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培訓(xùn)班江湖中的大學(xué)生老師們
“累,很累,忙,超忙”。
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中國有毛坦廠,印度有科塔鎮(zhèn)
眾所周知,印度理工錄取率比麻省理工還低。
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高三一年,我交了二十萬補(bǔ)習(xí)費(fèi)
“我也想補(bǔ)習(xí),其他同學(xué)都在補(bǔ)。”
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孩子都去了補(bǔ)習(xí)班
補(bǔ)習(xí)這件事,誰都不敢松懈。
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數(shù)字時(shí)代下成長(zhǎng)的中國孩童有哪些特征?
如果你從小就把孩子奉若神明,那么他們成年后就會(huì)行如魔鬼。
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不懂孩子的英文補(bǔ)習(xí)之道,你就只能成為一個(gè)糊涂的買單者
不要花大錢做無用功。
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我也曾是“黃莊式育兒”的共謀者和受害者
你的焦慮只是你的焦慮,想去補(bǔ)習(xí)的到底是孩子還是你?
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從日本經(jīng)驗(yàn)看課外補(bǔ)習(xí)班的“功”與“過”
在日本,有超過兩成的小學(xué)生,超過一半的初中生都在參加校外補(bǔ)習(xí)。
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立足香港,「TutorDuck」要做中小型補(bǔ)習(xí)社、私人家教與學(xué)生的連接者
補(bǔ)習(xí)成風(fēng)的香港,教育中介要怎么做?
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我不生娃的主要原因,是交不起補(bǔ)課費(fèi)
中國式補(bǔ)課只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。
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“禁補(bǔ)令”遇到新問題:家長(zhǎng)“組團(tuán)”補(bǔ)課,主管部門束手無策
攢班、請(qǐng)假、逆托管,“教育低?!毕碌臒o奈選擇?
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教育部門“動(dòng)真格”后:有償補(bǔ)課難止步
全面禁止教師有償補(bǔ)課的規(guī)定由來已久,然而,“禁補(bǔ)戰(zhàn)”仍看不到盡頭。
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扯淡:教育問政,一場(chǎng)華麗的放水秀
幾十年都解決不了的事,一個(gè)半小時(shí)的問政對(duì)話不過是一場(chǎng)交差,爛瘡爛肉不挖凈,不敢碰觸,不下猛藥,表皮長(zhǎng)的再光滑也治不了病。
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兒子選好位子,坐上去。他表示自己太小,夠不上桌子。
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西安督查培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 10家停止招生34家停止辦學(xué)
證照不全、超審批范圍辦學(xué)等違規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有89家。
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西安課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)野蠻生長(zhǎng),有補(bǔ)習(xí)“名師”月收入高達(dá)8萬
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的魔力在哪里?它們野蠻生長(zhǎng)的養(yǎng)分是如何汲取的?
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課外補(bǔ)習(xí):反噬教育的影子教育
課外補(bǔ)習(xí)的基本模式是實(shí)施超過課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校進(jìn)度的學(xué)科教育,即“搶跑”或“提前教育”