中國家長非常重視孩子的教育，在教育支出方面毫不吝嗇。根據(jù)網(wǎng)絡調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2016 年 近四成的受訪家庭的月均教育產(chǎn)品支出超過 500 元，即年均超過 6000 元。

作為國內(nèi)教育行業(yè)的后起之秀，少兒編程自 2015 年起在國內(nèi)零星閃現(xiàn)，2016年后迅速發(fā)展，資本也頻頻投注到少兒編程賽道。據(jù)統(tǒng)計，2017年，國內(nèi)外有16家少兒編程創(chuàng)業(yè)公司獲得融資，融資輪次處于Pre-A輪及以上的有7家，不乏千萬級的創(chuàng)業(yè)公司。而教育培訓龍頭達內(nèi)科技、好未來、新東方也在培養(yǎng)各自的少兒培訓品牌。

近日，獵云網(wǎng)收集到編程少年CEO高陽及教學總監(jiān)馬曉東，馬曉東表示，不同于其他編程教育品牌，編程少年更像是少兒編程領域的“樂高”，以產(chǎn)品為驅(qū)動，輸出標準化課程體系。

“打通軟硬件交互”

編程少年是一家面向4—17歲青少年結合軟硬件端到端自研的人工智能教育品牌。通過工具開發(fā)、教學實施、平臺搭建等三個業(yè)務的開發(fā)，為青少年提供編程教育。

馬曉東向獵云網(wǎng)介紹到，根據(jù)不同年齡的用戶，編程少年提供不同的課程。針對4—6歲的學齡前用戶，編程少年提供智能機器人拼搭課程，其中包括基礎的對照模板拼搭和進階的DIY拼搭。

針對6—9歲的具備一定識字量的用戶，編程少年提供圖形化編程課程，其中包括基礎學習，以數(shù)學知識為剛要，建立知識體系，以及智能硬件具體應用課程學習。

針對9—17歲的用戶，編程少年提供代碼編程課程，主要為全球公認離AI最近的語言—python教育，其中包括基礎語法學習，以及實際應用，實際應用包括軟硬件兩個方面，在軟件方面，主要側重數(shù)據(jù)庫、互聯(lián)網(wǎng)方向，硬件方面主要包括高級智能硬件，無人機、自動駕駛、云監(jiān)控等方向。

編程少年編程語言工具軟件以及可編程智能硬件均自主研發(fā)，同時編程少年還自主研發(fā)了阿波羅教學平臺，集學生賬號、后端運營為一體，基于阿波羅教學平臺形成互動社區(qū)，打造綜合型教學環(huán)境。

馬曉東提到，編程少年由于端到端自營，不需要通過USB燒錄至硬件，可以支持軟硬件交互，實現(xiàn)“所見即所得”。

據(jù)獵云網(wǎng)了解，阿波羅教學平臺已于9月上線，目前，編程少年已在北京、武漢、深圳、鄭州、合肥等十個城市建立44個校區(qū)，并與清華研究院、華中科技大學等高校達成合作。

“小孩也是可以學編程的”

很多人認為，編程是一門深奧的學科，不適合低齡孩子學習。馬曉東認為，編程本質(zhì)是一門語言，“編程并不神秘，和漢語、英語一樣，特定代碼表達特定意思和英語單詞一樣?！?/p>

在馬曉東看來，編程更多的是一種思維方式，既然是一種思維方式就可以“降維”，將枯燥的代碼用圖形、積木、小游戲等形式來來呈現(xiàn)，同時隨著工具方式的延伸以及教學的點撥，孩子是可以理解編程的。

關于很多人認為編程必須要學好數(shù)學的想法，馬曉東談到，“數(shù)學知識，從某個層面上來講是對的，但不是必須的?！贝蟛糠稚虡I(yè)支撐系統(tǒng)，都不需要用到高深的數(shù)學知識，大部分處理復雜情況都是憑借經(jīng)驗或者是對軟硬件環(huán)境的熟悉，很少用到數(shù)學算法。

馬曉東將數(shù)學算法比作武俠中的“殺人技能”，而編程教育是教育孩子從軟件的角度看世界，更像是一種“心法”。

目前，編程少年團隊近100人，主要為教學、研發(fā)以及運營人員。核心團隊成員均來自清華大學，CEO高陽，清華工業(yè)工程本碩；CTO周欣潼，畢業(yè)于清華軟件學院。

談到近期計劃，高陽向獵云網(wǎng)透露，近期將會對教學課程進行打磨迭代。未來，高陽希望編程少年可以面向人工智能時代，推動人工智能教育。

據(jù)獵云網(wǎng)了解，編程少年正在尋求A輪融資，預計出讓10%的股份來換取1億元的融資，資金主要用于教學平臺升級、教學內(nèi)容研發(fā)、城市校區(qū)建設以及品牌推廣等三個方面。

本文轉自“獵云網(wǎng)”，作者盛佳瑩。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。