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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人才存在供需矛盾
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發(fā)布2016教育和技術(shù)綜合的未來趨勢(shì)
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【GET2016】未來工場(chǎng)王凱峰:AI 將驅(qū)動(dòng)下一波教育創(chuàng)業(yè)浪潮
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【GET2016】和機(jī)遇在一起的邢帥,這一次要布局加盟和出海
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【GET2016】腰果公考張慧邃:在線教育的量變到質(zhì)變
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【GET2016】高頓財(cái)經(jīng)聯(lián)合創(chuàng)始人李珂:在物種爆發(fā)后,談教育組織進(jìn)化
理工男的別樣思維。
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【GET2016】教育業(yè)務(wù)年?duì)I收 40 億,希沃不只是賣硬件的廠商
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【GET2016】投資人的呼聲:創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目在初期就應(yīng)該有全球視野
VC是創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師嗎?
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【GET2016】全通教育葉學(xué)展:教育市場(chǎng)的 to B or to C?這是道單選題(內(nèi)含嘉賓PPT)
這些年全通教育跨過的坑,越過的坎兒
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【GET2016】51Talk 黃佳佳:在線教育企業(yè)有大規(guī)模的盈利能力
黃佳佳說,一兩年內(nèi)將會(huì)出現(xiàn)盈利狀況不錯(cuò)的在線教育公司。
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【GET2016】尚德機(jī)構(gòu)歐蓬:中國(guó)教育進(jìn)入“下半場(chǎng)”,關(guān)鍵點(diǎn)是提高生產(chǎn)效率(內(nèi)含PPT)
重塑結(jié)構(gòu)成本、重塑場(chǎng)景、重塑關(guān)系
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深耕14年職業(yè)教育。
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2012-2016是教育改良時(shí)期,并沒有從本質(zhì)上改變傳統(tǒng)教育,但為下一步教育技術(shù)融合奠定了基礎(chǔ)