“田埂上的夢想——藝術(shù)行動音樂會”在北京舉辦

芥末堆 知風(fēng) 1月5日

1月4日，由騰訊和北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會聯(lián)合舉辦的“田埂上的夢想——藝術(shù)行動音樂會”在北京天橋藝術(shù)中心舉行。鋼琴家郎朗、知名音樂人許巍、東方芭蕾公主邱思婷、中國鼓王張仰勝等著名藝術(shù)家，與來自雄安、大涼山等地的孩子們同臺演出。

2017年11月，騰訊與北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會發(fā)起“藝術(shù)行動”鄉(xiāng)村孩子藝術(shù)教育普及公益行動，在雄安新區(qū)端村學(xué)校啟動，共同探索“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)教育”的鄉(xiāng)村藝術(shù)教育解決方案。

騰訊集團副總裁程武為音樂會致辭

騰訊集團副總裁程武表示，“下一代對于文化的感悟力、美的欣賞力和他們的想象力、創(chuàng)造力都是開創(chuàng)未來的基礎(chǔ)，騰訊將探索運用更趣味化、互動性的方式繼續(xù)推動藝術(shù)教育普及?！?/p>

北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會名譽理事長李風(fēng)表示，“一年前，荷風(fēng)遇到了騰訊，我們以雄安新區(qū)為起點，培訓(xùn)鄉(xiāng)村老師，編制藝術(shù)教育課件。騰訊極大地加強了我們藝術(shù)教育實驗的力度?！?/p>

幾乎為零的鄉(xiāng)村藝術(shù)教育

荷風(fēng)藝術(shù)基金會成立于2013年5月，早在同年3月，李風(fēng)就帶領(lǐng)著20多個藝術(shù)專業(yè)志愿者老師，前往河北省安新縣端村鎮(zhèn)端村學(xué)校開始了藝術(shù)教育實驗。

《中國農(nóng)村教育發(fā)展報告2017》顯示，中國有9000萬鄉(xiāng)村兒童。而在這其中約有近6000萬鄉(xiāng)村兒童，因為經(jīng)濟欠發(fā)達、教育資源匱乏等原因，與優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育幾乎無緣。

藝術(shù)類課程教育在農(nóng)村一直受冷落。大量的農(nóng)村的音樂美術(shù)教師都是兼職，缺少相應(yīng)的培訓(xùn)。荷風(fēng)藝術(shù)基金會在雄安三縣的調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，僅16.67%的學(xué)校有專職音樂教師，13.64%的學(xué)校有專職美術(shù)教師，且大多數(shù)既非專業(yè)出身。

李風(fēng)認為，藝術(shù)教育能夠極大地提高孩子們的創(chuàng)造力，為他們改變自身命運提供可能性。“和中國鄉(xiāng)村方方面面的需求相比，我覺得藝術(shù)教育可能反而是最需要的?！?nbsp;

北京荷風(fēng)藝術(shù)基金會名譽理事長李風(fēng)致辭

在初期，荷風(fēng)藝術(shù)基金會通過直接派藝術(shù)老師進校，教授學(xué)生舞蹈、音樂、美術(shù)等各科目。2016年起，端村學(xué)校連續(xù)三年都有學(xué)生考上專業(yè)舞蹈學(xué)校?！懊磕甑牧昙壘湍敲次辶鶄€孩子（參加考試），但是我們能夠連續(xù)三年考走三個考走兩個考走一個，其實我本人都很驚訝。”李風(fēng)說。

另一所學(xué)校雄縣第三小學(xué)擁有各類藝術(shù)社團。藝術(shù)、音樂兼課老師李景表示，“沒有接受過藝術(shù)啟蒙的孩子，他無論是聽旋律或者是看一幅畫，他是呆滯的；但是接觸專業(yè)知識之后，他無論是聽曲還是看畫，他都會把他看到的、聽到的東西用他的語言表達出來。參加藝術(shù)社團的學(xué)生比起沒有參加的表現(xiàn)要強很多?！?/p>

課程+培訓(xùn)+實踐，構(gòu)建藝術(shù)教育閉環(huán)

荷風(fēng)藝術(shù)基金會在實踐中逐步意識到鄉(xiāng)村最缺乏的是師資。于是李風(fēng)換了思路，與當(dāng)?shù)卣?、學(xué)校合作培訓(xùn)藝術(shù)老師。據(jù)他介紹，在縣城開展一次為期7天的培訓(xùn)，花費大概在10萬元左右。

李風(fēng)個人對整個項目投入了約1500萬元資金，并不斷尋求政府部門、社會企業(yè)支持。2017年，荷風(fēng)藝術(shù)基金會與騰訊合作，聯(lián)合中央音樂學(xué)院、中國愛樂樂團，中國交響樂團、首都師范大學(xué)等十余家藝術(shù)院校和專業(yè)院團，一同開展“藝術(shù)行動”。

項目調(diào)研了雄安新區(qū)311所中小學(xué)試點地區(qū)，從鄉(xiāng)村藝術(shù)教育存在“缺內(nèi)容、缺老師、缺硬件、缺舞臺”的痛點出發(fā)，提出“互聯(lián)網(wǎng)+藝術(shù)教育”整體解決方案，涵蓋“線上課程、線下培訓(xùn)、教學(xué)實踐及社團組建、成果匯報”四個部分，形成教育閉環(huán)。

“藝術(shù)行動”陸續(xù)推出了系列線上課程。其中，《郎朗三分鐘音樂故事》由郎朗從中外音樂名作中選出20首樂曲，在騰訊課堂、騰訊視頻和QQ音樂平臺上線；與首都師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院共同開發(fā)的線上線下一體美術(shù)賞析課程也在雄安兩所試點小學(xué)試講試聽。

郎朗與孩子同臺彈奏

2018年7月，“藝術(shù)行動”為雄安新區(qū)700位藝術(shù)教師提供美術(shù)、音樂課程線下培訓(xùn)。首都師范大學(xué)音樂學(xué)院教授李剛是合唱師資培訓(xùn)的主要授課者。他表示，“在大城市如北京，青少年有很多機會接觸到高質(zhì)量的藝術(shù)教育，但在鄉(xiāng)村，許多孩子甚至沒有專職的藝術(shù)教師。教師是至關(guān)重要的一環(huán)，只有提升他們的教學(xué)理念，才能從根本上改善藝術(shù)教育?！?/p>

培訓(xùn)班結(jié)束后，老師們回校組建了合唱團。雄安三縣從原本30多支合唱團，發(fā)展出了100多支。首都師范大學(xué)音樂學(xué)院的志愿者團隊則每周持續(xù)提供在線輔導(dǎo)，包括在線微課、視頻簽到、在線答疑等，幫助當(dāng)?shù)亟處熼_展教學(xué)實踐。

聯(lián)手互聯(lián)網(wǎng)平臺，探索“AI+藝術(shù)教育”

2019年，“藝術(shù)行動”將在2018年的實踐基礎(chǔ)上繼續(xù)升級。音樂會上，“藝術(shù)行動”宣布將聯(lián)合“QQ音樂” 發(fā)起“給孩子寫歌”音樂共創(chuàng)計劃，聯(lián)合“全民K歌”發(fā)起“互聯(lián)網(wǎng)音樂教室”公益計劃。

 “給孩子寫歌”計劃將聯(lián)合音樂人及網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作達人，共創(chuàng)優(yōu)質(zhì)兒童音樂作品，讓孩子們擁有專屬于自己的童年樂章，也為藝術(shù)教育提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。 “互聯(lián)網(wǎng)音樂教室”公益計劃將邀請全國100所鄉(xiāng)村學(xué)校加入，通過音樂智能設(shè)備、AI互動、音樂人實時連線授課等形式，因地制宜共建音樂教室，同時還發(fā)動K歌達人實時連線或親自赴鄉(xiāng)村支教。

許巍在音樂會現(xiàn)場伴唱

此外，“藝術(shù)行動”還將與騰訊云叮當(dāng)合作，將語音識別、人機對話等AI技術(shù)與優(yōu)質(zhì)藝術(shù)內(nèi)容相結(jié)合，以趣味互動的形式，培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。

今年，李風(fēng)還計劃打造一個“桃李工程”項目，與全國2800個縣合作，開展鄉(xiāng)村藝術(shù)師資培訓(xùn)。他表示，“鄉(xiāng)村現(xiàn)有教育條件不好，其實正應(yīng)該用藝術(shù)教育去助他們一臂之力，去開辟一條和傳統(tǒng)的教育思路不一樣的方法，讓他們?nèi)コ?，讓他們?nèi)ギ嫯?，讓他們?nèi)ヌ瑁屗麄兊纳畎l(fā)生改變?！?/p>