圖片來源:浙江發(fā)布
芥末堆12月6日文,昨日下午,浙江省教育廳、省教育考試院就2018年11月高考英語科目加權(quán)賦分情況致歉。同日,浙江省政府新聞辦召開新聞發(fā)布會,通報2018年11月浙江高考英語科目加權(quán)賦分情況的調(diào)查結(jié)果、處理結(jié)果及問責(zé)情況。
致歉信稱,英語科目部分試題加權(quán)賦分這一行為造成的不公平、不合理,挫傷了考生的奮斗熱情,挫傷了教師的教學(xué)積極性,也辜負(fù)了學(xué)生、家長和社會的信任,損害了高考的公信力和權(quán)威性。
浙江省教育廳作為主管部門,浙江省教育考試院作為承擔(dān)教育考試工作的主體部門,負(fù)有重大責(zé)任,在此誠懇地向廣大考生、家長和全省人民表示深深的歉意。
致歉信還強(qiáng)調(diào),高考是我國一項基本的教育制度,高考的公平公正是社會公平的基石。浙江省教育廳、浙江省教育考試院將認(rèn)真吸取慘痛教訓(xùn),嚴(yán)格依法行政,切實(shí)依法治考,鞏固深化高考綜合改革試點(diǎn)的成果,努力以更加安全、穩(wěn)定、科學(xué)、公正的統(tǒng)一高考招生工作維護(hù)教育公平,維護(hù)考生權(quán)益,重塑形象、取信于民。
以下為新聞發(fā)布會問答實(shí)錄:
提問一:如何確保此次調(diào)查的權(quán)威性和公正性?請介紹調(diào)查組成員組成和調(diào)查過程。
調(diào)查組成員、省紀(jì)委副書記、省監(jiān)委副主任暨軍民:此次事件關(guān)乎26萬英語高考考生,關(guān)乎千家萬戶,牽動社會各方。
省委、省政府高度重視,為了確保調(diào)查的權(quán)威性和公正性,根據(jù)省委的決定,成立了袁家軍省長為組長,省委常委、省紀(jì)委書記、省監(jiān)委代主任任振鶴同志為副組長的調(diào)查組。調(diào)查組成員由省紀(jì)委省監(jiān)委、省政府辦公廳、省政府督查室等機(jī)關(guān)部門的同志組成。為了增強(qiáng)權(quán)威性,調(diào)查組還邀請了國家教育考試指導(dǎo)委員會的權(quán)威專家作為第三方參加。
調(diào)查組嚴(yán)格執(zhí)行回避制度,凡是有子女參加這次英語考試的,省政府分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo),省教育廳和考試部門的領(lǐng)導(dǎo),一律不參加調(diào)查工作。
調(diào)查的重點(diǎn)是把加權(quán)賦分的來龍去脈搞清楚;把決策依據(jù)、決策過程搞清楚;把責(zé)任主體和責(zé)任大小搞清楚,給社會一個明白,給群眾一個交待。
提問二:此次事件的關(guān)鍵點(diǎn)是加權(quán)賦分,為什么經(jīng)調(diào)查后,取消了英語科目部分試題加權(quán)賦分?
省政府調(diào)查組成員、省政府副秘書長陳廣勝:加權(quán)賦分一般是指將部分試題的得分乘以一定的權(quán)重(系數(shù)),并加總得到總分的一種分?jǐn)?shù)計算方式,是不適用于本次英語考試的。
調(diào)查結(jié)果表明,這次高考英語科目加權(quán)賦分決策依據(jù)不充分、決策嚴(yán)重錯誤,導(dǎo)致結(jié)果不公正不合理。按照實(shí)事求是、有錯必糾、有什么錯糾什么錯的原則,取消這次考試的加權(quán)賦分。
2018年11月浙江省英語科目考試原始得分將于12月6日重新發(fā)布,考生可于12月6日中午12:00后登陸浙江教育考試網(wǎng)進(jìn)行查詢??忌粜枭暾埑煽儚?fù)核,可憑本人身份證、準(zhǔn)考證在12月7—9日,向當(dāng)?shù)厥?、縣(市、區(qū))教育考試機(jī)構(gòu)辦理申請手續(xù),省教育考試院將按規(guī)定進(jìn)行成績復(fù)核。
提問三:經(jīng)過調(diào)查,最后確認(rèn)恢復(fù)原始得分,請問是否對本次考試的評卷工作進(jìn)行了核查,核查結(jié)果能否證實(shí)原始得分可信?
調(diào)查組成員、國家教育考試指導(dǎo)委員會專家、研究員于涵:國家教育考試指導(dǎo)委員會組建由評卷管理專家、學(xué)科命題專家及統(tǒng)計測量專家組成的評卷核查工作組,于2018年12月2-4日對本次考試評卷工作開展了獨(dú)立核查。
評卷核查工作組對照評卷管理文件檢查了評卷系統(tǒng)記錄、復(fù)核了答題卡掃描圖片、抽查了主觀題答卷并對評卷數(shù)據(jù)、原始得分進(jìn)行分析后,認(rèn)為:本次考試評卷工作組織管理規(guī)范;選擇題評閱結(jié)果準(zhǔn)確、可信;評卷教師在整個評卷過程中認(rèn)真執(zhí)行本科目評分細(xì)則,評分尺度把握一致性較高;本次考試信度高、主客觀題成績相關(guān)性高,二者均與歷次考試基本持平。
在此基礎(chǔ)上,評卷核查工作組認(rèn)為:本次考試評卷組織管理規(guī)范、結(jié)果真實(shí)可信。
以下為致歉信原文:
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