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寧夏建立APP進(jìn)校審核備案制,學(xué)校原則上只能用政府下發(fā)的APP

作者:9蛋 發(fā)布時(shí)間:

寧夏建立APP進(jìn)校審核備案制,學(xué)校原則上只能用政府下發(fā)的APP

作者:9蛋 發(fā)布時(shí)間:

摘要:“堅(jiān)決抵制各類(lèi)APP假借‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’名義進(jìn)校園?!?/p>

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圖片來(lái)源:圖蟲(chóng)創(chuàng)意

芥末堆11月26日文,近日,寧夏回族自治區(qū)教育廳發(fā)布《自治區(qū)教育廳關(guān)于嚴(yán)禁有害學(xué)習(xí)類(lèi)APP進(jìn)入中小學(xué)校園的通知》(以下簡(jiǎn)稱《通知》)。

《通知》提出,各市、縣教育局將對(duì)中小學(xué)正在使用的學(xué)習(xí)類(lèi)APP展開(kāi)排查,同時(shí)建立“APP進(jìn)校園”審核備案制度,校園內(nèi)原則上只允許使用政府下發(fā)的APP,其余APP進(jìn)校須審批備案,并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常監(jiān)管。《通知》還強(qiáng)調(diào),進(jìn)校APP不得發(fā)布學(xué)生作業(yè)、成績(jī)排名等信息,不得發(fā)布廣告。

與此前《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》限制電子產(chǎn)品進(jìn)校帶來(lái)的影響類(lèi)似,可以預(yù)見(jiàn),隨著寧夏監(jiān)管趨嚴(yán),學(xué)習(xí)類(lèi)APP亂象將在一定程度上減少,學(xué)校選擇APP將更謹(jǐn)慎,APP入校門(mén)檻提高,而這將對(duì)一些不合格、不規(guī)范的APP起到“溢出”作用。

政策:全面排查、嚴(yán)格審批、日常監(jiān)管

寧夏回族自治區(qū)教育廳發(fā)布的《自治區(qū)教育廳關(guān)于嚴(yán)禁有害學(xué)習(xí)類(lèi)APP進(jìn)入中小學(xué)校園的通知》包括以下三點(diǎn)要求:

  1. 立即展開(kāi)全面排查。《通知》要求各市、縣(區(qū))教育局及學(xué)校組織力量排查中小學(xué)正在使用的學(xué)習(xí)類(lèi)APP,排查重點(diǎn)包括廣告、游戲、涉黃、誘導(dǎo)消費(fèi)、以免費(fèi)為幌子私自手機(jī)學(xué)校及學(xué)生信息、運(yùn)營(yíng)商變相強(qiáng)制訂購(gòu)收費(fèi)等。一旦發(fā)現(xiàn)以上情況,學(xué)校立即退訂相關(guān)業(yè)務(wù),卸載APP。

  2. 嚴(yán)格審批APP進(jìn)校園。要求各市、縣(區(qū))教育局建立APP進(jìn)校園審核備案制度,對(duì)APP內(nèi)容、運(yùn)營(yíng)方式嚴(yán)格把關(guān),校園內(nèi)原則上只允許使用政府和教育行政部門(mén)下發(fā)的APP。企業(yè)和學(xué)校自行開(kāi)發(fā)的APP,經(jīng)縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)審批備案后,才能使用。對(duì)于審批進(jìn)入校園的APP,縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)要明確責(zé)任人負(fù)責(zé)日常監(jiān)管。

  3. 加強(qiáng)校園APP日常監(jiān)管,營(yíng)造良好“互聯(lián)網(wǎng)+教育環(huán)境”。通過(guò)培訓(xùn)宣傳,增強(qiáng)校長(zhǎng)教師規(guī)范“互聯(lián)網(wǎng)+教育”應(yīng)用的意識(shí)。堅(jiān)決抵制各類(lèi)APP、微信平臺(tái)、新媒體廣告假借“互聯(lián)網(wǎng)+教育”名義進(jìn)校園,確保學(xué)校一方凈土。APP不得發(fā)布學(xué)生作業(yè)、成績(jī)排名、批評(píng)表?yè)P(yáng)等信息,不得發(fā)布與教學(xué)工作無(wú)關(guān)的廣告。

亂象:付費(fèi)查詢成績(jī)排名、暗藏廣告游戲

事實(shí)上,學(xué)習(xí)類(lèi)APP存在亂象早已不是新聞,其中最為常見(jiàn)的是以下兩類(lèi):

  1. 付費(fèi)查詢學(xué)生成績(jī)排名。早在2009年,教育部就曾發(fā)布《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》,要求各地不以升學(xué)率對(duì)學(xué)校排隊(duì),不以考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名。但與此同時(shí),查分類(lèi)APP卻屢現(xiàn)校園。南方都市報(bào)曾對(duì)學(xué)習(xí)類(lèi)App查分亂象進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查顯示,市面上有不少以“查分?jǐn)?shù)”為主要功能的學(xué)習(xí)類(lèi)App,APP與學(xué)校合作,家長(zhǎng)可付費(fèi)查看孩子的排名,價(jià)格從每次10元到包年365元不等。而這不僅違反教育部有關(guān)規(guī)定,也令許多家長(zhǎng)擔(dān)憂孩子的信息遭到泄露。

  2. 暗藏廣告、游戲、涉黃、誘導(dǎo)消費(fèi)。此前有媒體報(bào)道,部分作業(yè)類(lèi)App成為網(wǎng)絡(luò)游戲的藏身之所,導(dǎo)致孩子在家長(zhǎng)不知情的情況下,通過(guò)APP付費(fèi)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品。對(duì)此,銀川市教育局副局長(zhǎng)王少云在接受銀川廣播電視網(wǎng)收集時(shí)表示,一些APP將有害功能隱藏很深,在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)露出馬腳,教育局將派專(zhuān)人進(jìn)行體驗(yàn)式排查。

不過(guò),雖然存在種種亂象,但在信息化時(shí)代,一些學(xué)習(xí)類(lèi)APP的確能讓學(xué)生教師減負(fù)增效。此前芥末堆曾報(bào)道北京十一學(xué)校的智慧校園搭建情況,北京十一學(xué)校信息中心主任宋衍表示,十一學(xué)校搭建智慧校園時(shí),大量引入互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)應(yīng)用,如問(wèn)卷星、百度云、百詞斬、批改網(wǎng)、洋蔥數(shù)學(xué)等,有些應(yīng)用極大提高了學(xué)習(xí)教學(xué)效率,且多免費(fèi)或收費(fèi)很低。

附:文件截圖

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