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中共中央 國務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》,打造教育和人才高地

作者:紅印兒 發(fā)布時間:

中共中央 國務(wù)院印發(fā)《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》,打造教育和人才高地

作者:紅印兒 發(fā)布時間:

摘要:對學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育均提及鼓勵粵港澳三地合作。

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圖片來源:unsplash

芥末堆文,根據(jù)新華社2月18日晚間的消息,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》,該文件對粵港澳大灣區(qū)的戰(zhàn)略定位、發(fā)展目標(biāo)及空間布局等作出規(guī)劃,并提出要“打造教育和人才高地”。

粵港澳大灣區(qū)包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和廣東省廣州市、深圳市、珠海市、佛山市、惠州市、東莞市、中山市、江門市、肇慶市(以下稱珠三角九市),總面積5.6萬平方公里,2017年末總?cè)丝诩s7000萬人,是我國開放程度最高、經(jīng)濟活力最強的區(qū)域之一?!毒V要》對這一地區(qū)的發(fā)展規(guī)劃最遠展望到2035年。

《綱要》分為前言和十一章正文,在第八章“建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的優(yōu)質(zhì)生活圈”里,《綱要》闡述了對于粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展的設(shè)想,提出“打造教育和人才高地”。

具體來說,將推動教育合作發(fā)展,支持粵港澳高校合作辦學(xué),鼓勵三地高校探索開展相互承認(rèn)特定課程學(xué)分、實施更靈活的交換生安排、科研成果分享轉(zhuǎn)化等方面的合作交流。另外,還將創(chuàng)新內(nèi)地與港澳合作辦學(xué)方式,支持各類職業(yè)教育實訓(xùn)基地交流合作,共建一批特色職業(yè)教育園區(qū)。

對于學(xué)前教育與基礎(chǔ)教育,將研究探索三地幼兒園締結(jié)“姊妹園”,并鼓勵粵港澳三地中小學(xué)校結(jié)為“姊妹學(xué)?!?,在廣東建設(shè)港澳子弟學(xué)?;蛟O(shè)立港澳兒童班并提供寄宿服務(wù)。

在建設(shè)人才高地方面,珠三角九市將借鑒港澳吸引國際高端人才的經(jīng)驗和做法,創(chuàng)造更具吸引力的引進人才環(huán)境,實行更積極、開放、有效的人才引進政策。對于外籍人才,將先行嘗試技術(shù)移民等政策,開展外籍創(chuàng)新人才創(chuàng)辦科技型企業(yè)享受國民待遇試點,并完善外籍高層次人才認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),暢通人才申請永久居留的市場化渠道。

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來源: 芥末堆
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