*本文授權(quán)轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào)“叁里河”(ID:Sanlihe1),作者星爸爸。
“在很多情況下,國際學(xué)校的名號(hào)只不過是向坐在星巴克里一邊嘬拿鐵一邊跟朋友炫耀 ‘小凱文’ 上小區(qū)里最好學(xué)校的家長(zhǎng)收取高出天際的學(xué)費(fèi)的一個(gè)借口,” Reddit 上海板上有人說,“這迎合了中國中產(chǎn)想要展示優(yōu)越性的普遍需求?!?/p>
無從得知說這話是中國人還是外國人,但它得到的贊同是最多的。
當(dāng)向身邊的幾個(gè)家長(zhǎng)詢問會(huì)不會(huì)讓孩子上國際學(xué)校以及為什么會(huì)選擇國際學(xué)校時(shí),超過一半的人都只會(huì)提到英語、留學(xué)和學(xué)費(fèi)貴這三個(gè)關(guān)鍵詞,而像 IB 、A-level 和 AP 等國際課程,還有選擇進(jìn)入國際學(xué)校的時(shí)機(jī)及途徑等等則基本上一問三不知,更不用提如何判斷一所學(xué)校是合格的國際學(xué)校以及教師是否符合規(guī)定了。
像 “讀國際學(xué)校,去上?!?中的那幾個(gè)做足了選校工作、陪伴孩子讀書的家長(zhǎng)并不多,而即使是他們,也有的是在入門之后再慢慢摸索?,F(xiàn)實(shí)中多數(shù)情況正如上面所說的那樣, “當(dāng)我們?cè)谟懻搰H學(xué)校的時(shí)候,我們并不知道在討論什么”。
根據(jù)新學(xué)說的統(tǒng)計(jì),2018 是民辦國際學(xué)校首次在數(shù)量上超過外籍子女學(xué)校和公立學(xué)校國際部總和的一年,這兩者分別代表了國際學(xué)校在我國發(fā)展的起始和普及階段,如今占了超過一半份額、約有 426 所的民辦國際學(xué)校則成為新的主流。
民辦國際學(xué)校的蓬勃發(fā)展得益于鼓勵(lì)民辦學(xué)校的政策利好和中產(chǎn)崛起帶來的旺盛消費(fèi)能力。華創(chuàng)證券估計(jì)我國國際學(xué)校行業(yè)規(guī)模為 560 億元,而整體空間則有 3300 億,還處于供小于需的狀態(tài)。
一所合格民辦國際學(xué)校最少也應(yīng)當(dāng)具備辦學(xué)許可、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的官方認(rèn)證和與規(guī)模相對(duì)應(yīng)的教師資源,新學(xué)說所統(tǒng)計(jì)的 426 所學(xué)校是符合這個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)的。穩(wěn)定輸出優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)校當(dāng)然不能止于這三個(gè)條件。
然而在現(xiàn)實(shí)中,即使是辦學(xué)初具備了良好的條件很多學(xué)校也會(huì)慢慢退化。
法制日?qǐng)?bào)在去年的 “國際學(xué)校調(diào)查” 一文中稱,國際學(xué)校的課程項(xiàng)目在考核通過后,通常不會(huì)在管理和運(yùn)營上受到考核機(jī)構(gòu)的過問。
一個(gè)自稱在蘇州一家與英國某大學(xué)合作辦學(xué)的國際學(xué)校上學(xué)的學(xué)生就吐槽說學(xué)校從 2016 年的 “課程 OK、設(shè)施不錯(cuò)、老師很好” 的狀態(tài),因?yàn)閷⒁?2020 年與英方結(jié)束合作而突然急轉(zhuǎn)直下,外籍教師離開、不懂英語的中方管理層接手、教學(xué)場(chǎng)地嚴(yán)重縮水、要求提前預(yù)繳每學(xué)期約 7000 多美元學(xué)費(fèi)以及隨意更換課程等等。
以從業(yè)者的角度來看,這種只將認(rèn)證當(dāng)作招生工具,在后續(xù)運(yùn)營上難以為繼的例子并不少見。某愛爾蘭外教就在同行間分享說,很難確定他所在的學(xué)校 ”貪掉了多少錢,但肯定的是家長(zhǎng)沒有得到與學(xué)費(fèi)相符的價(jià)值“。
很多國際學(xué)校在教學(xué)方式上之落后,使一些有心想要成為優(yōu)秀教師的外教不得不放棄相對(duì)較高的工資選擇離開,“…出于自我保護(hù)的目的離開。他們意識(shí)留下來太久會(huì)使自己困在這里,回英國之后就當(dāng)不了老師了“。
外籍子女、公辦國際部和頂級(jí)民辦國際學(xué)校用國籍、戶口和高昂學(xué)費(fèi)構(gòu)成了極高的準(zhǔn)入門檻并吸引了最好的教育資源。外籍子女學(xué)校自不必說,相當(dāng)于完全照搬外國學(xué)校的運(yùn)營模式,在招生、教學(xué)、管理和評(píng)估上完全接軌國際,雖然價(jià)格遠(yuǎn)高于國外同行,但橫向?qū)Ρ戎轮辽僖菜闶侵幸?guī)中矩。
少數(shù)頂級(jí)民辦則充分利用了經(jīng)濟(jì)和教育水平發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì),通過多年精細(xì)化運(yùn)營累計(jì)很好的口碑和校友等資源,形成生源 - 品牌 - 成績(jī) - 資金的良性循環(huán)。但這種民辦資源只存在于少數(shù)北上廣深一線城市的核心區(qū)域,且隨著國際教育和低齡留學(xué)逐漸被接受,明星民辦的入學(xué)門檻已經(jīng)不輸于優(yōu)秀公辦。
剩下的百分之七八十民辦學(xué)校就很難說擁有符合其平均 10 多萬一年報(bào)價(jià)的資格了,其是在二三線城市旺盛發(fā)展的新興市場(chǎng),這部分學(xué)校同時(shí)擁有最大的市場(chǎng)份額,也是行業(yè)弊病的高發(fā)區(qū)。
新學(xué)說統(tǒng)計(jì),我國民辦學(xué)校分布目前仍以一線城市為主,但未來發(fā)展主力將集中在二三線城市,比如上面所說的蘇州,以及杭州和成都等地。江蘇地區(qū)國際學(xué)校數(shù)量已經(jīng)僅次于廣東和上海,以 90 所的數(shù)量位居第三。
然而在二三線城市,家長(zhǎng)對(duì)國際教育的認(rèn)知不如北上廣同齡人那樣成熟(其實(shí)北上廣的家長(zhǎng)也很難說有充分的認(rèn)識(shí))。逐漸 “貴” 族化的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)校成為了搖錢樹,法制日?qǐng)?bào)的評(píng)論說:“學(xué)校的真正目的從培養(yǎng)學(xué)生變成了賺錢”。很多情況下,這些學(xué)校舉辦者的心態(tài)與一家民營企業(yè)無異 — 利潤至上。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不一、教學(xué)質(zhì)量不一,權(quán)責(zé)不清是主要現(xiàn)象。拿上面的蘇州學(xué)校來說,學(xué)生在出現(xiàn)問題后就向英國授權(quán)方發(fā)去了郵件質(zhì)問,得到的回答卻是要他耐心等待,“我們正在調(diào)查中,但是出問題的是中方,取證和處理起來難度都很大”。
從另一方面來說,主辦方在辦學(xué)過程中的態(tài)度也很成問題。新浪教育轉(zhuǎn)載的一篇美國校長(zhǎng)談國際學(xué)校留不住外教的文章里,這名校長(zhǎng)就談到中國校方的人事工作人員自身水平不夠,連基本的英語溝通都很難做到,進(jìn)而無法吸引更好的外籍教師和判斷教師水平。
很多外教則吐槽學(xué)校的課程太過簡(jiǎn)單,“我聽很多同行說,上課就是看看電影做做游戲”,一個(gè)深圳外教在 Reddit 上說,另一個(gè)人則表示 “很多初中生畢業(yè)后都無法做到基本對(duì)話”。Reddit 外籍教師板塊上對(duì)比在亞洲各國教授語言的優(yōu)劣時(shí),去中國的好處之一甚至就包含了 “課程簡(jiǎn)單,自由支配的時(shí)間夠多”。
當(dāng)然,也是有不少負(fù)責(zé)的外教評(píng)論此舉不妥,但好外教被外籍子女學(xué)校和優(yōu)秀民辦收割之后永遠(yuǎn)處于不夠的狀態(tài)。
“1000 個(gè)來加你的,總有 100 個(gè)值得接受好友請(qǐng)求的,最終可能有 10 個(gè)能發(fā)簡(jiǎn)歷與自我介紹視頻的,4 個(gè)可以面試的,2 個(gè)可以發(fā) offer 的,1 個(gè)不會(huì)因?yàn)楹炞C的問題而不能入職的......”, 知乎上一個(gè)專做外教的中介說。
一邊是想做外教的外國人很多,另一邊又是能做外教的外國人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在試行的外國人來華工作分類標(biāo)準(zhǔn)中,“外國語言教學(xué)人員” 原則上應(yīng):
從事其母語國的母語教學(xué),并取得大學(xué)學(xué)士及以上學(xué)位且具有 2 年以上語言教育工作經(jīng)歷。取得教育類、語言類或師范類學(xué)士及以上學(xué)位的,或取得所在國教師資格證書或取得符合要求的國際語言教學(xué)證書的,可免除工作經(jīng)歷要求。
一個(gè)合格教師至少在證件上應(yīng)該具備上述要求和一張工作簽證。但是現(xiàn)實(shí)總是和理想有差距的,《監(jiān)察日?qǐng)?bào)》今年的一篇文章就揭露了目前外籍教師市場(chǎng)中偽造文件和無證上崗等的亂象。
主管外國人就業(yè)的外國專家局有個(gè)統(tǒng)計(jì),2017 年 40 萬外籍教育從業(yè)者,超過 20 萬人為非法執(zhí)業(yè)的 “黑外教”。不過,這 20 萬黑外教分散于各式學(xué)校和無數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,具體分布和流動(dòng)情況很難量化。
對(duì) “黑” 的定義也很寬泛,擁有完整的教學(xué)知識(shí)體系,但是沒能持有工作簽的就可以被認(rèn)為是黑外教。留學(xué)生通過在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職賺取外快是很常見的事,有些外國人則通過旅游簽先進(jìn)入中國執(zhí)教,再邊教邊補(bǔ)。而另一方面,隱形的黑外教危害更大,但也更難被察覺,去年北京匯佳國際學(xué)校就查出一位有性侵青少年歷史的加拿大外教。更早一點(diǎn),北京德威英國國際也曾有一名教師涉嫌騷擾學(xué)生。
黑外教得以進(jìn)入國內(nèi)施教,至少在一定程度上是有中介的功勞的。這已經(jīng)形成一個(gè)頗具規(guī)模,有固定流程的行業(yè),一般來說除了保護(hù)文件偽造和無證上崗,一些無良的中間人還會(huì)幫助沒有就業(yè)資格的外教進(jìn)行工作經(jīng)歷的包裝和身份造假來賺取利潤。
此類新聞屢上報(bào)端,四月份時(shí),北京通州就開庭審理了一起辦理假資質(zhì)認(rèn)證的案件,嫌疑人通過 PS 的方式為外國人偽造我國大使館的學(xué)歷認(rèn)證文件(要求規(guī)定外國人需要在我國駐其文憑取得國使館認(rèn)證學(xué)歷);在江蘇東臺(tái)市,當(dāng)?shù)孛窬膊楂@過留學(xué)生在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違法教學(xué)的案例。
但相對(duì)于高額的利潤來說,違法的成本并不算高。按照《中華人民共和國出境入境管理法》的規(guī)定,外國人非法就業(yè)罰款再五千元至兩萬元之間,介紹外國人非法就業(yè)的,每人次出發(fā)也就五千元;總額不超過五萬,單位上限則是十萬;非法聘用的則處以一萬每人,上限十萬的處罰。
從外教的角度來看,由于存在如上述應(yīng)聘人員水平不行以及有效招聘渠道等問題,很多優(yōu)秀的從業(yè)者也有進(jìn)不了或者進(jìn)來之后發(fā)現(xiàn)被坑的困擾。
由于學(xué)校自有 HR 招聘水平的嚴(yán)重不足,很多外教便通過中介來尋找工作機(jī)會(huì),而中介出于利益最大化通過只做出對(duì)自己本身有利的選擇,例如隱瞞真實(shí)工資、把外教派往偏遠(yuǎn)地區(qū)或者不提供文件方面的幫助等等。
“有些中介向?qū)W校報(bào)價(jià) 13000 卻只給我 9000 元,” 一個(gè)外教在網(wǎng)上說。另一個(gè)人則表示 “明確了只去海南這種沒有霧霾的地方,最后面試時(shí)卻發(fā)現(xiàn)是在太原。”
加上大部分學(xué)校管理欠缺的原因,絕大多數(shù)民辦國際學(xué)校都存在外教水平差不符合國際課程要求、人員流失嚴(yán)重導(dǎo)致教學(xué)方案多變甚至干脆出現(xiàn)沒有外國人的國際學(xué)校以及極端情況出現(xiàn)有犯罪前科的外國人混入等。
2015 年界面的 “黑外教” 的深圳樣本中,新西蘭外教就向?qū)W校舉報(bào)自己的同僚 “工作不負(fù)責(zé),能力不足,經(jīng)常遲到......有的中午在外面喝酒后醉醺醺地回到教室繼續(xù)上課”。而在 Reddit 上,也有人告誡尋找機(jī)會(huì)的人 “不要像有些白癡一樣,只顧著瘋狂,最后丟了工作”。
根據(jù)新學(xué)說的預(yù)測(cè),民辦學(xué)校將在二三線城市迅速起步,但是 “辦學(xué)質(zhì)量和口碑雙豐收” 的學(xué)校還要在未來才能看到。在目前有效監(jiān)管缺失,行業(yè)透明度不高,市場(chǎng)處于野蠻生長(zhǎng)的狀態(tài)下,這些地區(qū)的國際學(xué)校在教學(xué)上很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)將無法趕超優(yōu)秀公立學(xué)校。
對(duì)于非一線城市的中產(chǎn)家庭來說,花上十多萬一年供小孩讀掛羊頭賣狗肉的國際學(xué)校的成本并不低于當(dāng)?shù)貎?yōu)秀公辦的一套學(xué)區(qū)房。
以杭州來說,像現(xiàn)在流行的那樣供一個(gè)小孩從小學(xué)開始讀國際學(xué)校到高中畢業(yè),按照 10 萬一年的保底學(xué)費(fèi)算需要 120 萬元左右。如果選擇學(xué)軍小學(xué)校區(qū)的馬塍路 35 號(hào)一套 40 多方的老破小也只需要 300 萬左右,除了能上教學(xué)質(zhì)量有所保障的老牌公辦以外,多年后轉(zhuǎn)手還可能小賺一筆。這筆投資的回報(bào)相對(duì)于貿(mào)貿(mào)然趕潮流去報(bào)一個(gè)國際學(xué)校來說顯然是更穩(wěn)定的。
像所有為新中產(chǎn)打造的消費(fèi)產(chǎn)品一樣,國際學(xué)校也是一個(gè) “特供” 的坑。對(duì)于有心有力研究的家長(zhǎng)來說,低齡化留學(xué)和多語言教育興起的趨勢(shì)下,國際學(xué)校是一個(gè)銜接中外的過渡期中性價(jià)比很高的選擇。但大部分只是向開頭那名網(wǎng)友說的那樣只注重 “范” 而不在乎 “里”,就很容易掉入這個(gè)坑中,無法實(shí)現(xiàn)對(duì)高考的彎道超車不說,更有可能使下一代錯(cuò)過學(xué)習(xí)黃金期而后悔莫及。
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