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集“賢”思“奇”|集思未來首屆「學術嘉年華」正式啟動
科研是一件幫助人類理解一個尚未詮釋清楚的物質(zhì)或現(xiàn)象的偉大事情。
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兒基會回應“春蕾計劃”被質(zhì)疑:資助男生系綜合考慮
資深公益從業(yè)者:需要救助的很多但程序正義很重要。
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普適化的PBL如何進行?深圳的這場課程設計比賽可以參考
PBL在國內(nèi)教學界的土壤正在變得肥沃。
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分享 | 不做“不真實”的情境設計,項目制學習需打破“做項目”的思維定勢
如何實現(xiàn)“教師創(chuàng)客化”
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在和平實驗小學,長短課表是學校最重要的東西。
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在線項目制學習品牌集思學院獲新東方領投A輪融資5000萬元,繼續(xù)深耕課程體系
58產(chǎn)業(yè)基金、九合創(chuàng)投跟投。
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掌管魔都“全人教育”典范名校,他說“好的教育”要做到這三步
上海包玉剛實驗學校常務校長談教育。
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探月學院:學生核心素養(yǎng)的真實性評價,需用學校信譽保證
如何落地核心素養(yǎng)的真實性評價?探月學院創(chuàng)始人這么說。
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【芥末翻】邊設計邊學習:小組大小是否會影響學習效果?
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九合創(chuàng)投與高頓教育共同完成此輪融資。
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植根校內(nèi)的創(chuàng)客空間的正確打開方式。
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項目制學習為核心,集思學院要為15-27歲年輕人定位未來職業(yè)方向
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在線項目制學習體系+美國名師高管共享,「集思學院」想幫“Y12”們增強職場競爭力
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HTH 教育領導力院長:通過項目制學習,我們實現(xiàn)的顛覆和創(chuàng)新
知易行難。
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美國公立校的個性化學習經(jīng)驗
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讓PBL成為主流