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【兩會來了】政協(xié)委員朱永新：應(yīng)免除貧困生中職學習和生活費，并給予家庭生活補助
中等職業(yè)教育在脫貧攻堅中的投入產(chǎn)出比最高，是離農(nóng)村貧困人口距離最近的教育類型。
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【兩會來了】張文堂：農(nóng)村學校供暖問題亟需解決，建議建立專項計劃
從實際情況看，目前的措施只是臨時性應(yīng)急
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一目了然！政府工作報告中的教育詞匯解讀
為什么會出現(xiàn)“大班額”？
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【兩會來了】聚焦職業(yè)教育：著力解決專業(yè)不匹配、職校生“實習難”等問題
我國職業(yè)教育面臨專業(yè)匹配不夠、職業(yè)技能不足、職業(yè)院校畢業(yè)生“實習難”等問題。
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寧夏：兩年內(nèi)實現(xiàn)貧困地區(qū)農(nóng)村中學科技館全覆蓋
寧夏安排資金1797萬元，兩年內(nèi)建成貧困地區(qū)農(nóng)村中學科技館57所
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2018蓋茨夫婦公開信：我們?nèi)绱烁挥?，但世上卻有那么多人一無所有，這不公平
過去一段時間，蓋茨基金會每年在美國本土投入約5億美元，大多用于教育。
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八項教育基本公共服務(wù)事項納入中央與地方共同財政事權(quán)范圍，并劃分支出責任分擔方式
支出責任分擔方式總體參照現(xiàn)行政策、按財力狀況確定分擔比例，而非簡單地按東中西確定。
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云南偏遠農(nóng)村：幼兒園拖住小學的“腿”
因為聽不懂普通話使學習跟不上，導致厭學而輟學的學生占61.7%。
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“小而弱”的鄉(xiāng)村學校不會消亡，“小而美”的創(chuàng)新型學校仍需探索
鄉(xiāng)村小微學校面臨師資難留、校舍難建、音體美課難開、生源不斷減少、可能被撤并等問題
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【更懶星期日】創(chuàng)藝寶貝又一門店拖欠工資關(guān)店；小小包麻麻完成1.4億元B輪融資
本周融資消息頻出。
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郝景芳：如何不讓孩子被AI取代？
未來所需要的，是教育創(chuàng)新、教育共享。
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今天，我們來聊聊偏遠山區(qū)青年的夢想
夢想絕不是夢，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。
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硬件差、教師少、課程小學化，各國如何解決貧困地區(qū)學前教育難題？
盡管各自國情不同，但一些共識逐漸顯現(xiàn)。
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【更懶星期日】“一村一園試點”每年需投入50億元；瑞思英語欲赴美上市
9月19日-20日，中國發(fā)展研究基金會、中國國際發(fā)展知識中心、貴州省教育廳共同舉辦的“奮斗2020，實現(xiàn)‘一村一園’——貧困地區(qū)農(nóng)村學前教育專題研討會”。
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教育經(jīng)費連續(xù)五年GDP占比超4%：一場真刀真槍的保衛(wèi)戰(zhàn)
如何守住4%的底線，成了“4%辦公室”必須面對的任務(wù)。
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一村一園試點：每年50億元，讓300萬貧困山村兒童上得起幼兒園
兒童早期發(fā)展階段每投入1美元，將獲得4.1-9.2美元的回報。
