圖片來(lái)源：圖蟲創(chuàng)意

“今夜，幼教產(chǎn)業(yè)無(wú)人入眠”，這句話代表了11月15日學(xué)前教育新政發(fā)布后，眾多與幼教行業(yè)有關(guān)者的精神狀態(tài)。于是，仿佛在一夜之間，幼教成了投資者唯恐避之不及的領(lǐng)域。

然而事實(shí)上，在上市之路被徹底堵死后，大量的機(jī)會(huì)將會(huì)出現(xiàn)在“學(xué)前教育內(nèi)容服務(wù)”領(lǐng)域，新政中提到的“到2020年，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%”，意味著公立、普惠幼兒園將會(huì)存在大量的采購(gòu)需求，我們有理由相信能夠產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)“內(nèi)容”的服務(wù)商，仍然會(huì)有較大的發(fā)展空間。

因此，黑板洞察梳理了 “學(xué)前教育服務(wù)”行業(yè)聚集的104家公司，希望通過(guò)數(shù)據(jù)化的方式讓大家更直觀地了解此賽道的發(fā)展現(xiàn)狀。面對(duì)新政帶來(lái)的巨大市場(chǎng)缺口，”學(xué)前教育服務(wù)”行業(yè)會(huì)沖出1只“獨(dú)角獸”嗎？機(jī)遇和挑戰(zhàn)又分別在哪里？

文章主要解答如下幾個(gè)問(wèn)題：

一、學(xué)前教育服務(wù)主要指什么？

二、目前這個(gè)賽道的現(xiàn)狀怎樣？

三、學(xué)前教育服務(wù)面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？

一、學(xué)前教育服務(wù)主要是什么？

事實(shí)上，目前關(guān)于“學(xué)前教育服務(wù)”還沒有一個(gè)很明確的概念，簡(jiǎn)而言之，它其實(shí)是圍繞學(xué)前教育而涉及到的從低層次的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的安全提供到高層次的保證學(xué)習(xí)效果的一整套資源服務(wù)體系。

具體來(lái)看，學(xué)前教育服務(wù)涉及到的方面包括了從保證游樂設(shè)施、桌椅、文具背包等設(shè)施設(shè)備的安全供給到保障食品安全、人身安全、校園安全等防衛(wèi)體系的配套管理提供，再到課程教材管理、師資培訓(xùn)、學(xué)校管理等教務(wù)資源的輸送，最后到頂層的師生互動(dòng)、家?；?dòng)、學(xué)習(xí)效果分析等一系列的圍繞學(xué)前教育而展開的資源銜接。

按照學(xué)前教育服務(wù)公司提供服務(wù)的類型，黑板洞察將其分為四個(gè)大類：教學(xué)設(shè)備提供商、教學(xué)內(nèi)容提供商、家校管理運(yùn)營(yíng)提供商和平臺(tái)構(gòu)建商。

教學(xué)設(shè)備包括安全系統(tǒng)設(shè)備、教學(xué)硬件、學(xué)習(xí)設(shè)備、以及教學(xué)玩具等；教學(xué)內(nèi)容包括課程開發(fā)、助學(xué)游戲、助學(xué)類應(yīng)用軟件以及師資培訓(xùn)等；平臺(tái)構(gòu)建包括家?；?dòng)平臺(tái)、師生互動(dòng)平臺(tái)、親子類互動(dòng)平臺(tái)等；運(yùn)營(yíng)管理包括綜合信息系統(tǒng)、教學(xué)運(yùn)營(yíng)管理、安全運(yùn)營(yíng)管理等、家校共育管理等。

二、目前這個(gè)賽道的現(xiàn)狀怎樣？

整個(gè)賽道的企業(yè)都處于早期階段，融資主要集中在天使輪和A輪。

目前“學(xué)前教育服務(wù)”行業(yè)賽道的企業(yè)在國(guó)內(nèi)的分布相對(duì)集中，華東、華北是主戰(zhàn)場(chǎng)。

學(xué)前教育服務(wù)行業(yè)細(xì)分類目中，教育內(nèi)容提供商占據(jù)大頭。

三、學(xué)前教育服務(wù)行業(yè)面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？

1.政策機(jī)遇

最大的機(jī)遇莫過(guò)于11月15日學(xué)前新政帶來(lái)的政策利好。新政中提到：“實(shí)施學(xué)前教育專項(xiàng)。國(guó)家繼續(xù)實(shí)施學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，逐年安排建設(shè)一批普惠性幼兒園”，“積極挖潛擴(kuò)大增量。充分利用騰退搬遷的空置廠房、鄉(xiāng)村公共服務(wù)設(shè)施、農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍等資源，以租賃、租借、劃轉(zhuǎn)等形式舉辦公辦園?！?，“通過(guò)購(gòu)買服務(wù)、綜合獎(jiǎng)補(bǔ)、減免租金、派駐公辦教師、培訓(xùn)教師、教研指導(dǎo)等方式，支持普惠性民辦園發(fā)展，并將提供普惠性學(xué)位數(shù)量和辦園質(zhì)量作為獎(jiǎng)補(bǔ)和支持的重要依據(jù)?！?/p>

巨大的存量市場(chǎng)需求，必然帶動(dòng)和學(xué)前教育建設(shè)有關(guān)的各類資源的開發(fā)，而能提供與之配套產(chǎn)品的企業(yè)也會(huì)有一波紅利。

2.資本機(jī)遇

“學(xué)前新政“的出臺(tái)阻止了資本通過(guò)上市實(shí)現(xiàn)過(guò)度逐利的路徑，但換言之也意味著將有更多的資金流入到學(xué)前教育服務(wù)行業(yè)，面對(duì)“普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%”的需求，學(xué)前教育服務(wù)行業(yè)將迸發(fā)出強(qiáng)大的市場(chǎng)需求。尤其是高層的依靠技術(shù)創(chuàng)新提供服務(wù)的企業(yè)，在技術(shù)不斷更新迭送的今天，如何能夠在保證學(xué)習(xí)效果和互動(dòng)娛樂方面給出一個(gè)良好的解決方案，如何保證學(xué)前教育階段的孩子真正享受“素質(zhì)教育”，是值得思考的地方。

3.監(jiān)管挑戰(zhàn)

教育行業(yè)最大的利好因素是來(lái)自政策，當(dāng)然最不能碰的依然是政策。由于學(xué)前教育的對(duì)象是幼兒，很多涉及到為學(xué)前教育提供服務(wù)的公司企業(yè)必然要受到嚴(yán)格的審查。事實(shí)上，由于審查的不到位，單在食品安全方面出現(xiàn)問(wèn)題的事故就不在少數(shù)，有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)了近2年來(lái)發(fā)生的重大食品安全事故：

在事故調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵詞中，主要的問(wèn)題體現(xiàn)在采購(gòu)、監(jiān)管、招標(biāo)等環(huán)節(jié)中，因此對(duì)于提供服務(wù)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，保證產(chǎn)品質(zhì)量是必須要做的事。

本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào)“黑板洞察”，作者影奘六六。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場(chǎng)。