，社會(huì)資源來提供服務(wù)。
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考北大難嗎？通往北大的十三條路徑你應(yīng)該知道
北大人講述如何進(jìn)入北大。
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高教司司長吳巖：中國將在2019年實(shí)現(xiàn)高等教育普及化
吳巖表示，高等教育今后應(yīng)該實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，高等教育不再是外延式發(fā)展，提高質(zhì)量是高等教育發(fā)展的重點(diǎn)。
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聚合各方資源，學(xué)堂在線欲打造一所提供個(gè)性化教育的互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)
“學(xué)堂在線要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，這是我們非常明確的愿景?！?/p>
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高臺(tái)一中|為了高考上線率，強(qiáng)制攤派下的藝考指標(biāo)左右了多少人的命運(yùn)？
為提高上線率，強(qiáng)制分派藝考名額，高考成績已成政績。
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被羅斯福譽(yù)為“共和國第一公民”的哈佛校長，如何締造了這所大學(xué)？
艾略特在歐洲游學(xué)兩年的經(jīng)歷，將會(huì)為他日后近半個(gè)世紀(jì)的教育和改革事業(yè)埋下令人贊嘆的伏筆。
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牛津劍橋招生數(shù)據(jù)引發(fā)震動(dòng)：在英國，階級(jí)對(duì)教育的影響力遠(yuǎn)超想象
這兩所學(xué)?？赡鼙饶阆胂蟮酶印案卟豢膳省?/p>
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硅谷與高校爭奪AI人才，培養(yǎng)下一代AI人才堪憂
在斯坦福大學(xué)，已經(jīng)4位著名AI研究人員在過去幾年里離職
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美國大學(xué)研究經(jīng)費(fèi)不斷減少，引發(fā)未來對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的擔(dān)憂
2003 年，美國的研究性投入占全球的四分之三，而到 2013 年這個(gè)數(shù)字縮減為四分之一。
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【硅谷周報(bào)】無法抗拒屏幕的未來一代
一周一會(huì)。
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知行合一，是游學(xué)中涉及到的通識(shí)教育
一個(gè)學(xué)生要是對(duì)教育這件事兒本身有了覺察，就會(huì)更加相信教育，甚至去塑造自己的教育。
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那時(shí)的我問自己：未來到底想生存還是生活？
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大學(xué)生畢業(yè)都去哪了？城市就業(yè)吸引力指數(shù)告訴你…
每年大學(xué)畢業(yè)生的去向都是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他們更愿意選擇哪些城市？他們的求職有何新的變化？
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培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全人才，國內(nèi)高校需解決的問題和嘗試
據(jù)了解，未來五年國內(nèi)信息網(wǎng)絡(luò)安全人才的需求將近50萬人，但高校每年能夠培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)人才不足2萬人。
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牛津大學(xué)公布新一期面試題目樣本： 旨在模擬學(xué)生將經(jīng)歷的真實(shí)課堂
面試是展示對(duì)所報(bào)考專業(yè)的興趣和研究能力的機(jī)會(huì)。
