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“也許有一天，AI就像Excel一樣，人人都要學一點?！彪S著AI應用的普及，越來越多的非計算機專業(yè)的人群想從零開始學一些AI，以解決日常工作中的部分難題。AI MOOC是36氪最近接觸到的一個專門提供AI課程的線上學習平臺，它想成為大學生入門AI的一個“完全免費”的選擇。

十二月中旬剛剛上線，AI MOOC目前還在非常初期的階段，聯(lián)合創(chuàng)始人吳東元向36氪介紹說，將目標用戶定位在大學生群體是出于兩點考慮。一是因為大學生群體對價格敏感，更容易被性價比高的、甚至免費的產(chǎn)品吸引，而且大學生群體有一個巨大的增量空間。第二是因為，大學生群體本身具備傳播和影響力，通常已經(jīng)工作的工程師學東西一般比較“悶聲不響”，而大學生群體相對比較愿意分享自己在學什么，容易在小圈子里產(chǎn)生傳播效應。

從產(chǎn)品形態(tài)上看，目前AI MOOC里包含Python、機器學習算法基礎、機器學習項目實戰(zhàn)、深度學習入門、Keras、TensorFlow六部分課程內容。每節(jié)課大概5-15分鐘，這些課程全部來自AI MOOC自己的全職或者兼職老師。在課程以外，AI MOOC也有自己的社群運營，提供一些答題、督導、獎學金等類似微課的服務。

AI MOOC平臺首頁

AI培訓賽道玩家眾多，MOOC中國、網(wǎng)易云課堂、51CTO、騰訊課堂、小象學院、七月在線、萬門大學都有人工智能相關課程。AI MOOC是如何做自己的差異化的？創(chuàng)始團隊認為AI MOOC的“完全免費”商業(yè)模式上與上述競對有明顯差異。比如萬門大學，免費課更多是為了給付費課導流，特別是近兩萬元的終生VIP會員，基本形成了有較高消費力的核心社群。而AI MOOC本身要吸引的不僅僅是這部分的用戶，AI MOOC瞄準的，還有那些在閑魚上買賬號去學課的學生，在我看來，這是知識付費的“下沉”。

36氪最近寫過《去他的“免費”，歡迎進入付費時代》，提到人們越來越愿意為好的內容付費。AI MOOC是只想拿免費做前期的獲客，還是將長期做免費內容？團隊告訴36氪， AI MOOC會長期堅持課程免費，收入將來自其它幾項業(yè)務：答疑服務、高質量的學習社群服務、企業(yè)培訓收費、企業(yè)項目開發(fā)。

AI MOOC的課程和問答服務是獨立的，學生可以免費上課，但如果需要老師的答疑解惑，則需要另外購置“問答服務”。往往學生們對一門課程會提問的疑難點是高度相似的，回答可以被標準化，經(jīng)年累月，邊際成本將變得很低。

線上課程和項目開發(fā)、2B和2C，這是四個象限的業(yè)務類型，我會好奇，目前比較小的團隊，如何能保證這四個象限業(yè)務的發(fā)展。在我看來，2B的業(yè)務是為AI MOOC帶來現(xiàn)金流，2C業(yè)務是為AI MOOC帶來日后更大業(yè)務版圖的基石－流量。創(chuàng)始團隊做MOOC的初衷是想專攻AI，可是在整體戰(zhàn)略上是否有些不清晰？

創(chuàng)始團隊介紹說，2B的付費業(yè)務其實并不會占用團隊太多時間，團隊的主要精力仍放在教程的開發(fā)上。給企業(yè)做項目開發(fā)，最核心的是明確企業(yè)真正的需求，然后量身打造一個可以解決問題的任務包。以團隊目前在做的一個日化品公司項目為例，核心訴求是對產(chǎn)品的迭代和運營策略的指導，需要做的是用戶調研分析，只要把需要解決的問題想清楚了，項目開發(fā)所需要的人力和時間并沒有想象中那么多。

AI MOOC的創(chuàng)始人覃秉豐有多年AI開發(fā)經(jīng)驗，多個平臺學員好評率99% ，目前也是網(wǎng)易微專業(yè)AI工程師《計算機視覺》的核心講師，曾受邀為中國移動、國家電網(wǎng)、華夏銀行、太平洋保險等包括世界五百強在內的企業(yè)總部做AI內訓，目前平臺上的課程全部由他帶領兼職老師（百度AI研究院工程師、復旦大學博士等）制作和錄制。聯(lián)合創(chuàng)始人吳東元之前是作業(yè)盒子的負責核心業(yè)務的高級運營經(jīng)理，今年七月離開作業(yè)盒子開始共同創(chuàng)業(yè)。

本文轉自36氪，作者高涵。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場。