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騰訊發(fā)布新組織架構(gòu),其教育故事能否迎來新轉(zhuǎn)機(jī)

作者:子航 發(fā)布時(shí)間:

騰訊發(fā)布新組織架構(gòu),其教育故事能否迎來新轉(zhuǎn)機(jī)

作者:子航 發(fā)布時(shí)間:

摘要:騰訊此次組織架構(gòu)調(diào)整,將會(huì)對教育布局有怎樣的影響?

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芥末堆 9月30日文,今日,騰訊公司發(fā)布時(shí)隔六年后新一輪的組織架構(gòu)調(diào)整,在原有七大事業(yè)群(BG)的基礎(chǔ)上進(jìn)行重組整合。保留原有的企業(yè)發(fā)展事業(yè)群(CDG)、互動(dòng)娛樂事業(yè)群(IEG)、技術(shù)工程事業(yè)群(TEG)、微信事業(yè)群(WXG);新成立云與智慧產(chǎn)業(yè)事業(yè)群(CSIG)、平臺與內(nèi)容事業(yè)群(PCG)。

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騰訊新業(yè)務(wù)體系

結(jié)構(gòu)調(diào)整或可打破業(yè)務(wù)分散

芥末堆在《騰訊的教育故事何時(shí)講得通》稿件中曾提到,騰訊教育業(yè)務(wù)一直分屬不同的事業(yè)群,缺少統(tǒng)一的教育業(yè)務(wù)部門。那么本次騰訊組織架構(gòu)調(diào)整,能否改變其教育業(yè)務(wù)原有的狀況。

在本輪組織架構(gòu)調(diào)整中,主要有兩個(gè)新部門的成立將對其教育業(yè)務(wù)產(chǎn)生影響。一方面,新成立的云與智慧產(chǎn)業(yè)事業(yè)群(CSIG,即Cloud and Smart Industries Group),將整合騰訊云、互聯(lián)網(wǎng)+、智慧零售、教育、醫(yī)療、安全和LBS等行業(yè)解決方案,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化升級。

另一方面,成立的平臺與內(nèi)容事業(yè)群(PCG,即Platform and Content Group),將對原社交網(wǎng)絡(luò)事業(yè)群(SNG)、原移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)群(MIG)、原網(wǎng)絡(luò)媒體事業(yè)群(OMG)中,與社交平臺、流量平臺、數(shù)字內(nèi)容、核心技術(shù)等高度關(guān)聯(lián)且具有高融合性的板塊,進(jìn)行有機(jī)地拆分和重組。

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騰訊原有業(yè)務(wù)體系

在騰訊的原有業(yè)務(wù)體系中,原社交網(wǎng)絡(luò)事業(yè)群(SNG)孵化了騰訊課堂、QQ家校群、QQ智慧校園;原移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)群(MIG)孵化了騰訊微校;原網(wǎng)絡(luò)媒體事業(yè)群(OMG)則孵化了騰訊精品課等業(yè)務(wù)。

據(jù)媒體報(bào)道,原SNG社交網(wǎng)絡(luò)事業(yè)群云業(yè)務(wù)線、在線教育部、實(shí)驗(yàn)室群團(tuán)隊(duì)將調(diào)整到CSIG,原先負(fù)責(zé)SNG的集團(tuán)高級執(zhí)行副總裁湯道生,將成為新成立的公司云與智慧產(chǎn)業(yè)事業(yè)群總裁。事實(shí)上,此前也有騰訊教育業(yè)務(wù)員工告訴芥末堆,騰訊正在變更部分教育業(yè)務(wù)的部門歸屬。

但不論如何,本次組織架構(gòu)調(diào)整后,新成立的事業(yè)群想必將會(huì)聚集原事業(yè)群旗下的教育業(yè)務(wù),并且會(huì)在一定程度上打破騰訊教育業(yè)務(wù)長期分?jǐn)?shù)不同業(yè)務(wù)條線的情況,有助于其教育業(yè)務(wù)抱團(tuán)發(fā)展。

連接一切戰(zhàn)略仍在繼續(xù)

本次調(diào)整后“連接一切”仍將是騰訊的戰(zhàn)略目標(biāo)。騰訊公司總裁劉熾平表示,騰訊將扮演好“連接器”和“生態(tài)共建者”的角色。盡管組織架構(gòu)改變,但騰訊的教育業(yè)務(wù)戰(zhàn)略想必還是不會(huì)改變。

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騰訊教育業(yè)務(wù)布局

芥末堆曾經(jīng)梳理過過,自2013年9月,上線“教育精品課”項(xiàng)目涉足教育業(yè)務(wù)開始,騰訊的教育業(yè)務(wù)便一直扮演這樣的角色。在這個(gè)邏輯下,騰訊教育更偏向?yàn)锽端機(jī)構(gòu)提供工具和賦能,做教育行業(yè)的“基礎(chǔ)設(shè)施”,同時(shí)也更注重強(qiáng)調(diào)與機(jī)構(gòu)的合作與生態(tài)建設(shè)。

據(jù)了解,2017 年騰訊課堂每周上課人數(shù)超過 100 萬人,平臺入駐機(jī)構(gòu)超過 4 萬家,騰訊智慧校園從2015年推出至2017年12月,覆蓋了全國7000多所學(xué)校。根據(jù)《2017年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示,2017年全國義務(wù)教育階段學(xué)校21.89萬所。

值得注意的是,據(jù)媒體報(bào)道,騰訊還將成立一個(gè)技術(shù)委員會(huì),用以協(xié)同TEG和產(chǎn)業(yè)事業(yè)群等面向B端用戶業(yè)務(wù)。在本輪架構(gòu)調(diào)整中,TEG角色將轉(zhuǎn)向技術(shù)中臺,為產(chǎn)業(yè)事業(yè)群提供面向企業(yè)和政府的應(yīng)用與服務(wù)。這對于目前以B端為主的騰訊教育業(yè)務(wù)來說,其可能將成為利好。

騰訊公司董事會(huì)主席兼首席執(zhí)行官馬化騰表示,我們不只是要專注眼前的業(yè)務(wù),更要立足于長遠(yuǎn)發(fā)展。戰(zhàn)略升級的同時(shí),騰訊將繼續(xù)加強(qiáng)前沿科技的研發(fā)。

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來源: 芥末堆
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